Тема 4. Свойства личности

Семинар творческого типа

Практические задания

1. Укажите взаимосвязь, сходства и различия таких индивидуальных особенностей как темперамент, характер, способности.

2. Укажите сильные и слабые стороны различных типов темперамента.

3. Что такое способности?

4. Являются ли они врожденными особенностями личности или полностью приобретаются при жизни?

5. Или врожденными являются некие возможности (задатки), которые проявляются и развиваются в деятельности?

6. Могут ли быть задатки, которые так и не станут способностями, или, если не проявляются способности к чему-либо, то не было и задатков?

Темы рефератов

1. Характеристика типов темперамента

2. Типологизация характера как свойства личности

3. Характеристика общих и частных способностей

Литература

Основная:

1. Вайнштейн, Л. А. Общая психология: учеб. пособие /Л. А. Вайнштейн [и др.]. - Минск, 2005.

2. Вайнштейн, Л. А. Психология восприятия / Л. А. Вайнштейн. - Минск, 2005.

3. Вайнштейн, Л. А. Психология управления: курс лекций /Л. А. Вайнштейн. -Минск, 2007.

4. Козубовский, В. М. Общая психология: личность: учеб. пособие / В. М. Козубовский. -Минск, 2005.

5. Козубовский, В. М. Общая психология: методология, сознание, деятельность: учеб. пособие / В. М. Козубовский. - Минск, 2003.

6. Психология: курс лекций: в 2 ч. / под общ. ред. И. А. Фурманова, Л. Н. Дичковской, Л. А. Вайнштейна. - Минск, 2002. - Ч. 1.

Дополнительная:

7. Козубовский, В. М. Общая психология: конспект лекций / В. М. Козубовский. - Минск, 2001.

8. Психология и психоанализ характера: хрестоматия по психологии и типологии характеров / сост. Д. Я. Райгородский. - Самара, 1997.

9. Психология памяти / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. - М., 1998.

10. Рубинштейн, С Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн; сост.: А. В. Брушлинский, К. А. Абульханова-Славская. -СПб., 1998.

Тема 5. Межличностные отношения и общение

Семинар

Вопросы для обсуждения

1. Виды и уровни межличностных взаимоотношений, типологию статусных и ролевых отношений. Привести пример применения этих знаний для эффективной организации совместной деятельности;

2. Привести пример использования знаний межличностных отношений в личной, семейной и профессиональной жизни и деятельности.

3. Роль и значение коммуникативной, интерактивной и перцептивной сторон общения в жизни человека….

Темы рефератов

1. Виды и уровни взаимоотношений.

2. Общение, его функции и структура.

3. Средства и виды общения.

Литература

Основная:

1. Андреева, Г. А. Социальная психология / Г. А. Андреева. - М., 1986.

2. Вайнштейн, Л. А. Психология управления: курс лекций /Л. А. Вайнштейн. -Минск, 2007.

3. Урбанович, А. А. Психология управления: учеб. пособие / А. А. Урбанович. - Минск, 2003.

4. Хъелл, Л. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. - СПб., 1997.

5. Янчук, В. А. Введение в современную социальную психологию: учеб. пособие для вузов / В. А. Янчук. - Минск, 2005.

Дополнительная:

6. Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. -М., 1979.

7. Хрестоматия по психологии / сост. В. В. Мироненко; под ред. А. В. Петровского [и др.].-М., 1987.