Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
11. Страны Зап.Евр. и Сев. Америки в п-д эк. кр....doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
25.11.2018
Размер:
158.72 Кб
Скачать

Страны Западной Европы и Северной Америки в период экономического кризиса 1929 – 1933 гг. И преодоления его последствий. План

  1. Причины, проявления и последствия экономического кризиса 1929 – 1933 гг. Поиски путей преодоления кризисных явлений в экономике и общественной жизни.

  2. США накануне и в годы «Великой депрессии». «Новый курс» президента Ф. Д. Рузвельта.

  3. Великобритания в годы кризиса. Попытки реформировать Британскую империю.

  4. Франция в период кризиса. Политика правительства Народного фронта.

  5. Мировой экономический кризис в Германии. Установление нацистской диктатуры.

  6. Испания. Приход к власти Народного фронта. Гражданская война 1936 – 1939 гг.

  1. Причины, проявления и последствия экономического кризиса 1929 – 1933 гг. Поиски путей преодоления кризисных явлений в экономике и общественной жизни.

Экономический кризис 1929 – 1933 гг. начался с краха на Нью-Йоркской фондовой бирже 24 октября 1929 года. День, который в США был назван «чёрным четвергом». В этот день было продано 12,8 млн. акций (в 1,5 раза больше, чем когда-либо ранее). Курс ценных бумаг резко пошёл вниз. 29 октября («чёрный вторник») было продано ещё больше – 16,4 млн. акций. Инвестиционный рынок США практически рухнул. Падение курса акций продолжалось и дальше – до марта 1933 г., когда их общая стоимость снизилась в 4,5 раза.

Основные причины краха:

  • биржевые спекуляции, многочисленные теневые сделки;

  • система рыночных отношений (отсутствие регулирования спроса и предложения) не соответствовала стремительному росту производства в мире;

  • последствия первой мировой войны – разрушение традиционных хозяйственных связей, перегруженность долговыми обязательствами, зависимость мировой экономики от экономики США;

  • отставание массового потребления от массового конвейерного производства;

  • слабость и неустойчивость финансовой системы США.

Проявления и последствия:

  1. Обанкротились тысячи банков, торговых и промышленных предприятий.

  2. Значительное сокращение промышленного производства.

  3. Рост численности безработных.

  4. Голод, лишения, страдания для многих миллионов людей.

  5. Падение цен на сельхозпродукцию, разорение фермеров.

Поиск путей преодоления кризисных явлений в экономике и общественной жизни лежал, прежде всего, в сфере регулирования рыночными процессами со стороны государства. Этот путь подсказывала и единственная страна в мире, которая оказалась в стороне от кризиса – СССР. Вопрос стоял лишь в том, насколько государство должно вмешиваться в экономические процессы? Полностью подчинить её себе или же воздействовать на неё косвенными рычагами? Тоталитарные и авторитарные государства (Германия, Италия, Испания) предпочли первый путь. Демократические страны (США и др.) пошли по второму.

  1. Сша накануне и в годы «Великой депрессии». «Новый курс» президента ф. Д. Рузвельта.

На выборах президента США в 1928 г. победу одержал республиканец Герберт Гувер. Он выдвинул программу «уничтожения бедности». Но его планам не суждено было сбыться. В стране грянул кризис.

Зимой 1929 – 1930 гг. свыше 4 млн. американцев оказались без работы. На следующий год их число составило 10 млн. Оставшись без работы и оказавшись не в состоянии оплачивать квартиры, наёмные трудящиеся превращались в бродяг. В городах возникли “гувервилли” – посёлки безработных и бездомных, которые строили себе жилища из ящиков и всякого хлама. Драную обувь безработных, в которой они бродили по улицам городов в поисках работы, называли “гуверовскими ботинками”. “Гуверовским автомобилем” именовали тележку, на которой бездомные перевозили свои вещи. “Гуверовское одеяло” означало старые газеты, которыми укрывались нищие. Фермеров, которые не могли оплатить свои долги, изгоняли с их участков, и они превращались в полуголодных батраков.

Всё это описал в своём романе “Гроздья гнева” Джон Стейнбек.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]