
- •2.3. Вопросы для подготовки к зачету 14
- •2.4. Планы семинарских занятий 16
- •2.7. Тематический план 29
- •III. Учебно – методическое обеспечение дисциплины 30
- •3.1. Литература по курсу 30
- •I. Организационно – методический раздел
- •Тема 2. Право как универсальное средство регулирования общественных отношений. Понятие, значение и виды правового регулирования
- •Тема 3. Предмет, пределы, метод, механизм и уровни общего правового регулирования
- •Тема 4 . Понятие, признаки, структура и виды норм права. Их толкование
- •Тема 5. Понятие, уровни и общетеоретическая модель реализации правовых норм
- •Тема 6. Юридический механизм правореализации
- •Тема 7 . Индивидуально-правовое регулирование. Правоприменение. Правоприменительные акты
- •2.3. Вопросы для подготовки к зачету
- •2.4. Планы семинарских занятий Тема 1. Проблемы методологии современной юридической науки и практики
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания на самоподготовку
- •Тема 2. Право как универсальное средство регулирования общественных отношений. Понятие, значение и виды правового регулирования.
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания на самоподготовку
- •Тема 3. Предмет, пределы, метод, механизм и уровни общего правового регулирования.
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания на самоподготовку
- •Задания на самоподготовку
- •Тема 4. Понятие, признаки, структура и виды норм права. Их толкование
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания на самоподготовку
- •Тема 5. Понятие, уровни и общетеоретическая модель реализации правовых норм
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания на самоподготовку
- •Тема 6. Юридический механизм правореализации
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания на самоподготовку
- •Тема 7. Индивидуально - правовое регулирование. Правоприменение, правоприменительные акты
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания на самоподготовку
- •2.7. Тематический план
- •III. Учебно – методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Литература по курсу
- •3.1.1. Нормативно-правовые акты
- •3.1.2. Учебная по предмету в целом:
- •3.1.3. Монографии и научные статьи
- •420108 Г. Казань, ул. Магистральная, 35
Задания на самоподготовку
-
Найдите в словарях и выпишите определения понятий: норма, патология, отклонение, инновация, структура, дискретность, гипотеза, санкция, диспозиция, атрибутивный, альтернативный.
-
Составьте краткий конспект ответов на вопросы плана семинарского занятия по данной теме.
-
Составьте на отдельном листе перечень использованной Вами литературы по теме семинарского занятия (лекции, учебник, словари, монографии, периодика, др. источники); укажите, какие информационные ресурсы были задействованы (домашняя библиотека, библиотечный фонд вуза или иного образовательного учреждения, сайты и т.п.); на свое усмотрение отразите по возможности вопросы для самоконтроля. Листок подпишите – ФИО, № учеб. группы, дисциплина, тема сем. занятия, число, подпись и сдайте преподавателю, ведущему семинарские занятия, в конце урока.
-
На основе текста Конституции РФ приведите примеры структурных элементов нормы права и многообразия их вариаций.
-
Приведите примеры, иллюстрирующие пределы действия норм права.
-
Составьте библиографический перечень работ, посвященных исследованию правовых свойств нормы права и их толкованию.
Тема 5. Понятие, уровни и общетеоретическая модель реализации правовых норм
(2 часа)
-
Действие норм права. Реализация норм права. Ее место в механизме действия права.
-
Правоотношения. Структура и виды правоотношений.
-
Уровни и формы правореализации.
-
Общетеоретическая модель реализации правовых норм.
-
Уровни правореализации в Российской Федерации.
Литература
-
Теория государства и права: учебник / под ред. А.С. Пиголкина. - М.: Юрайт-Издат, 2007.- С.463-480.
-
Теория государства и права: хрестоматия: в 2 т. Т.2 Право / автор-составитель М.Н. Марченко. - М.: ОАО «Издательский дом», 2004. - С.488-509.
-
Фаткуллин Ф.Ф. Проблемы теории государства и права: учебное пособие / Ф.Ф. Фаткуллин. - Казань: Изд-во КЮИ МВД России, 2007.- С.314-369.
-
Фаткуллин Ф.Ф. Теория государства и права: учебное пособие / Ф.Ф. Фаткуллин. - Казань: Изд-во КЮИ МВД России, 2006.- С.177-193.
Вопросы для самоконтроля
-
Приведите встречающиеся в юридической литературе определения правореализации.
-
Сопоставьте и прокомментируйте правореализацию и действие права; Каков сектор мнений юристов-ученых на данную проблему?
-
Что можно сказать по поводу соотношения юридического идеологического и юридического регулятивного действия права?
-
Какие традиционные измерения действия права рассматриваются в литературе?
-
Возможна ли правореализация вне правоотношений? Дате комментарий.
-
Что собой являет механизм правореализации?
-
Какие уровни правореализации выделяют в теории права?
-
Что в литературе понимают под формами правореализации?
-
Какие вопросы Вы могли бы предложить для коллективного обсуждения?
-
С какого рода трудностями Вы столкнулись при изучении данной темы?
Задания на самоподготовку
-
Найдите в словарях и выпишите определения понятий: действие, реализация, реальность, общественное отношение, общественное сознание, поведение, уровень, онтология.
-
Составьте краткий конспект ответов на вопросы плана семинарского занятия по данной теме.
-
Составьте на отдельном листе перечень использованной Вами литературы по теме семинарского занятия (лекции, учебник, словари, монографии, периодика, др. источники); укажите, какие информационные ресурсы были задействованы (домашняя библиотека, библиотечный фонд вуза или иного образовательного учреждения, сайты и т.п.); на свое усмотрение отразите по возможности вопросы для самоконтроля. Листок подпишите – ФИО, № учеб. группы, дисциплина, тема сем. занятия, число, подпись и сдайте преподавателю, ведущему семинарские занятия, в конце урока.
-
Подберите «палитру» несовпадающих суждений в правовой науке по вопросу о соотношении действия права и правореализации.
-
Попытайтесь дать аргументированный ответ о возможности правореализации вне правоотношений.
-
Составьте библиографический перечень работ, посвященных проблемам правореализации.