
- •Управление персоналом
- •1. Общие организационно-методические указания
- •2. Примерный тематический план занятий
- •3.Общий перечень рекомендуемой литературы
- •4. Содержание программы учебной дисциплины и методические указания к самостоятельному изучению
- •Тема 1 Персонал предприятия как объект управления
- •Характеристика этапов развития управления персоналом
- •Население трудовые ресурсы России (млн. Чел.)
- •Основные этапы эволюции управления персоналом в России
- •Тема 2. Роль менеджера по персоналу в управлении персоналом организации
- •Квалификационная характеристика менеджера по персоналу
- •Сопоставление менеджеров с предпринимателями
- •Стили общения менеджеров в разных национальных культурах
- •Тема 3. Методология управления персоналом
- •Принципы построения системы управления персоналом в организации
- •Тема 4. Система управления персоналом
- •Личностная спецификация
- •Тема 5. Кадровая политика и стратегия управления персоналом
- •Стратегия управления организации
- •Зависимость стратегии управления персоналом от срока прогноза
- •Тема 6. Сущность кадрового планирования. Маркетинг персонала
- •Тема 7. Планирование и прогнозирование потребности в персонале
- •Тема 8. Поиск, отбор и прием на работу
- •Принципы, определяющие направления развития системы отбора и найма [52, с. 57 -58]
- •Перечень тестов для отбора работников при приеме на работу
- •Принципы подбора и расстановки кадров
- •Охарактеризуйте преимущества и недостатки внутренних и внешних источников привлечения персонала.
- •Тема 9. Деловая оценка и аттестация персонала
- •Цели оценки кадров
- •Тема 10. Профориетация и трудовая адаптация персонала
- •Основные формы профориентационной работы
- •Тема 11. Организация и управление обучением персонала
- •Тема 12. Управление деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала
- •Типы карьеры в современной России
- •Этапы карьеры менеджера
- •Фазы развития профессионала
- •Выбор карьеры
- •Тема 13. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала
- •Взаимосвязь мотива и стимула в управлении
- •Теория потребностей д. МакКлелланда
- •Модель ф. Герцберга
- •Тема 14. Управление конфликтами и стрессами
- •Тема 15. Оценка результатов деятельности персонала организации
- •Факторы, оказывающие влияние на результаты труда
- •5. Задания и методические указания по выполнению контрольных работ
- •Выполненную контрольную работу необходимо представить на кафедру «Менеджмент» не позднее, чем за 15 – 20 дней до начала экзаменационной сессии.
- •6. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Курсовая работа должна иметь следующую структуру:
- •Требования по оформлению курсовой работы
- •7. Формы контроля знаний
- •Примерный перечень практических занятий (семинаров)
- •9. Словарь психолого-управленческих терминов
- •Темы курсовых работ
- •Пример оглавления для выполнения курсовой работы на тему «Методы управления персоналом»
- •Рецензия
6. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
В соответствии с учебными планами БГА РФ для всех форм обучения по специальности 061100 «Менеджмент организации» предусмотрено выполнение курсовой работы по дисциплине «Управление персоналом».
Цель курсовой работы:
-
закрепление и обобщение знаний, полученных при изучении дисциплины «Управление персоналом»;
-
развитие умений работы с литературой, нахождения дополнительного материала из смежных вопросов, оформления работы в виде законченного исследования определенной проблемы;
-
получение навыков использования различных моделей и инструментов управления персоналом применительно к предприятию (организации) в конкретных ситуациях.
Курсовая работа выполняется в печатном виде на стандартных листах. Объем курсовой работы должен составлять, примерно, 30 - 40 листов, но не более 50 листов машинописного или компьютерного текста. В конце работы авторство ее выполнения подтверждается личной подписью студента.
Вопросы, связанные с выбором темы курсовой работы, ее корректировкой, подготовкой плана, подбором литературы согласовываются с преподавателем кафедры – руководителем, отвечающим за весь период подготовки, написания и защиты курсовой работы. Таблица для выбора темы курсовой работы и темы курсовых работ представлены в приложении 2.
Алгоритм подготовки курсовой работы включает:
-
выбор темы;
-
подбор и изучение необходимой литературы по выбранной теме;
-
разработку плана работы и согласование его с преподавателем;
-
написание курсовой работы;
-
сдачу на проверку руководителю;
-
защиту.
Курсовая работа сочетает в себе теоретические вопросы и практические разработки.
Курсовая работа должна иметь следующую структуру:
ВВЕДЕНИЕ - должно раскрывать актуальность темы исследования, цель и задачи курсовой работы, предмет и объект исследования, методы исследования. Объем введения не должен превышать 10 % от общего объема курсовой работы.
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ - представляет собой описание проблемной области исследования, её составных элементов. Может состоять из одной или двух разделов, каждый из которых подразделяется на подразделы (2-3 подраздела). В этой части приводятся основные понятия и определения, составляющие сущность области изучаемого вопроса. Эта часть курсовой работы должна основываться и подкрепляться анализом ключевых понятий, теорий, концепций, методологических приемов, техник, используемых в управлении персоналом.
Теоретический раздел курсовой работы должен основываться на анализе данных, опубликованных в различных источниках информации, а также подкрепляться необходимым иллюстративным материалом в виде графиков, таблиц, моделей. Важной задачей данного раздела является выявление дискуссионных или нерешенных вопросов исследуемой проблемы. Положительно оценивается попытка высказать собственное отношение к ним авторов при наличии достаточной аргументации.
Научный аппарат курсовой работы должен отражать обширный круг изученной студентом литературы, фактического материала, нормативно-правовых документов, которые должны найти отражение в постраничных сносках и ссылках.
Теоретические положения, рассматриваемые в этой части, должны стать методологической, научной основой для выполнения второй (практической) части работы.
В конце каждой главы следует сделать основной вывод, который должен отразить: с одной стороны – значение данного конкретного этапа исследования, с другой – смысловую нагрузку в исследовании в целом и являться логическим переходом к следующему этапу.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ курсовой работы предполагает демонстрацию студентом умения производить практические расчеты по теме исследования, а также анализировать статистические данные по изучаемым вопросам. Данная часть обязательно выполняется на примере конкретного предприятия и заключается в разработке предложений по управлению персоналом.
Может состоять из одного или двух разделов, каждый из которых подразделяется на подразделы (2-3 подраздела). Рекомендуемый объем 15 – 20 листов. Материалами для обоснования предложений могут быть планы работы отдела кадров, штатное расписание, годовые отчеты, статистическая отчетность, другая служебная документация, изученная студентом во время прохождения практик, в процессе практической деятельности на предприятии. Пример оглавления для выполнения курсовой работы представлен в приложении 3.
В подразделе 2.1 в краткой характеристике рассматриваемого предприятия представляются данные об истории развития организации, представляется организационная структура управления. Подробно раскрывается тип кадровой политики (пассивная, реактивная, превентивная, активная, рациональная, авантюристическая, открытая, закрытая), тип организационной культуры (опекунская, предпринимательская, бюрократическая, праксиологическая). Проводится анализ кадровой службы по следующей схеме:
-
численность и квалификационный уровень кадровой службы;
-
оптимальность структуры кадровой службы;
-
ответственность и полномочия;
-
документационное обеспечение и др.
В подразделе 2.2 представляется общая характеристика кадрового состава организации. Необходимо представить:
-
структуру персонала (аналитическую и статистическую), структурировать персонал в соответствии с основным признакам структурирования персонала (по признаку участия в производственном или управленческом процессе; выделить профессиональную, квалификационную, половозрастную структуры, структуру по стажу, по уровню образования);
-
результаты оценки качества работы с кадрами (расчет коэффициента интенсивности оборота по приему, коэффициента оборота по выбытию, коэффициента текучести, коэффициента замещения, коэффициента постоянства кадров).
В ЗАКЛЮЧЕНИИ отражаются основные выводы и рекомендации, вытекающие из результатов проведенной работы; предлагаются мероприятия по их практическому использованию и внедрению на предприятии. Объем заключения должен составлять 5-10 % от общего объема курсовой работы.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ представляет объем изученных и использованных при написании курсовой работы учебно-научных, статистических, нормативных, научно-популярных и других источников (не менее 15 источников).
ПРИЛОЖЕНИЯ содержат таблицы, схемы, диаграммы, документация предприятия (например, план адаптации персонала, штатное расписание) и другие графические материалы, позволяющие наглядно представить результаты работы.