Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
структурализм.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
01.12.2018
Размер:
147.46 Кб
Скачать

Основные деятели

  • Луи Ельмслев (1899-1965) — основатель школы

  • Ханс Йёрген Ульдалль (1907-1957)

  • Вигго Брёндаль (1887-1942)

  • Кнуд Тогебю

Важнейшие работы

Луи Ельмслев

  • Принципы всеобщей грамматики (1928).

  • Категория падежа (La catégorie des cas, 1935—1937).

  • Понятие управления (1939).

  • Язык и речь (1942).

  • Пролегомены к теории языка (1943).

  • Метод структурного анализа в лингвистике.

Ханс Йёрген Ульдалль

  • Основы глоссематики (1957).

  • Кнуд Тогебю

  • Структурная лингвистика.

Виго Брендаль

  • Структурная лингвистика (1939).

Общетеоретические, лингвистические, философские основания глоссематики [править] Особенности теории

  • Эмпирический принцип. Научное описание должно удовлетворять трем условиям: непротиворечивости, полноты (т.е. должно охватывать все элементы без остатка) и простоты (число исходных элементов должно быть минимальным).

  • Имманентность. Теория должна использовать только формальные определения, избегая реальных дефиниций, преобладающих в гуманитарных науках. Формальные определения не описывают объекты и не вскрывают их сути, а соотносят их с уже определенными объектами.

  • Дедуктивный характер лингвистического анализа. Осуществление анализа сверху, от текста и доведение его до нечленимых далее элементов. Цель анализа: исследуя процесс (текст), получить знание о системе, которая лежит за этим текстом, составляет его основу. Это даст возможность строить любые теоретически возможные тексты на любом языке (даже еще не существующем).

  • Панхрония. Главный интерес теории должен быть обращен к инвариантным чертам структуры, которая является вневременной сущностью. По отношению к структуре конкретные языки - всего лишь частные случаи ее реализации.

[Править] Основные идеи

  • Язык понимается как структура. Глоссематика складывается как крайнее направление, строго формализованное в духе требований математики, логики, семиотики и философии неопозитивизма воззрения на язык.

  • Четырехчленное деление речевой деятельности «схема — норма — узус — акт речи». Выделение в языке плана выражения и плана содержания с дальнейшим различением в них формы и субстанции.

  • Язык как частный случай семиотических систем.

Теоретическая и методологическая база школы

Опирается на следующие положения Соссюра:

  • Различие языка и речи

  • Структурная организация языка

  • Язык — форма, а не субстанция

  • Означающее и означаемое

  • Особая роль понятия значимости

  • Синхрония и диахрония.

Достоинства датского структурализма

  1. Копенгагенские структуралисты поставили целью построить простую и непротиворечивую теорию, применимую к любому языку, и добились в этом успеха.

  2. Развили и углубили теорию Соссюра.

  3. Подчеркнули важность дедуктивного подхода (до них господствовал индуктивизм). Показали, что наиболее объективной формой является исчисление.

Недостатки датского структурализма

  1. Слишком общий характер основных понятий, не учитывающий специфику языка.

  2. Теории являлись теориями скорее семиотики, чем человеческого языка.

  3. Теории справедливы и для неязыковых знаковых систем, следовательно, это общие семиотические теории, не позволяющие описывать естественные языки.

5) Дескриптивная лингвистика

Дескриптивная лингвистика (от позднелат. descriptivus — описательный), одно из направлений лингвистического структурализма, господствовавшее в американском языкознании в 30—50-е гг. 20 в. У истоков Д. л. стоят американские языковеды Л. Блумфилд и Э. Сепир, выступившие с пересмотром идей младограмматической доктрины. Одно течение Д. л., связанное с именем Блумфилда (работы Дж. Трейгера, Б. Блока, Г. Л. Смита младшего, З. Харриса, Ч. Хоккета и др.), другое с именем Сепира (работы К. Л. Пайка, Ю. Найда, Ч. Фриза и др.), расходясь по характеру исследовательских интересов и отчасти по теоретическим установкам, сближаются в области методики лингвистических исследований. Ограничение проблемами синхронного лингвистического исследования вызвано языковой практикой (обучение языку) и спецификой материала языков североамериканских индейцев. Язык представлялся дескриптивистам в виде совокупности речевых высказываний, которые и были главным объектом их исследования. В центре их внимания оказались правила научного описания (отсюда название) текстов: изучение организации, аранжировка и классификация их элементов. Формализация аналитических процедур в области фонологии и морфологии (разработка принципов исследования языка на разных уровнях, дистрибутивного анализа, метода непосредственно составляющих и т.д.) привела к постановке общих вопросов лингвистического моделирования. Невнимание к плану содержания языка, а также парадигматической стороне языка не позволило дескриптивистам достаточно полно и правильно интерпретировать язык как систему. Не было и последовательной философской базы. Преодоление дескриптивизма связано с резкой критикой его методологических основ (в частности, недооценки им объяснительных аспектов науки) со стороны теории порождающей грамматики языка.