
- •Управление персоналом
- •1. Общие организационно-методические указания
- •2. Примерный тематический план занятий
- •3.Общий перечень рекомендуемой литературы
- •4. Содержание программы учебной дисциплины и методические указания к самостоятельному изучению
- •Тема 1 Персонал предприятия как объект управления
- •Характеристика этапов развития управления персоналом
- •Население трудовые ресурсы России (млн. Чел.)
- •Основные этапы эволюции управления персоналом в России
- •Тема 2. Роль менеджера по персоналу в управлении персоналом организации
- •Квалификационная характеристика менеджера по персоналу
- •Сопоставление менеджеров с предпринимателями
- •Стили общения менеджеров в разных национальных культурах
- •Тема 3. Методология управления персоналом
- •Принципы построения системы управления персоналом в организации
- •Тема 4. Система управления персоналом
- •Личностная спецификация
- •Тема 5. Кадровая политика и стратегия управления персоналом
- •Стратегия управления организации
- •Зависимость стратегии управления персоналом от срока прогноза
- •Тема 6. Сущность кадрового планирования. Маркетинг персонала
- •Тема 7. Планирование и прогнозирование потребности в персонале
- •Тема 8. Поиск, отбор и прием на работу
- •Принципы, определяющие направления развития системы отбора и найма [52, с. 57 -58]
- •Перечень тестов для отбора работников при приеме на работу
- •Принципы подбора и расстановки кадров
- •Охарактеризуйте преимущества и недостатки внутренних и внешних источников привлечения персонала.
- •Тема 9. Деловая оценка и аттестация персонала
- •Цели оценки кадров
- •Тема 10. Профориетация и трудовая адаптация персонала
- •Основные формы профориентационной работы
- •Тема 11. Организация и управление обучением персонала
- •Тема 12. Управление деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала
- •Типы карьеры в современной России
- •Этапы карьеры менеджера
- •Фазы развития профессионала
- •Выбор карьеры
- •Тема 13. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала
- •Взаимосвязь мотива и стимула в управлении
- •Теория потребностей д. МакКлелланда
- •Модель ф. Герцберга
- •Тема 14. Управление конфликтами и стрессами
- •Тема 15. Оценка результатов деятельности персонала организации
- •Факторы, оказывающие влияние на результаты труда
- •5. Задания и методические указания по выполнению контрольных работ
- •Выполненную контрольную работу необходимо представить на кафедру «Менеджмент» не позднее, чем за 15 – 20 дней до начала экзаменационной сессии.
- •6. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Курсовая работа должна иметь следующую структуру:
- •Требования по оформлению курсовой работы
- •7. Формы контроля знаний
- •Примерный перечень практических занятий (семинаров)
- •9. Словарь психолого-управленческих терминов
- •Темы курсовых работ
- •Пример оглавления для выполнения курсовой работы на тему «Методы управления персоналом»
- •Рецензия
Тема 7. Планирование и прогнозирование потребности в персонале
Целевая установка:
Знать предназначение планирования и прогнозирования потребности в персонале в системе работы с персоналом организации, уметь рассчитывать численность персонала.
Планирование потребности в персонале – направление кадрового планирования, позволяющее установить на заданный период времени качественный и количественный состав персонала (54, с. 260).
Рисунок 21. Схема планирования потребности в персонале (54, с. 243)
Вопросы для самоконтроля:
-
Какие этапы включает в себя процесс планирования потребности в персонале?
-
Перечислите и раскройте сущность методов прогнозирования потребности в персонале.
-
Какие виды норм применяются для расчета численности рабочих, управленческого персонала?
-
Что понимается под нормой времени и нормой выработки?
-
Какие факторы оказывают влияние на различие в явочной и списочной численности персонала?
Рекомендуемая литература (26, 37, 54, 55)
Тема 8. Поиск, отбор и прием на работу
Целевая установка:
Знать способы поиска, отбора персонала. Иметь представление о приеме персонала в организацию.
Наем на работу – это ряд действий, направленных на привлечение кандидатов, обладающих качествами, необходимыми для достижения целей, поставленных организацией (54, с. 313).
Источники найма менеджеров на работу в США:
-
рекомендации друзей и родственников - 24%
-
рекомендации консультативных фирм , специализирующихся на продвижении персонала – 23%
-
объявления, реклама –21%
-
различные источники внутри организации – 13%
-
инициативные письма-обращения о приеме – 7%
-
инициативные звонки по телефону в компании – 7%
-
прочие – 5%
При наборе рабочих из вне могут применяться следующие методы:
Размещение
объявлений в средствах массовой
информации.
Использование
вербовщиков.
Компьютеризированные
службы подбора персонала.
Использование
праздников (фестивалей) для информирования
об имеющихся вакантных местах.
набор
студентов во время летних каникул.
Набор
в учебных организациях
Технология бесконтактной оценки нанимающегося персонала [52,с. 91-119].
Оценка кандидатов по основным заявительным документам.
Классический пакет заявительных документов включает:
-
З
аявление.
-
Автобиографию. Основные заявительные документы
-
Свидетельства (об образовании).
-
Анкеты.
-
Фотографии.
-
Рекомендательные письма.
-
Медицинское заключение.
Этапы обработки заявительных документов:
-
вход
-
оценка
-
решение
Эффективность службы управления персонала по поиску новых сотрудников можно рассчитать по следующей формуле:
Кн
= (Рк
+ Пр
+ Ор)
: Ч
Кн – качество набранных работников, %;
Рк – усредненный суммарный рейтинг качества выполненной работы набранными работниками;
Пр – процент новых работников, продвинувшихся по службе в течение одного года;
Ор – процент новых работников, оставшихся работать по прошествии одного года;
Ч – общее число показателей, учтенных при расчете.
Отбор кадров – это процесс, с помощью которого предприятие или организация выбирает из ряда заявителей одного или нескольких, наилучшим образом подходящих под критерии отбора на вакантное место, принимая во внимание текущие условия окружающей среды [59, с. 101].
Таблица 12