Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

«Саратовский государственный технический университет»

Кафедра " Физика"

Рабочая программа

по дисциплине Б.2.1.2 "Физика"

направления подготовки

022000.62 – Экология и природопользование

Профиль – Экология (бакалавр 4 года)

Форма обучения – очная

Курс 1

Семестр 1

Зачётных единиц 2

Часов в неделю 4

Академических часов в неделю: 2

в том числе:

лекции 1,

лабораторные занятия 1,

самостоятельная работа 2

Всего 72 ч.

Лекций 18 ч.

Лаб. занятий 18 ч.

СРС 36 ч.

Курсовая работа – нет

Курсовой проект – нет

Расчетно-графическая работа – нет

Контрольная работа – нет

Практические занятия – нет

Зачет: 1семестр

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «__» ____________2011года, протокол № ____ Зав. кафедрой: профессор Зимняков Д.А.. Рабочая программа утверждена на заседании УМКС/УМКН « __ » ________ ____201 года, протокол № ____ Председатель УМКС/УМКН ___________________

Саратов 2011

1. Цели и задачи дисциплины

Цель преподавания дисциплины: курс физики совместно с курсами высшей математики, химии и биологии составляет основу естественнонаучной подготовки экологов. Изучение целостного курса физики способствует формированию у студентов научного мировоззрения и современного физического мышления.

Задачи изучения дисциплины: овладение приемами и методами решения конкретных задач из различных областей физики.

2. Место дисциплины в структуре ооп впо

Целесообразно использование курса высшей математики в объеме и по содержанию достаточного для изучения начальной части курса «Физика» (векторная алгебра, дифференциальное и интегральное исчисление).

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций: ПК-1, ПК-2, ПК-3, ОК-6, ОК-7.

Студент должен знать основные понятия, законы и модели механики, электричества и магнетизма, колебаний и волн, термодинамики; основы измерений; простейшие способы обработки результатов измерений и основы теории погрешностей; основы теории размерностей; принципы использования указанных законов и способов в экологии.

Студент должен уметь оценивать численные порядки величин, характерных для различных разделов естествознания; пользоваться широко распространёнными измерительными приборами; уметь правильно представлять результаты измерений, применять физические методы в экологии.

Студент должен владеть представлениями о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции; о фундаментальном единстве естественных наук, незавершенности естествознания и возможности его дальнейшего развития; о фундаментальных константах естествознания; о принципах симметрии и законах сохранения; о соотношениях эмпирического и теоретического в познании.

4. Распределение трудоемкости (час.) дисциплины по темам и видам занятий

№ модуля	№ недели	№ темы	Наименование темы	Часы
				всего	лекции	лаб. зан.	пр. зан.	СРС
1	2	3	4	5	6	7	8	9
СЕМЕСТР 1
1	1-2	1	Вводное занятие. Физическая картина мира и её эволюция	8	2	2	-	4
	3-4	2	Системы единиц измерения физических величин	8	2	2	-	4
	5-6	3	Колебания	8	2	2	-	4
	7-8	4	Волны	8	2	2	-	4
2	9-10	5	Молекулярно-кинетическая тео-рия идеального газа	8	2	2	-	4
	11-12	6	Реальный газ	8	2	2	-	4
	13-14	7	Свойства жидкостей	8	2	2	-	4
	15-16	8	Термодинамика	8	2	2	-	4
	17-18	9	Основы электромагнетизма	8	2	2	-	4
Всего за семестр				72	18	18	-	36
Итого				72	18	18	-	36