Лабораторная работа 4а

4А.1. Исследование резистивной цепи переменного тока.

Цель работы: ознакомление с основами компьютерного моделирования в программе MS–01; сборка виртуальной резистивной электрической цепи переменного тока и оценка результатов моделирования.

Библиографический список

1. Электротехника и электроника, т.3 / Под ред. В.Г. Герасимова. —

М.: Энергоатомиздат, 1998.

2. Касаткин А.С., Немцов В.М. Электротехника. — М.: Энергоатом-

издат., 2000.

4А.1.1. Указания к проведению работы

Работу необходимо выполнять в следующей последовательности.

1. На рабочем поле программы MS–01 собрать виртуальную электрическую цепь в соответствии с принципиальной электрической схемой лабораторной работы №2 (рис.17, см. также рис.).

В собранной виртуальной цепи используются идеальные резисторы: R₁ (постоянный, на 100 Ом) и R₂ (переменный, с диапазоном 0―100 Ом), а в качестве виртуальных измерительных приборов служат ваттметр и два мультиметра. Примерный вид полученной электрической схемы с развернутыми измерительными приборами показан на рис.17.

Рис.17. Принципиальная электрическая схема

2. По заданному (в Лабораторной работе 2, выполненной на стенде) значению напряжения U (В) установить напряжение источника питания (в окне RMS), а также частоту 50 Гц.

Поочередно изменяя (при выключенном питании схемы) сопротивление виртуального резистора R₂ так, чтобы общее сопротивление R₀ = R₁+R₂ соответствовало значениям сопротивления цепи, рассчитанным в лабораторной работе 2, выполненной на электротехническом стенде, смоделировать 6 режимов электрической цепи, исследованных ранее на лабораторном стенде (рис. 18).

Примечание. Все изменения параметров элементов схемы выполнять при выключенном питании (кнопка питания в положении «0»).

Рис.18. Общий вид экрана монитора

3. Снять показания виртуальных измерительных приборов и результаты записать в колонки U (В), I (А), P (Вт) табличной формы 2.4А.1. В колонку Р(Вт)^*) записать показания ваттметра V, полученные на электротехническом стенде в физическом эксперименте Лабораторной работы 2.

Табличная форма 2.4А.1

Номер опыта	U (B)	I (A)	P (Bт)	P (Bт)*)	 ()
1
2
3
4
5
6

Результаты показать преподавателю.