В нефтегазовой энергетике

1. Природный газ.

2. Геосолитонная теория концепции Земли и нефтегазовых месторождений.

3. Полная ресурсная база нефти или газа. Потенциально извлекаемые ресурсы.

Литература основная: 3, 5, 7]; дополнительная: [1, 9, 7].

Тема 2. ОБЖ при добыче, хранении и транспортировке газа

1. Состав природного газа.

2. Проблема безопасности транспорта и хранения газа.

3. Термодинамика природного газа.

Литература основная: 1, 3; дополнительная: [1, 7, 9, 13].

Тема 3. Рынок нефти и газа в проблеме ОБЖ

1. Потребители нефти и газа.

2. Накопление запасов сырой нефти и истощение запасов нефтепродуктов.

3. ОПЕК и регулирование рынка нефти.

4. Природный газ и нефть – плюсы и минусы при транспортировке и использовании.

Литература основная: 3, 5; дополнительная: [1, 9].

Тема 4. Роль России в нефтегазовой энергетике и мировые проблемы ОБЖ

Россия в XXI веке  главный монополист в области торговли газом.

Литература основная: 1, 2, 7]; дополнительная: [1, 7, 9].

Раздел 3. Проблемы безопасности биосферы

Тема 1. Биосфера в опасности

1. Видовое разнообразие планеты.

2. Пределы биологического разнообразия на нашей планете.

Литература основная: 3, 4, 7]; дополнительная: [1, 9].

Тема 2. Защита биологического разнообразия

1. Конвенция по биологическому разнообразию.

2. Вмешательство человека в биосферу Земли.

3. Экономический вклад экосистем Земли.

4. Неэкономическая ценность экосистем Земли.

5. Потенциальное значение «бесполезных» видов.

6. Программа «Глобаль-200» Всемирного фонда дикой природы.

7. Достижения биотехнологий.

Литература основная: 2, 5, 7]; дополнительная: [1, 9, 15, 17].

Раздел 4. Здоровье человека и токсикология окружающей среды

Тема 1. Загрязнение окружающей среды

1. Влияния ядовитых веществ.

2. Загрязнение атмосферы.

3. Типы загрязняющих веществ.

Литература основная: 2, 4, 7]; дополнительная: [1, 9, 15, 17].

Тема 2. ОБЖ при излучении

1. Чувствительность к действию ионизирующей радиации.

2. Пути проникновения в организм. Кожа.

3. Органы дыхания.

4. Желудочно-кишечный тракт.

Литература основная: 2, 4, 7]; дополнительная: [1, 9, 13, 15].

Тема 3. Ядовитые химические вещества и окружающая среда

1. Типы химических веществ.

2. Продолжительность действия ядовитых веществ.

3. Период развития токсических эффектов.

Литература основная: 2, 4, 7]; дополнительная: [9, 13, 15].

Тема 4. Отравляющие вещества биологического происхождения

1. Сибирская язва.

2. Вирусные заболевания.

3. Вирусный гепатит-В.

Литература основная: 2, 7, 9]; дополнительная: [9, 15, 18].

Тема 5. ОБЖ и проблема отходов

1. Вредные отходы.

2. Сельскохозяйственные земли и агропромышленность.

3. Разработки полезных ископаемых.

4. Индустрия.

5. Исторически загрязненные участки.

6. Медицинские учреждения, общественные предприятия.

7. Свалки твердых отходов.

Литература основная: 2, 4, 7]; дополнительная: [5, 9, 11, 15].

Тема 6. Продовольственная безопасность

Критерии продовольственной безопасности.

Литература основная: 2, 7]; дополнительная: [8, 11, 16].

Раздел 5. Правовое регулирование и управление безопасностью жизнедеятельности

Тема 1. Государственная политика защиты окружающей среды

1. Природоохранное законодательство.

2. Принцип правового подхода к охране природы.

Тема 2. Правовое обеспечение безопасной жизнедеятельности

на производстве

1. Законодательство по охране труда.

2. Государственный надзор и общественный контроль соблюдения законодательства по охране труда.

3. Организация и управление пожарной безопасностью.

4. Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности и охраны окружающей среды.

Литература основная: 2

Контрольные работы для студентов очной и заочной форм обучения

Вариант 1

1. Каков механизм природных катастроф?

2. Период развития токсических эффектов.

Вариант 2

1. Где наиболее ярко и интенсивно происходят природные катастрофы?

2. Каковы основные принципы правового подхода к охране природы?

Вариант 3

1. В чем заключается причина активности катастроф?

2. Назовите критерии продовольственной безопасности.

Вариант 4

1. Что означает «устойчивый режим процессов на планете Земля»?

2. Пути проникновения ионизирующей радиации в организм.

Вариант 5

1. Назовите основные типы природных катастроф.

2. Назовите типы загрязняющих веществ.

Вариант 6

1. Что такое «геоид», и какие типы катастроф зависят от формы геоида?

2. Каковы причины, негативные последствия и методы научного прогнозирования наводнений и паводков?

Вариант 7

1. Почему Земля устойчиво вращается вокруг своей оси?

2. Природный газ и нефть – плюсы и минусы при транспортировке и использовании.

Вариант 8

1. Назовите причины землетрясений.

2. От кого зависит повторяемость и интенсивность природных пожаров?

Вариант 9

1. Какая глубина очагов землетрясений?

2. Каковы причины, негативные последствия и методы научного прогнозирования наводнений и паводков?

Вариант 10

1. Назовите негативные факторы катастроф, сопутствующие землетрясениям.

2. Каков механизм и негативные последствия «гололедицы»?

Вариант 11

1. Какова балльность (по шкале Рихтера) землетрясений в Тюменской области?

2. Что такое «горячие» и «холодные» вулканы?

Вариант 12

1. Перечислите наиболее опасные гидрометеорологические явления, порождающие чрезвычайные ситуации.

2. Что такое засуха? Назовите географические области этих катастроф на Земле, в России, в Западной Сибири.

ТЕСТЫ для контроля остаточных знаний

1. Какими способами можно обеспечить защиту человека и окружающей его среды (природной, производственной, городской, бытовой) от воздействия вредных факторов?

   1. обеспечением допустимых уровней воздействия вредных факторов;

   2. исключением вредных факторов;

   3. соблюдением санитарно-гигиенических правил и техники безопасности.

2. Какой вид деятельности чаще приводит к развитию заболеваний сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной и других систем?

   1. физический труд;

   2. умственный труд;

   3. умственный труд в сочетании с ограниченным физическим трудом.

3. Какие параметры микроклимата обеспечивают оптимальное самочувствие человека и его работоспособность?

   1. все параметры;

   2. влажность воздуха;

   3. подвижность воздуха;

   4. интенсивность теплового облучения тела человека.

4. Что является наиболее важной причиной глобальных изменений в окружающей среде?

   1. выброс вредных веществ в атмосферу;

   2. сброс сточных вод;

   3. накопление твердых отходов.

5. Негативное антропогенное влияние на среду обитания, которое может стать причиной потепления климата:

   1. парниковый эффект;

   2. разрушение озонового слоя Земли;

   3. кислотные дожди.

6. Наиболее распространенный и опасный путь поступления вредных веществ в организм человека:

   1. через органы дыхания;

   2. через кожу;

   3. через желудочно-кишечный тракт.

7. Какие отравления вызывает кратковременное действие на организм вредных веществ относительно высоких концентраций?

   1. острые отравления;

   2. хронические отравления.

8. При воздействии вредных химических веществ на среду обитания наиболее тяжелые последствия для здоровья человека оказывает:

   1. загрязнение атмосферы;

   2. загрязнение гидросферы;

   3. загрязненность земель.

9. Какие негативные последствия антропогенного воздействия на атмосферу приводят к значительному повышению доли жесткого ультрафиолетового излучения Солнца?

   1. разрушение озонового слоя;

   2. образование смога;

   3. выпадение кислотных дождей;

   4. появление парникового эффекта.

10. Наиболее тяжелым последствием антропогенного воздействия на гидросферу является:

    1. снижение запасов питьевой воды;

    2. изменение состояния и развития фауны и флоры водоемов;

    3. нарушение круговорота многих веществ в биосфере.

11. Наиболее тяжелые последствия в глобальном масштабе антропогенного воздействия на земную кору:

    1. отторжение пахотных земель или уменьшение их плодородия;

    2. чрезмерное насыщение токсичными веществами растений;

    3. загрязнение грунтовых вод.

12. Какие источники электромагнитного излучения представляют опасность для здоровья человека?

    1. искусственные;

    2. естественные.

13. Какой вид электоромагнитного облучения может вызвать выраженные функциональные изменения в организме и развитие заболеваний?

    1. профессиональное;

    2. непрофессиональное;

    3. облучение в быту;

    4. облучение, осуществляемое в лечебных целях.

14. Что является пусковым механизмом воздействия ионизирующих излучений на организм человека?

    1. процессы ионизации и возбуждения атомов и молекул в тканях;

    2. образование свободных радикалов;

    3. создающийся в организме дефицит кислорода.

15. При каком виде облучения наибольший вред приносят гамма-лучи?

    1. при внешнем;

    2. при внутреннем.

16. Наиболее тяжелые радиационные эффекты проявляются при:

    1. отстрой лучевой болезни;

    2. хронической лучевой болезни;

    3. поражении отдельных критических органов.

17. Что относится к наиболее существенным угрозам в техногенной сфере современной России?

    1. износ средств производства и старение производственных фондов;

    2. несоблюдение техники безопасности в промышленности;

    3. низкий профессиональный уровень на производстве;

    4. отсутствие прогнозирования техногенных аварий и катастроф.