
- •Плани семінарських занять з навчальної дисципліни «історія української культури»
- •6.030509 «Облік і аудит»
- •Методичні рекомендації щодо самостійної підготовки студентів до семінарських занять
- •Тематика семінарських занять
- •Семінарське заняття №1 Тема: Предмет та методологічні основи вивчення культури як історичного процесу
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Семінарське заняття №2 Тема: Культура на українських землях у найдавніші часи
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Семінарське заняття №3 Тема: Культура Київської Русі
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Семінарське заняття №4 Тема: Культура України у хіv- хvіі ст.
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Семінарське заняття №5 Тема: Культура козацької держави та її трансформація
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Семінарське заняття №6
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Семінарське заняття №7 Тема: Українське національно-культурне відродження ( кінець хvііі- початок хх ст.)
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Семінарське заняття №8 Тема: Українська культура в другій половині
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
Міністерство фінансів України
Харківський інститут фінансів
Українського державного університету
фінансів та міжнародної торгівлі
Кафедра соціально-гуманітарних дисциплін
Плани семінарських занять з навчальної дисципліни «історія української культури»
для студентів денної форми навчання
освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр
галузь знань – 0305 «Економіка та підприємництво»
напрям підготовки – 6.030508 «Фінанси і кредит»,
6.030509 «Облік і аудит»
Укладач Мухіна І.Г., зав. кафедри, к.і.н.
Розглянуто та ухвалено на засіданні кафедри
Протокол від 23.12.2009 р. № 6
Харків
2009
Методичні рекомендації щодо самостійної підготовки студентів до семінарських занять
Семінарські заняття виявляють якість знань студентів і є важливим елементом закріплення, поглибленого вивчення і засвоєння здобутих теоретичних знань, навичок і умінь. В планах семінарських і практичних занять містяться теоретичні питання, які винесені на розгляд, тематика рефератів та доповідей, методичні рекомендації щодо підготовки теоретичних питань, запитання для самоконтролю та рекомендована література.
Тематика семінарських занять
№ п/п |
Назва теми |
Години |
1 |
Предмет та методологічні основи вивчення культури як історичного процесу |
2 |
2 |
Культура на українських землях у найдавніші часи |
2 |
3 |
Культура Київської Русі |
2 |
4 |
Культура України у ХІV- ХVІІ ст. |
2 |
5 |
Культура козацької держави та її трансформація |
2 |
6 |
Розвиток культури в Україні у другій половині ХVІІ-ХVІІІ ст. |
2 |
7 |
Українське національно-культурне відродження ( кінець ХVІІІ- початок ХХ ст.) |
2 |
8 |
Українська культура в другій половині 60-80-х рр. Новітня українська культура |
2 |
Всього: |
16 |
Семінарське заняття №1 Тема: Предмет та методологічні основи вивчення культури як історичного процесу
Мета: закріпити знання про основні методологічні основи вивчення культури, про принципи і наукові підходи аналізу культури як історичного процесу; розвивати вміння систематизувати і узагальнювати набуті знання та робити відповідні висновки; виховувати культуру мислення
План
1. Культура як складний суспільний феномен.
2. Методологічні принципи і джерела вивчення культури як історичного
процесу
3. Періодизація історії української культури, її зв’язок зі світовою культурою.
Методичні рекомендації
-
При розгляді першого питання необхідно проаналізувати розвиток культури як складової суспільного розвитку; звернути увагу на взаємозв’язок культурних та історичних процесів.
2. При підготовці другого питання звернути увагу на методологічні принципи вивчення культури (принцип історизму, порівняльно-історичний (діахронічний та синхронічний), психологічний, структурно-функціональний аналіз, метод системного аналізу, визначити підходи для аналізу культурних процесів.
3. При підготовці третього питання слід звернути увагу на періодизацію історії української культури, визначити хронологічні підходи, що визначають еволюцію культури в суспільно-історичних процесів та її зв’язок зі світової культурою