7. Ключевые факторы презентации результатов научного исследования
Дыхание во время речи. Не вдавайтесь в крайности: не будьте ни весьма молчаливым, ни весьма говорливым. Голос. Выбор слов. Конструкция предложений. Жесты. Как предрасположить и удержать внимание слушателей. Личность рассказчика. Умение общаться. Чему надо научиться. Язык без слов. Умение убеждать. Особенности дискуссии. Накопление информации и информационных материалов. Подготовка выступления. На первом месте — слушатели. Изложение. Стиль и языковой уровень выступления. Выступление.
7.1. Аудитория
-
Поведение аудитории во многом определяется ее величиной.
-
Поведение аудитории зависит также от ее гомогенности.
В составе аудитории каждый индивид подвергается внутригрупповой внушаемости или конформизму (“реакции заражения”).
-
Поведение открытой аудитории иногда определяется предварительным настроем.
-
Наиболее низкий уровень умственной деятельности в большинстве случаев наблюдается между полуднем и шестью часами вечера.
При нейтральном, монотонном, бесстрастном чтение показатели понимания снижаются до 35-55%, а при неправильной смысловой акцентировки даже на 72-87%.
В научном докладе обычно сообщается о научном достижение или результатах эксперимента.
Примерная схема оценки аудитории:
а). Общие сведения об аудитории;
б). Благоприятствуют ли время и обстановка восприятию речи;
в). Отношение аудитории к теме выступления;
г). Отношение аудитории к оратору.
В зависимости от общей цели доклад может иметь
-
информационный характер
-
убеждающий характер.
Информационная речь должна: передавать знания, дать новое представление о предмете, быть актуальной, т.е. соответствовать запросам аудитории.
Убеждение – это сообщение, имеющее целью изменить взгляды, отношения или сформировать новые.
Кроме убеждения в ораторской речи используется и такой вид воздействия, как внушение. Стремясь внушить определенную мысль, оратор апеллирует прежде всего к чувствам, эмоциям, традициям аудитории.
7.2. Вступление
Во вступление оратор стремится достигнуть следующих целей:
-
вызвать интерес аудитории и овладеть ее вниманием;
-
установить контакт с аудиторией и завоевать ее доверие;
-
подготовить благоприятную психологическую почву для восприятия речи.
Приемы достижения новизны и необычные высказывания:
-
Прием сопереживания
-
Прием парадоксальной ситуации;
-
Апелляция к непосредственным интересам аудитории.
-
Юмористическое замечание.
-
Постановка проблемного вопроса.
-
Апелляция к событиям, месту, времени.
-
Апелляция к авторитетам;
-
Апелляция к известным источникам информации.
-
Апелляция к личности оратора. Различают три вида вступлений:
-
искусственное,
-
естественное,
-
внезапное.
Искусственное - оратор постепенно готовит слушателей к изложению главной темы речи.
Естественное - оратор без всякой предварительной подготовки приступает к сути дела.
Внезапное - оратор, взволнованный каким-либо событием, начинает речь внезапно, неожиданно, раскрывая перед слушателями охватившее его чувство