3.3 Подбор (разработка) иллюстративного материала

Для иллюстрации текста реферативной работы необходимо подобрать рисунки, схемы и др. В литературных источниках. Такие иллюстрации (или таблицы) можно сканировать или ксерокопировать и аккуратно наклеить в соответствующее место работы, сделав надписи номера и наименования, а также ссылки на литературный или иной источник. Качество иллюстраций должно быть удовлетворительным, т.е. они должны свободно, без напряжения читаться, не должны быть затемнены или размазаны.

Самостоятельно студенты могут составить структурно-логические схемы. Для этого в тексте необходимо мысленно выявить взаимосвязанные понятия, события и др. и записать их в узлах схемы. Далее требуется установить и указать линиями или стрелками связи между ними. Если требуется, можно изменить композицию полученной схемы, чтобы избежать пересечений линий или установить иерархию. При составлении подобных схем можно применять цвет, различные геометрические фигуры и шрифт. Однако при этом необходимо избегать излишней пестроты и использовать каждый способ выделения текста обоснованно, а разновидности таких способов не должны превышать трех.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Пример оформления титульного листа

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический

университет»

Машиностроительный институт

Кафедра технологии машиностроения

и методики профессионального обучения

Информационные технологии

и этапы их развития

реферативная работа

по дисциплине «Оборудование отрасли»

Выполнил

студент гр. ТО – 404 А.С. Пушкин

Проверил

доцент, к.п.н. М.В. Горонович

Екатеринбург 2008

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Пример оформления листа содержания

СОДЕРЖАНИЕ

Введение. ........................................... 3

1 . Понятие "информационные технологии" и их значение. 4

2. Влияние различных наук на развитие информационных

технологий .............................................. 9

2.1. Технические науки ............ ................. 9

2.2. Естественные науки ............ ................ 11

2.3. Общественные науки ............ .............. 13

3. Эволюция информационных технологий ............ 16

4. Технический прогресс и человек. ..................... 21

Заключение. ........................................ 25

Литература. ........................................ 26

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Пример оформления списка литературы

ЛИТЕРАТУРА

1. Горомов Г.Р. Национальные информационные ресурсы: проблемы промышленной эксплуатации. - М.: Экономика. 1984. – 400 с

2. Козлов Б.И. Становление и развитие технических наук: опыт историк технического исследования. – Л.: Высш.шк., 1988. – 248 с.

3. Мовсесян А. Современные тенденции становления информационно! общества в мировой экономике и России // Общество и экономика. - 2001. № - С. 32-46.

4. Очерки истории информатики в России/ Д.А.Поспелов, Я.И.Фет. Новосибирск: Научно-издательский центр ОИГГМ СО РАН, – 1998. – 662 с.

5. Путь в 21 век: стратегические проблемы и перспективы российской экономики. – М.: Экономика, 1999. – 793 с.

Задания для контрольной работы

и методические указания по ее выполнению

по дисциплине

«История науки и техники»

для студентов всех форм обучения

специальности 050501.65 Профессиональное обучение (по отраслям):

машиностроение и технологическое оборудование (030500.08),

электроэнергетика, электротехника и электротехнологии (030500.19),

эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта (030500.15)

Подписано в печать Формат 60´84/ 16. Бумага для множ. аппаратов. Усл. печ. л. ____ . Уч.-изд. л. ____. Тираж 100 экз. Заказ №

ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

Ризограф ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

.

25