Практика для получения первичных

Профессиональных навыков

(Учебная)

Учебное пособие для студентов

Специальность 150411 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»,

190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»,190605

«Техническая эксплуатация подъемно транспортных, дорожных, строительных машин и оборудования»

ОДОБРЕНА: Составлена в соответствии

Предметной (цикловой) с Государственными

комиссией технических требованиями к минимуму

дисциплин содержания и уровню

Председатель подготовки выпускника

___________ по специальности

________________ Зам.директора по УПР

протокол № _____ _________Р.С. Измайлова

от "___" _________ 200__г. от "___" ________200__г.

Учебное пособие представляет собой полный курс учебной практики студентов по специальностям 190604, 190605, 150411. В пособии рассмотрены теоретические основы слесарных операций, даны сведения об обрабатываемых и инструментальных материалах, методах и правилах выполнения слесарных операций, методах контроля качества обработки и контрольно-измерительных инструментах, правилах их выбора и применения.

Рассмотрены наиболее часто встречающиеся при выполнении слесарных работ дефекты, причины их возникновения и методы их предупреждения.

Пособие предназначено для студентов ГОУ СПО и может быть использовано для подготовки рабочих слесарных профессий на производстве.

Содержание

Предисловие						4
Часть 1				СлесарнАЯ ПРАКТИКА
Тема 1				Введение		6
	1.1			Общие сведения о слесарном деле		6
	1.2			Общие сведения о производственной (профессиональной) практике в ГОУ СПО		7
	1.2.1			Производственная (профессиональная) практика		7
	1.2.2			Организация, объем и формы учебной практики в УПМ		7
	1.3			Квалификационные требования. Квалификационная характеристика слесаря механосборочных работ		9
	1.4			Материалы, применяемые в машиностроении		11
	1.5			Приобретение первичных профессиональных навыков и умений при ручной (слесарной) и станочной обработке металлов		16
	1.6			Организация рабочего места слесаря		17
	1.7			Техника безопасности, производственная санитария и противопожарные мероприятия в учебных мастерских. Научная организация труда. Охрана труда		18
Тема 2				Основы измерения. Классификация измерительных средств		23
	2.1			Общие сведения по метрологии		23
	2.2			Средства измерения углов и конусов		29
Тема 3				Слесарно-монтажные инструменты и трубопроводные работы		35
	3.1			Набор рабочего инструмента слесаря		35
	3.2			Механизированный слесарный инструмент		39
	3.3			Трубопроводные работы		42
	3.3.1			Соединения трубопроводов и фасонные части к ним		43
	3.3.2			Трубопроводная арматура		44
Подготовительные операции слесарной обработки
Тема 4				Разметка заготовок	48
		4.1		Разметка плоскостная	49
		4.2		Подготовка заготовки к разметке	50
		4.3		Кернение разметочных рисок	52
		4.4		Разметка пространственная	52
		4.5		Механизация разметочных работ	53
		4.6		Брак при разметке	54
		4.7		Типичные дефекты при выполнении разметки, причины их появления и способы предупреждения	54
		4.8		Техника безопасности	55
Тема 5				Рубка	56
				Рубка	56
			5.1	Типичные дефекты при рубке, причины их появления и способы предупреждения	60
Тема 6				Резка металла	61
				Резка металла	61
		6.1		Правила выполнения работ при разрезании металла	63
		6.2		Правила безопасности труда	63
		6.3		Основные правила резания листового и полосового материала рычажными ножницами	66
		6.4		Основные правила резания труб труборезом	67
		6.5		Механизированный инструмент и оборудование для резки металлов	67
		6.6		Типичные дефекты при резании металла, причины их появления и способы предупреждения	70
Тема 7				Правка и гибка	71
		7.1		Правка	71
		7.2		Типичные дефекты при правке, причины их появления и способы предупреждения	73
		7.3		Гибка	74
		7.4		Типичные дефекты при гибке, причины их появления и способы предупреждения	74
		7.5		Механизация работ при правке, гибке металла	75
Размерная слесарная обработка
Тема 8				Опиливание	78
				Опиливание	78
		8.1		Приемы опиливания деталей	80
		8.2		Опиливание криволинейных поверхностей, пазов и отверстий	82
		8.3		Механизация работ при опиливании	84
		8.4		Типичные дефекты при опиливании металла, причины их появления и способы предупреждения	88
Тема 9				Сверление, зенкерование и развертывание отверстий	89
				Сверление, зенкерование и развертывание отверстий	89
		9.1		Зенкерование, зенкование и развертывание	97
		9.2		Типичные дефекты при обработке отверстий, причины их появления и способы предупреждения	99
Тема 10				Нарезание резьбы	101
				Нарезание резьбы	101
		10.1		Накатывание резьб	107
		10.2		Типичные дефекты при нарезании резьб, причины их появления и способы предупреждения	108
Пригоночные операции слесарной обработки
Тема 11				Распиливание и припасовка	109
				Распиливание и припасовка	109
			11.1	Основные правила распиливания и припасовки деталей	110
			11.2	Типичные дефекты при распиливании и припасовке деталей, причины их появления и способы предупреждения	111
Тема 12				Шабрение	111
				Шабрение	111
			12.1	Средства механизации	116
			12.2	Альтернативные методы обработки	117
			12.3	Типичные дефекты при шабрении, причины их появления и способы предупреждения	119
Тема 13				Притирка и доводка	120
				Притирка и доводка	120
			13.1	Механизация притирочных и доводочных работ	122
			13.2	Типичные дефекты при доводке и притирке, причины их появления и способы предупреждения	123
СБОРКА НЕРАЗЪЕМНЫХ СОЕДИНЕНИЙ
Тема 14				Клепка	124
				Клепка	124
		14.1		Механизация клепки	128
		14.2		Типичные дефекты клепки, причины их появления и способы предупреждения	130
Тема 15				Пайка, склеивание и лужение	130
				Пайка, склеивание и лужение	130
			15.1	Типичные дефекты при паянии, причины их появления и способы предупреждения	137
			15.2	Склеивание	137
			15.3	Характеристика и назначение материалов, используемых для выполнения соединений трубопроводов	140
Тема 16				Термическая обработка	141
				Термическая обработка	141
			16.1	Химико-термическая обработка стали. Цементация	151
Тема 17				Сварка, резка и наплавка	153
				Сварка, резка и наплавка	153
			17.1	Классификация способов сварки	154
			17.2	Электрическая сварка	155
			17.3	Газовая сварка и резка	156
			17.4	Наплавка	157
Тема 18				Комплексная работа	159
				Комплексная работа	159
Заключение					160
Литература					161

ПРЕДИСЛОВИЕ

Современный рынок труда характеризуется неуклонным ростом конкуренции. Сложившаяся низкая конкурентоспособность молодых специалистов на рынке труда определяется многими факторами, в том числе нехваткой у молодежи достаточных профессиональных знаний, отсутствием необходимой квалификации и первичных профессиональных умений и навыков.

В решении проблемы повышения качества профессиональной подготовки специалистов среднего профессионального образования важную роль играет региональный компонент. Это связано с тем, что для регионального компонента, во-первых, характерны тесные связи с производством, а во-вторых, он ориентирует среднее профессиональное образование на потребности рынка труда.

С учетом современных рыночных тенденций развивающегося общества, ГОС СПО регламентирует требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям 150411 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования» (по отраслям), 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»,190605 «Техническая эксплуатация подъемно транспортных, дорожных, строительных машин и оборудования». В частности производственно-технологическая деятельность техника предусматривает проведение монтажных, пусконаладочных работ и испытаний промышленного оборудования и систем отрасли. Осуществление приемки, технического обслуживания и ремонта оборудования отрасли, проведение стандартных и сертификационных испытаний объектов техники, осуществление контроля соответствия технических характеристик смонтированного оборудования и систем требованиям технической документации, выявление дефектов оборудования и систем, и их устранение, оформление дефектных ведомостей, обеспечение экологической безопасности при эксплуатации промышленного оборудования и систем отрасли.

В период прохождения учебной (слесарной и станочной) практики для получения первичных профессиональных навыков студент должен освоить одну или несколько родственных профессий: слесарь-ремонтник, монтажник оборудования предприятий соответствующей отрасли.

Содержание учебной практики, изложенное в пособии соответствует примерной программе "Производственная (профессиональная) практика" по специальностям 150411 "Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)", 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», 190605«Техническая эксплуатация подъемно транспортных, дорожных, строительных машин и оборудования» Исходя из требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по техническим специальностям, можно сформулировать основные цели и задачи учебной (слесарной и станочной) практики для получения первичных профессиональных умений и навыков.

Учебная практика имеет своей целью дать студентам первичные сведения и навыки по рабочим профессиям, а также решает задачи:

• подготовки студентов к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин;

• формирование у студентов умений и навыков в выполнении основных слесарных операций;

• освоение технологии обработки деталей на металлообрабатывающих станках;

• формирование у студентов умений и навыков в изготовлении простых деталей;

• обеспечение межпредметных связей, а также связи практики с теоретическим обучением.

Слесарная и станочная практики проводятся в учебно-производственных мастерских (УПМ) техникума. УПМ должны иметь слесарный, механический и сварочный участки с достаточным количеством рабочих мест, быть оснащены оборудованием, инструментами, индивидуальными и коллективными средствами защиты согласно нормам техники безопасности и санитарии.

Данное пособие содержит описание упражнений, которые выполняются во время прохождения учебной практики при освоении первичных профессиональных умений и навыков, работать по смежным профессиям: слесаря, токаря, сверловщика, фрезеровщика и шлифовщика.

Материал пособия не выходит за пределы требований единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих (ЕТКС) для 1 и 2, а в отдельных случаях 3-го разрядов, каждая тема учебной практики рассчитана на одно или несколько занятий продолжительностью 6 часов. Это облегчает планирование занятий, загрузку рабочих мест в учебных мастерских на протяжении всего периода практики. В каждой теме рассмотрено оснащение рабочего места оборудованием, инструментом, заготовками и вспомогательными материалами, требующимися для проведения каждого занятия.

Пособие содержит справочные сведения о металлах, конструкционных и инструментальных материалах, режущих инструментах, слесарно-монтажных и контрольно-измерительных инструментах, об использовании их при прохождении учебной практики.

С учетом специфики нефтяного производства в тему 3 включена тема "Трубопроводные работы".

Данное пособие содержит общий курс слесарной подготовки. Этот курс также входит в программу обучения квалифицированных рабочих и специалистов в образовательных учреждения НПО (таких, как наладчик станков-автоматов, монтажник металлоконструкций и оборудования по отраслям, электромонтажник, и другим, которым необходимы навыки проведения слесарных работ).

В пособии подробно рассмотрена каждая операция, приведены научно-технические принципы, даны необходимые теоретические обоснования, критерии, технические требования, описаны специальные инструменты, приспособления и материалы, используемые для конкретной операции, основные правила выполнения операций и их разновидностей, оценка качества выполненных работ, типичные дефекты, причины их появления и способы предупреждения. Кроме того, рассмотрены устройство, принцип действия и правила использования средств механизации операций и характерных видов работ. В конце каждой темы приведены контрольные вопросы.

Учебное пособие "Учебная практика в ГОУ СПО" предназначено для студентов учреждений среднего профессионального образования. Оно может быть использовано при профессиональной подготовке и повышении квалификации рабочих в условиях производства.

Методика изложения содержания пособия может быть полезна мастерам производственного обучения ГОУ СПО.