
- •Українська мова (за професійним спрямуванням) методичні вказівки і завдання для самостійного оволодіння навчального матеріалу в позааудотирний час студентами згек здіа денної форми навчання
- •Загальна частина
- •Мета і завдання дисципліни
- •1.2 Тематичний план
- •1.3 Перелік навчальної літератури
- •Контрольні заходи з дисципліни
- •2. Організація самостійної роботи студентів
- •2.1 Перелік завдань на самостійну роботу, які передбачені програмою:
- •2.2 Вивчення теоретичного матеріалу
- •2.3 Практичні завдання
- •1. Користуючись словником, запишіть значення поданих термінів.
- •2. Доберіть українські синоніми до іншомовних слів. Користуйтеся словником іншомовних слів. З підкресленими словами складіть речення.
- •3. Прочитайте наведені пари слів, визначте приналежність до лексичної групи. Запишіть слова, вказуючи семантику, особливості функціонування. Складіть речення з виділеними словами.
- •1. А) Прочитайте речення. Випишіть абревіатури, розшифруйте їх. Визначте рід кожної абревіатури. Б) Перекладіть речення українською мовою і запишіть абревіатури словами.
- •2. Запишіть подані географічні назви державною мовою
- •1. Перекладіть українською мовою. Підкресліть іменники, визначте їх рід. Випишіть іменники, які в рос. Та укр. Мовах належать до різного роду.
- •2. Визначте, які з поданих нижче прикметників належать до розряду якісних, а які – до відносних. Запишіть їх у дві колонки.
- •3. Перепишіть словосполучення, розкриваючи дужки. Згрупуйте їх за правилами правопису.
- •4. Прочитайте текст. Випишіть з нього займенники за розрядами.
- •5. Перекладіть українською мовою речення, пам’ятаючи те, що слово другий в українській мові є порядковим числівником, а слово інший є займенником і має значення «не цей».
- •1. Узгодьте і поясніть вживання відмінкових форм іменників і запишіть словосполучення словами.
- •2. Утворіть складні прикметники або іменники від наведених словосполучень. Поясніть їх правопис. Пам’ятайте, що числівник має стояти в родовому відмінку, наприклад, 240 днів – двохсотсорокаденний.
- •3. Прочитайте текст. Визначте закінчення іменників, які узгоджуються з числівниками. Сформулюйте правила узгодження іменників з числівниками. Числівники запишіть словами.
- •1. Прочитайте текст. Поставте подані в дужках слова у наказовому способі 2 особи множини.
- •1. Запишіть наведені словосполучення слів, обираючи з дужок потрібні варіанти написання прийменників.
- •2. Перекладіть подані словосполучення українською мовою, звертаючи увагу на різницю у вживанні.
- •1. Перепишіть подані речення. Підкресліть підмет і присудок. Визначте, якими частинами мови вони виражені.
- •2. Узгодьте присудок із підметом, дописуючи потрібні закінчення.
- •3. Запишіть, розкриваючи дужки. Поставте дієслова у потрібній формі. Поясніть, у чому полягає особливість використання пасивних дієслів.
- •Трудовий контракт
- •Реквізити та підписи сторін
- •2.4 Вказівки з підготовки до написання рефератів
- •2.4.1 Перелік тем рефератів
- •2.4.2 Перелік літератури
- •2.4.3 Вимоги до оформлення реферату
- •2.5 Перелік питань для підготовки до модульного контролю
- •2.5.1 Модульний контроль № 1
- •2.5.1 Модульний контроль № 2
- •2.5.1 Модульний контроль № 3
- •Перелік тем рефератів
2.5.1 Модульний контроль № 3
1. Правила укладання резюме, автобіографії, заяви.
2. Види наказів та їх характеристика.
3. Етикет ділового листування.
4. Класифікація службових листів та правила їх оформлення.
5. Вимоги до тексту ділового листа.
6. Види довідок та їх характеристика.
7. Правила укладання службових записок.
8. Правила укладання документів господарсько-договірної
діяльності (договір, трудова угода, контракт).
9.Правила укладання обліково-фінансових документів (акт, накладна, відомість, розписка, доручення).
10. Правила укладання організаційних документів (положення, статут, правила, інструкція, звіт).
Перелік тем рефератів
1. Вимоги до усного ділового спілкування. Приймання відвідувачів. Бесіда.
2. Телефонна розмова. Етичні питання використання мобільних телефонів.
3. Культура перемовин. Нарада. Збори як форма колективного спілкування.
4. Візитна картка як атрибут усного ділового мовлення.
5. Культура ведення ділових дискусій.
6. Займенник у сфері ділового етикетного мовлення.
7. Прийменник по у діловому мовленні.
8. Вживання «по батькові»: традиції та сучасний етикет взаємин.
9. Стиль сучасного ділового листування.
10. Інтонаційні засоби виразності усного ділового мовлення.
11. Типи термінологічних словників.
12. Культура управління.
13. Роль і значення мови у суспільному житті.
14. Збори як форма колективного спілкування.
15. Мистецтво публічного виступу.
16. Українська мова серед інших мов світу.