
- •Математический анализ
- •I семестр
- •Указания к выполнению контрольных работ.
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Используя определение предела числовой последовательности по Коши, доказать, что ;
- •Используя определение предела функции по Коши, доказать, что . Найти , если .
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Используя определение предела числовой последовательности по Коши, доказать, что ;
- •Вариант 5
- •Используя определение предела числовой последовательности по Коши, доказать, что ;
- •Вариант 6
- •Используя определение предела числовой последовательности по Коши, доказать, что ;
- •Используя определение предела функции по Коши, доказать, что . Найти , если .
- •Вариант 7
- •Используя определение предела числовой последовательности по Коши, доказать, что ;
- •Используя определение предела функции по Коши, доказать, что . Найти , если .
- •Вариант 8
- •Используя определение предела числовой последовательности по Коши, доказать, что ;
- •Используя определение предела функции по Коши, доказать, что . Найти , если .
- •Вариант 9
- •Используя определение предела числовой последовательности по Коши, доказать, что ;
- •Используя определение предела функции по Коши, доказать, что . Найти , если .
- •Вариант 10
- •Используя определение предела числовой последовательности по Коши, доказать, что ;
- •Нулевой вариант
- •Используя определение предела числовой последовательности по Коши, доказать, что ;
- •Используя определение предела функции по Коши, доказать, что . Найти , если .
- •Решение нулевого варианта
- •Используя определение предела числовой последовательности по Коши, доказать, что
- •Используя определение предела функции по Коши, доказать, что . Найти , если .
Вариант 7
Задача 1. Приведите пример числового множества X , у которого:
-
;
-
.
Имеет ли это множество X в случае а) и б) наименьший элемент?
Задача 2.
-
Используя определение предела числовой последовательности по Коши, доказать, что ;
-
Используя определение предела функции по Коши, доказать, что . Найти , если .
Задача3. Найти пределы:
-
;
-
;
-
;
-
;
-
.
Задача 4.
Пользуясь методом замены бесконечно
малых величин эквивалентными, найти
.
Задача 5.
Найти точки разрыва функции
и выяснить какого они рода.
Задача 6. Найти производные функций:
-
;
-
;
-
.
Задача 7.
Найти вторую производную
от функции, заданной параметрически
.
Задача 8.
Вычислить приближенно с помощью
дифференциала
.
Задача 9.
Найти дифференциал второго порядка от
функции
Задача 10. Провести полное исследование функции и на основании исследования схематически построить график функции:
-
;
-
.
Вариант 8
Задача 1.
Докажите, что множество [0;1]~[a;b],
где a
и b
произвольные числа
.
Задача 2.
-
Используя определение предела числовой последовательности по Коши, доказать, что ;
-
Используя определение предела функции по Коши, доказать, что . Найти , если .
Задача 3. Найти пределы:
-
;
-
;
-
;
-
;
-
.
Задача 4.
Используя метод замены бесконечно малой
величины эквивалентной, найти
.
Задача 5.
Найти точки разрыва функции
и выяснить какого они рода.
Задача 6. Найти производные функций:
-
;
-
;
-
.
Задача 7.
Найти вторую производную
от функции, заданной параметрически
.
Задача 8.
Вычислить приближенно с помощью
дифференциала
.
Задача 9.
Найти дифференциал второго порядка от
функции
.
Задача 10. Провести полное исследование функции и на основании исследования схематически построить график функции:
-
;
-
.
Вариант 9
Задача 1. Покажите, что множество точек катета эквивалентно множеству точек гипотенузы.
Задача 2.
-
Используя определение предела числовой последовательности по Коши, доказать, что ;
-
Используя определение предела функции по Коши, доказать, что . Найти , если .
Задача 3. Вычислить пределы:
-
;
-
;
-
;
-
;
-
.
Задача 4.
Пользуясь методом замены бесконечно
малых величин эквивалентными, найти
.
Задача 5.
Найти точки разрыва функции
и выяснить какого они рода.
Задача 6. Найти производные функций:
-
;
-
;
-
.
Задача 7.
Найти вторую производную от функции,
заданной параметрически, т.е. найти
.
Задача 8.
Найти приближенно с помощью дифференциала
.
Задача 9.
Найти дифференциал второго порядка от
функции
.
Задача 10. Провести полное исследование функции и на основании исследования схематически построить график функции:
-
;
-
.
Вариант 10
Задача 1.
Найдите предельные точки этого множества,
являются ли множество X
замкнутым?
Задача 2.
-
Используя определение предела числовой последовательности по Коши, доказать, что ;
-
Пользуясь определением предела функции по Коши, доказать, что
. Найти
, если
.
Задача 3. Вычислить пределы:
-
;
-
;
-
;
-
;
-
.
Задача 4.
Пользуясь методом замены бесконечно
малых величин эквивалентными, найти
.
Задача 5.
Найти точки разрыва функции
и выяснить какого они рода.
Задача 6. Найти производные функций:
-
;
-
;
-
.
Задача 7.
Найти вторую производную
от функции заданной параметрически
.
Задача 8.
Вычислить приближенно с помощью
дифференциала
.
Задача 9.
Найти дифференциал второго порядка от
функции
.
Задача 10. Провести полное исследование функции и на основании исследования схематически построить график функции:
-
;
-
.