- •І. Методологічна частина.
- •Предмет дослідження - ставлення молодої людини до її майбутнього подружнього життя.
- •1.6. Гіпотези дослідження.
- •1.7. Цілі та завдання дослідження.
- •Іi. Методична частина
- •2.1 Тип та розрахунок вибірки.
- •На другому курсі – 307 студентів, тому опитали 8 ( 34,11% ). На третьому курсі – 184 студенти, тому опитали 6 ( 32,66% ).
- •2.2 Методи збирання інформації. Для збору соціологічної інформації застосовуємо метод анкетного опитування ( роздаткове ).
- •Отже, як видно зі статистики, сучасна молодь найбільше цінує щирість, розум, чесність і порядність.
- •Що є для Вас визначальним при виборі супутника життя / поділ респондентів за віком /
- •Що є для Вас визначальним при виборі супутника життя / поділ респондентів за щомісячним матеріальним доходом батьків /
- •Отже, для більшості молоді ( 72,22% ) риси характеру є визначальним при виборі супутника життя.
- •Що Ви чекаєте від майбутнього шлюбу / загальні результати подані в процентах /
- •Якою мірою Ви згідні з такими твердженнями / загальні результати подані в процентах /
- •Якою мірою Ви згідні з такими твердженнями / поділ респондентів за статтю /
- •Якою мірою Ви згідні з такими твердженнями / поділ респондентів за статтю /
- •Якою мірою Ви згідні з такими твердженнями / поділ респондентів за віком /
- •Якою мірою Ви згідні з такими твердженнями
- •Якою мірою Ви згідні з такими твердженнями
- •Що означає бути хорошою дружиною / поділ респондентів за статтю /
- •Що означає бути хорошим чоловіком / поділ респондентів за статтю /
- •Хто повинен бути головою сім’ї / поділ респондентів за статтю /
- •/ Поділ респондентів за місцем проживання батьків /
- •Як Ви ставитесь до проблеми розлучення / поділ респондентів за статтю /
- •/ Поділ респондентів за статтю /
- •/ Поділ респондентів за щомісячним матеріальним доходом батьків /
- •В якому віці, на Вашу думку, варто одружуватись / поділ респондентів за статтю /
- •В якому віці, на Вашу думку, варто одружуватись / поділ респондентів за щомісячним матеріальним доходом батьків /
- •В якому віці, на Вашу думку, варто одружуватись / поділ респондентів за місцем проживання батьків /
- •Чи будете Ви укладати шлюбний контракт / поділ респондентів за місцем проживання батьків /
- •/ Поділ респондентів за щомісячним матеріальним доходом батьків /
- •Де Ви б хотіли проживати після одруження / поділ респондентів за щомісячним матеріальним доходом батьків /
- •Скільки дітей в сім’ї Ви хотіли б мати
- •Чи варто поспішати з народженням дітей / загальні результати подані в процентах /
- •Як Ви ставитесь до інтимних стосунків перед шлюбом / поділ респондентів за статтю /
- •/ Поділ респондентів за віком /
- •Як би Ви могли оцінити ( у балах ) загальну атмосферу Вашої сім’ї, та стосунки між її членами / загальні результати подані в процентах /
- •Як би Ви могли оцінити ( у балах ) загальну атмосферу Вашої сім’ї, та стосунки між її членами / поділ респондентів за щомісячним матеріальним доходом батьків /
- •Як би Ви могли оцінити ( у балах ) загальну атмосферу Вашої сім’ї, та стосунки між її членами
- •Як би Ви могли оцінити ( у балах ) загальну атмосферу Вашої сім’ї, та стосунки між її членами / поділ респондентів за щомісячним матеріальним доходом батьків /
- •Як би Ви могли оцінити ( у балах ) загальну атмосферу Вашої сім’ї, та стосунки між її членами / поділ респондентів за щомісячним матеріальним доходом батьків /
- •/ Загальні результати подані в процентах /
- •Аналіз висунутих гіпотез.
- •Отже, на основі даного дослідження можна стверджувати наступні фактори:
І. Методологічна частина.
1.1. Обґрунтування проблеми дослідження.
Проблеми молоді, її освіти, виховання, соціального становлення, участі в суспільному житті завжди перебувають у центрі уваги. Для того щоб процес формування молоді відбувався адекватно суспільним процесам, необхідно визначити її роль та місце в суспільстві, з’ясувати труднощі, проблеми, які стоять перед нею. Серед них є традиційні – кохання, дружба, пошуки сенсу життя, створення сім’ї. На мою думку, саме створення сім’ї є найважливішою проблемою молоді.
Сім’я відіграє велику роль у сучасному суспільстві. Вона є первинною клітиною соціальних груп, класів, які утворюють соціальну структуру будь-якої країни. Життя більшості людей так чи інакше пов’язане з сім’єю – своєрідним мікросвітом, де сплітаються складні економічні, політичні, психологічні, ідеологічні, фізіологічні та інші соціальні проблеми. А вивчення сім’ї, шлюбу є важливою передумовою розуміння багатьох процесів, які відбуваються в суспільстві.
Також соціальні зрушення в суспільстві безпосередньо відбиваються на стані сім’ї та шлюбних відносин. Так, зокрема, соціально-економічні, соціально-політичні зміни, які мають місце в сучасній Україні сприяють деформації сімейних відносин, зростанню злочинності підлітків, обезціненню соціальних і моральних ідеалів молодим поколінням. Серед проблем слід назвати також непідготовленість молоді до самостійного життя, омолодження шлюбів, зростання кількості розлучень ( кожна п’ята сім’я в Україні віком від 16 до 29 років розпадається ), значні житлово-побутові проблеми, збільшення кількості бездітних ( з 10,2% до 13,6% ) та однодітних ( на даний час становить 30,4% ) сімей, невміння самостійно орієнтуватися у змінюваних життєвих умовах, непідготовленість молоді до вступу в шлюб.
Саме тому дуже важливо дізнатися думку молодих людей: чим для них є сім’я, що вони очікують від майбутнього шлюбу, що для них є визначальним при виборі супутника життя та інше.
1.2. Тема дослідження.
Готовність молодих людей до шлюбу.
1.3. Мета дослідження.
Вивчення ставлення молодої людини до її майбутнього подружнього життя. Визначення цінностей сучасної молоді, ставлення молоді до розлучень, шлюбних контрактів, створення сімей без офіційної реєстрації шлюбу, інтимних стосунків перед шлюбом
1.4. Об’єкт і предмет дослідження.
Об’єкт дослідження – студенти Інституту міжнародного бізнесу і менеджменту Тернопільської академії народного господарства.
Предмет дослідження - ставлення молодої людини до її майбутнього подружнього життя.
1.5. Інтерпретація основних понять.
Молодь – соціально-демографічна група людей віком від 16 до 30 років.
Шлюб – соціальна форма відносин між чоловіком і жінкою, за допомогою якої суспільство впорядковує і санкціонує їх статеве життя, встановлює їх подружні та батьківські права та обов’язки.
Сім’я – форма спільності людей, яка складається з поєднаних шлюбом чоловіка та жінки, їх дітей ( власних чи усиновлених ), а також, у деяких випадках, інших осіб, які перебувають у кровних зв’язках з вищезазначеними особами.
Особистість – соціальна властивість індивіда, сукупність інтегрованих у ньому соціально значимих рис, які утворилися у процесі соціальної взаємодії індивідів.