- •Розділ іі методичні поради щодо виконання кпіз
- •Розділ ііі критерії оцінювання кпіз
- •Розділ іv графік виконання кпіз
- •Розділ V список рекомендованих джерел Основна
- •Додаткова:
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •Ефективність –
- •Керівник –
- •Контролінг –
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •Управлінський процес –
- •Дерево рішень –
- •Соціально-психологічні методи менеджменту –
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •За етапами проведення не виділяють:
- •Контроль, який реалізується ще до фактичного початку роботи і дає змогу оцінити якість ресурсів, які використовуватиме організація – це:
- •3. Керівник - це:
- •Неформальна група –
- •Стратегія –
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •Винагорода –
- •Конфлікт –
- •Мета –
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •Персонал як елемент внутрішнього середовища –
- •Зовнішнє середовище прямого впливу –
- •Менеджмент –
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •Дерево рішень –
- •Метакомунікація –
- •Методи менеджменту -
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •1. Управлінський процес –
- •2. Управлінське рішення –
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Штатний розпис приватного аграрного підприємства «Мрія»
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •1. Стимул –
- •2. Організаційна структура управління –
- •3. Стратегія –
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •Управлінське рішення –
- •Метакомунікація –
- •Релевантна інформація -
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •В чому суть мотиваційної теорії ф.Герцберга?
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •Конфлікт –
- •Ефективність системи менеджменту –
- •Бюджет –
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •1. Комунікаційні перешкоди –
- •Персонал як елемент внутрішнього середовища –
- •Відповідальність –
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •1. Делегування повноважень –
- •Потреба –
- •Бюджетний контроль –
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •Контролювання –
- •Організаційна структура управління –
- •Метод менеджменту –
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •Економічні методи менеджменту –
- •Повноваження –
- •Покарання –
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •1. Міжособовий конфлікт
- •2. Що із нижче наведеного не є причиною виникнення конфліктів:
- •3. Керівник - це:
- •Потреба –
- •Управлінський цикл –
- •Аналогові комунікації –
- •Завдання 1. Написання наукової доповіді
- •Завдання 2. Практичне завдання
- •Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
- •1. Група –
- •2. Вплив –
- •3. Бізнес-план –
-
Контролювання –
-
Організаційна структура управління –
-
Метод менеджменту –
ВАРІАНТ 19
Виконання КПІЗ – на протязі семестру.
Здача виконаного завдання до «___»______2011 р.
Завдання 1. Написання наукової доповіді
У даному завданні необхідно розкрити тему наукової доповіді (обсяг до 10-ти сторінок друкованого тексту, Times New Roman, шрифт – 14, інтервал – 1,5) згідно встановлених вимог вищої школи. В межах наукової доповіді необхідно дослідити дискусійні та інші проблемні питання, наукові бачення вітчизняних та зарубіжних вчених на вказану тему, з виділенням їх основних положень і головних ідей з особистою аргументованою оцінкою і рекомендаціями, власними зауваженнями та висновками до досліджуваних питань проблемної теми. Із періодичних видань (газет, наукових журналів, збірників наукових статей) віднайдіть та здійсніть аналіз не менш як 5-ти наукових статей за останні три роки за темою:
«Комунікаційний процес в системі управління сучасною організацією»
Обов’язковим є складання списку використаних джерел та формування додатку із ксерокопій використаних статей.
Завдання 2. Практичне завдання
Складіть кросворд на основі теми «Функція мотивації». Кросворд повинен містити 15-25 запитань. Структура кросворду наступна:
-
наочно зображений кросворд із кодуванням запитань цифровими знаками;
-
перелік запитань;
-
наочно зображений кросворд із вписаними правильними відповідями.
Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту
І. ВИБЕРІТЬ ОДНУ ВІРНУ ВІДПОВІДЬ:
1. Міжгруповий конфлікт
-
виникає при розподілі ресурсів;
-
виникає через розбіжності між групами;
-
полягає у суперечності вимог, що ставляться до однієї людини різними керівниками;
-
полягає у невідповідності індивідуальної поведінки груповим нормам.
2. Конфлікт між групою та особою
-
Виникає при розподілі ресурсів
-
Виникає через розбіжності між групами
-
Полягає у суперечності вимог, що ставляться до однієї людини різними керівниками
-
Полягає у невідповідності індивідуальної поведінки груповим нормам
3. Вплив - це:
а. процес досягнення влади над іншими людьми;
б. можливість впливати на поведінку інших людей;
в. формальний важель влади, який сприяє досягненню мети;
г. поведінка однієї людини, яка вносить зміни у поведінку інших людей.
4. Влада -це:
а. процес досягнення впливу над іншими людьми;
б. можливість впливати на поведінку інших людей;
в. формальний важель, який сприяє досягненню мети;
г. поведінка однієї людини, яка вносить зміни у поведінку інших людей.
5. За якої школи менеджменту в управлінський процес було впроваджено елементи групової динаміки, визначено управління як “забезпечення виконання роботи за допомогою інших осіб”?
а. наукової школи менеджменту;
б. адміністративної школи менеджменту;
в. школи людських відносин;
г. кількісної школи менеджменту.
6. За якої школи менеджменту уся увага управлінців зосереджувалася на вдосконаленні простих виробничих операцій та удосконаленні праці простих працівників?
а. наукової школи менеджменту;
б. адміністративної школи менеджменту;
в. поведінкової школи менеджменту;
г. кількісної школи менеджменту.
7. Яка із названих ролей не належить до інформаційних?
а. зв’язкова ланка;
б. розповсюджувач даних;
в. отримувач даних;
г. представник.
8. Яка із названих ролей не належить до ролей, пов’язаних із прийняттям управлінських рішень?
а. головний керівник;
б. розподілювач ресурсів;
в. той, що веде переговори;
г. підприємець.
9. В якому порядку здійснюється комунікаційний процес?
а. передача інформації, відбір ідеї повідомлення, кодування інформації, прийом і декодування;
б. добір ідеї повідомлення, кодування інформації, передача інформації, прийомі декодування;
в. кодування інформації, передача інформації, прийомі декодування, добір ідеї повідомлення;
г. прийом і декодування інформації, передача інформації, відбір ідеї повідомлення, кодування інформації.
10. Існують наступні види носіїв інформації:
а. прості і складні;
б. прості, складні і комбіновані;
в. достовірні і сумнівні;
г. машинні і паперові.
ІІ. ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ НА ВІДТВОРЕННЯ ПРАВИЛЬНОЇ ПОСЛІДОВНОСТІ (КОМБІНАЦІЇ)
Процес формування нового колективу проходить наступні етапи (вкажіть правильну послідовність):
а. етап нормалізації;
б. етап повної єдності;
в. етап формування;
г. етап притирання.
ІІІ. ДАЙТЕ ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТТЯМ: