- •Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Контрольная работа для студентов факультета «Юриспруденция»
- •Вариант 1.
- •I. Нормы речи
- •Орфоэпия
- •Лексика
- •Грамматика
- •Орфография и пунктуация
- •II. Стили речи
- •1. Официально-деловой стиль речи
- •Научный стиль речи
- •Разговорный стиль, стиль художественной литературы и публицистики
- •III. Риторика
- •Вариант 2.
- •I. Нормы речи
- •Орфоэпия
- •Лексика
- •Грамматика
- •Орфография и пунктуация
- •II. Стили речи
- •1. Официально-деловой стиль речи
- •Научный стиль речи
- •Разговорный стиль, стиль художественной литературы и публицистики
- •III. Риторика
- •Вопросы к зачету по курсу «русский язык и культура речи»
- •Приложение I.
- •Образцы оформления документов официально-делового стиля речи
- •Образцы оформления текстов документов, возникающих как следствие отношений между организациями.
- •Образцы оформления текстов документов, возникающих как следствие отношений между гражданами внутри организаций.
- •Образцы оформления текстов документов, возникающих как следствие отношений между гражданами и организациями.
- •Приложение II.
- •Планы текстов научного стиля речи
- •Приложение III.
- •Материалы методической помощи по теме «Основные орфографические и пунктуационные правила русского языка»
- •1. Правописание корней
- •2. Правописание приставок
- •3. Суффиксы существительных
- •4. Суффиксы прилагательных
- •5.Спряжение глагола
- •6. Правописание наречий.
- •7. Не с различными частями речи
- •8. Различие на письме не и ни
- •9.Правописание предлогов
- •10.Правописание союзов
- •16.Союзное сложное предложение
- •17.Бессоюзное сложное предложение
-
Методические указания к выполнению контрольной работы
Контрольная работа является этапом проверки усвоения студентами и слушателями полученных теоретических знаний по курсу «Русский язык и культура речи», а также практических умений и навыков: грамматически верно строить высказывания, пользоваться правилами орфографии и пунктуации при составлении профессиональных текстов, строить выступления на профессиональные темы, редактировать высказывания специалистов с точки зрения культуры речи, составлять и исправлять (при необходимости) деловую документацию.
Для каждого факультета представлены по два варианта контрольной работы. Если фамилия студента начинается на буквы А-М, он выполняет Вариант 1. Если фамилия студента начинается на буквы Н-Я, он выполняет Вариант 2.
Каждая контрольная работа состоит из трех разделов:I. Нормы речи, II. Стили речи, III. Риторика.
Задания Раздела I предполагают проверку практических умений и навыков у слушателей по редактированию предложений, содержащих лексические и грамматические ошибки, умения верно ставить ударение и грамотно с точки зрения орфографии и пунктуации записывать профессиональный текст.
В задании №1 предлагается расставить ударение в словах. Для его выполнения студентам следует воспользоваться различными орфоэпическими словарями: «Орфоэпический словарь русского языка / Под. ред. Р.И. Аванесова». М., [любое изд. ]; «Словарь ударений для работников радио и телевидения / Под ред. Д.Э. Розенталя». М., [любое изд.] и др.
В заданиях №2-3 предлагается определить тип речевой ошибки и исправить предложения в соответствии с лексическими и грамматическими нормами русского языка. В этом случае студентам необходимо переписать предложение в неизменном виде, подчеркнуть слово, сочетание слов, где допущена ошибка, в скобках определить ее тип и подтип (например, лексическая ошибка, нарушение лексической сочетаемости слов или морфологическая ошибка, неверное склонение формы имени числительного). Рядом следует дать исправленный вариант предложения.
В задании №4 необходимо переписать текст на профессиональную тему, вставить пропущенные буквы и знаки препинания.
Задания Раздела II предполагают выявление умения пользоваться стилевыми ресурсами современного русского языка, составлять документацию в официально-деловом стиле речи, тексты научного стиля речи, а также знать отличительные особенности каждого их пяти стилей русского языка и уметь определять стилевую принадлежность текста.
Задание №5 предполагает исправление ошибок в автобиографии, а также составление резюме. Студентам не следует переписывать первоначальный вариант автобиографии. Необходимо сразу предложить ее исправленную версию. Другому варианту необходимо составить резюме. Все сведения, которые оно в себя включает, могут быть вымышленными или реальными.
При выполнении заданий №6, 8, 9 студентам необходимо познакомиться с формами составления деловой корреспонденции, приказов и заявлений (см. учебники: «Русский язык и культура речи: Учебник / Под. ред. Проф. В.И. Максимова». М.: Гардарики, 2002; Голуб И.Б. «Русский язык и культура речи: Учебное пособие». М.: Логос, 2002).
При выполнении задания №7 студентам необходимо выписать из ряда слов и словосочетаний те, которые могут встречаться в текстах официально-делового стиля речи и объяснить их значение.
Задание №10 ориентирует студентов на овладение нормами составления текстов научного стиля речи. Предполагается, что студенты должны составить отзыв на любую статью по их профилю обучения, используя предложенный ниже план составления отзыва: 1.Общая оценка книги/статьи. 2. Аргументированное рассуждение об особенностях и достоинствах книги/статьи. 3. Рекомендации для чтения (кому можно рекомендовать для чтения данную книгу/статью).
При выполнении задания №11 необходимо переписать предложенные для анализа и выяснения стилевой принадлежности тексты. После каждого текста следует представить аргументированное рассуждение о том, почему текст относится именно к данному стилю речи. Для анализа текста с точки зрения его стилевой принадлежности можно воспользоваться следующим планом: 1. Сфера применения. 2. Задачи речи. 3. Стилевые черты. 4. Языковые средства. 5. Жанр. Каждый пункт плана необходимо подкреплять примерами из текста.
Задание Раздела III «Риторика» предполагает с помощью правил риторики построить выступление по роду своей профессиональной деятельности (будущей профессии). Для выполнения этого задания студентам необходимо освоить теоретический материал учебника «Русский язык и культура речи: Учебник / Под. ред. Проф. В.И. Максимова» (М.: Гардарики, 2002. С. 95-115.), обратив внимание на композиционные и языковые особенности текста публичного выступления, наличие метатекстовых частей, контактоустанавливающих и образных средств.
Контрольная работа сдается на проверку не позднее, чем за 2 недели до начала сессии.
Не принимается на проверку другой вариант контрольной работы.