1.2.Математическое развитие

Игры и упражнения

Разложи по порядку. Найди пару. Перчатки. Семья геометрических фигур. Теремок. Чудесный мешочек. Игра с обручем. Пожарная машина. Зашей комбинезон. Магазин игрушек. Что изменилось? Кто быстрее пройдёт свой лабиринт? Что за чем было? Раньше – позже. Найди медвежонка. Поймай бабочку. Сосчитай и найди. Найди цепочку. Что было раньше, что потом. Хлебный магазин. Игры с обручами. Найди столько же. Справа, как слева. Волшебные дорожки.

1.3.Художественная литература

Песенки, потешки, заклички, небылицы

«Весна, весна красная...». «Береза моя, березонька...». «Дедушка Ежок...». «Шла уточка бережком...». «Тили-бом!». «Чигарики-чок...»

Сказки

Теремок (обр. Е.Чарушина). Лиса-лапотница (обр. В. Даля). Сказка о рыбаке и рыбке (А. Пушкин). Хитрая лиса (ко­рякская, пер. Г. Меновщикова). Упрямые козы. Петух и лиса. Гуси-лебеди (обр. М.Булатова). Кот, петух и лиса. Война грибов с ягодами (обр. В.Даля). Лиса-нянька (финская, пер. Е. Сойни).

Стихи

А. Чепурнов. «На березе теремок...». А.Плещеев. Весна. Сельская песня. А.Майков. «Ласточка примчалась...». П.Воронъко. Липка. Березка. Хитрый ежик. А.Восев. Поет зяблик (пер. с бол­гарского И.Токмаковой). В.Берестов. Весенняя сказка В.Берестов. Петушки. Лисица-медсестрица. А. Пушкин. «Свет наш солнышко!..» (из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях»). А.Блинов. Сам (из книги «Ветер-водонос»). А.Барто. Кораблик (из кн. «Игрушки»). Б.Заходер. Портниха. Строители. Э.Мошковская. Жадина. Капризы. К.Чуковский- Краденое солнце. Радость. И.Токмакова. Десять птичек —стайка. Л.Модзалевский. Мотылек К.Бальмонт. Комарики-мокарики. Е.Бальмонт. Росинка С.Михалков. Песенка друзей. Э. Мошковская. Не буду бояться.

2. Художественно-эстетическое развитие

Лепка

Зайка – длинные уши. Наши игрушки. Миски трёх медведей. Лети, наша ракета. Мы гуляем. Кто живёт в доме?

Аппликация

Платочек в подарок маме. Красивый цветок. Украсим домик козы с козлятами. Аквариум. Хоровод. Строим дом. Весенняя сказка. Цыплята на лугу. Едем на поезде на дачу.

Рисование

Весна. Кого ты хочешь увидеть по телевизору? Кораблик. Матрёшка танцует. Волшебные картинки. Солнышко лучистое. Божья коровка. Одуванчики-цветы. Цыплята гуляют в траве.

Конструирование

Теремок для матрёшки. Кораблик. Комната для трёх медведей. Загородка для лошадок. Заборчик для игрушек. Постройки из песка.

Музыкально-театрализованная деятельность

Театр на столе: Про маленького котёнка. Упрямые козлики. Ножки не идут. Ёж и медведь.

Фланелеграф: Колобок. Кто сказал: МЯУ?

Теневой театр: Лиса и заяц.

Музыкальное воспитание Финское языковое гнездо

Восприятие музыки	Пение	Музыкально-ритмические движения	Песенно - игровое танцевальное творчество	Элементарное музицирование	Оборудование
1. «Kevat on» 2. «Vanha kissa» 3. « Peipon pessa»	1. «Vanha Kehtolaulu» Ruotsi 2. «Bussilaulu» 3. «Laiva» 4. «Pikku Matin»	1. Музыкальная игра «Janis istuu maassa» 2. Музыкальная игра «Juokse, juokse hiiri» 3. Музыкальная игра «Bussilaulu» 4. «Jaakko kulta»	1. Хоровод «Piiri, pieni pyori» 2. Музыкальная игра «Pieni etana» 3. Танец «Elefanttimarssi»	Аккомпанирование во время движения и пения на колокольчиках, ложках, деревянных палочках, бубнах	1. шапочки: кошки, зайца, мышки, поросёнка, собаки 2. мелкие машинки 3. рули 4. ленточки 5. солнышки 6. кукла 7. улитка