МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ

Дніпропетровський державний аграрний університет

Кафедра трактори і автомобілі

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ МАТЕРІАЛ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З КУРСУ

„ Моделювання технологічних процесів на ПЕОМ "

для студентів IІ курсу факультету механізації сільського господарства денної форми навчання

зі спеціальності 6.091902 „ Механізація сільського господарства "

Дніпропетровськ 2008

Методичні вказівки до самостійної роботи з дисципліни „Моделювання технологічних процесів на ПЕОМ " для студентів IІ курсу факультету механізації сільського господарства денної форми навчання зі спеціальності 6.091902 „Механізація сільського господарства" / Укл. О.С.Миронов. - Дніпропетровськ: ДДАУ, 2008 - 28 с.

В методичному матеріалі представлені основні вимоги до виконання студентами самостійної роботи з дисципліни „ Моделювання технологічних процесів на ПЕОМ ". Наведена тематика самостійної роботи, а також теми рефератів з даної дисципліни. Викладені основні вимоги до оформлення звітів з самостійної роботи, а також до написання рефератів за вибраною тематикою.

Укладачі: Миронов О.С., к.т.н., доцент кафедри „ Трактори і автомобілі";

Рецензент:

Затверджено на засіданні кафедри „ Трактори і автомобілі"

Протокол № від 2008 р.

Затверджено методичною радою факультету механізації сільського господарства Протокол № від 2008 р.

Зав. кафедрою, к.т.н , професор Охмат П.К.

ЗМІСТ

1. Мета, завдання і предмет дисципліни „ Моделювання технологічних процесів на ПЕОМ " та її місце у навчальному процесі.

2. Методика виконання самостійної роботи.

3. Оформлення реферату та критерії оцінювання.

4. Рекомендована література.

5. Перелік питань для самоперевірки.

6. Додатки.

- Реферат ( зразок )

- Створення електронних таблиць в середовищі MICROSOFT ЕXCЕL.

- Обчислення в електронних таблицях. Створення формул.

- Створення діаграм однофакторного досліду за допомогою Майстра діаграм.

- Створення діаграм багатофакторного досліду за допомогою Майстра діаграм.

- Моделювання теплового потоку нагрівача при вільному русі повітря

- Моделювання теплового потоку нагрівача при вимушеному русі повітря

- Моделювання теплового потоку нагрівача вертикальної труби на відстані при вільному русі повітря

- Моделювання теплового потоку нагрівача від термічного опору пластини

- Моделювання показника адіабати повітря

- Моделювання теплового потоку калорифера

1. Мета, завдання і предмет дисципліни „ Моделювання технологічних процесів на пеом " та її місце у навчальному процесі

1.1. Мета викладання дисципліни.

Метою викладання дисципліни „ Моделювання технологічних процесів на ПЕОМ " є формування у студентів наукового системного підходу до уявлення спільності загальних закономірностей фундаментальних та прикладних наук, однією з яких є моделювання технологічних процесів; вивчення особливостей дії законів фундаментальних наук в машинах і механізмах, усвідомлення необхідності комплексного підходу до вивчення та удосконалення технологічних процесів.

1.2. Завдання дисципліни.

Надати студентам необхідні відомості про основні закономірності здійснення технологічних процесів в машинах і механізмах, навчити формулювати постановку завдання для проведення дослідів, орієнтуватися в сучасних інформаційних технологіях, використовувати методи наукових досліджень .

1.3. Предмет дисципліни.

Предметом дисципліни є організація і моделювання технологічних процесів, під час яких тепло, робота ,сировина перетворюється у готову продукцію; сукупність хімічних, фізико - механічних змін, що відбуваються в технологічних процесах виробництва сільськогосподарської продукції.

В результаті вивчення дисципліни студент повинен

ЗНАТИ:

• методику моделювання технологічних процесів.

• ВМІТИ:

• проводити досліди , робити технологічні розрахунки з елементами

моделювання в середовищі MICROSOFT ЕXCЕL для конкретних технологій;

• визначати основні кінетичні закономірності технологічних процесів;

• користуватись MICROSOFT ЕXCЕL, довідковою та спеціальною літературою при проведенні дослідів на виробництві.

1.4. Перелік забезпечувальних дисциплін: математика, фізика , процеси і апарати сільськогосподарського виробництва (наукові принципи апаратурно-технологічного оформлення процесів, техніко-економічні характеристики обладнання, методи наукових досліджень для підвищення ефективності виробництва, виробничий процес, технологія, технологічний апарат, машина, гідромеханічні, теплообмінні, масообміні, механічні процеси).

2. Методика виконання самостійної роботи

2.1 Теми самостійної роботи.

При вивченні дисципліни „ Моделювання технологічних процесів на ПЕОМ "

для самостійної роботи виносяться наступні теми:

Теми індивідуальних завдань

№ завдання*	Назва	Обсяг,год.
1	Моделювання теплового потоку нагрівача при вільному русі повітря	12
2	Моделювання теплового потоку нагрівача при вимушеному русі повітря	12
3	Моделювання теплового потоку нагрівача вертикальної труби на відстані при вільному русі повітря	12
4	Моделювання теплового потоку нагрівача від термічного опору пластини	12
5	Моделювання показника адіабати повітря	12
6	Моделювання теплового потоку калорифера	12

* На кожне індивідуальне завдання студент отримує від керівника вихідні дані,

зміст, методику та терміни виконання

Тематика рефератів:

- Розробити схему дослідної установки однофакторного та двофакторного єксперементу;

- Описати принцип дії дослідної установки;

- Описати прилади задіяні в дослідній установці;

- Методика проведення дослідження;

- В таблицях MICROSOFT ЕXCЕL привести результати досліджень;

- Провести дослідження засобами статистичного аналізу MICROSOFT ЕXCЕL;

- Побудова діаграм. Пошук рішення;

- Моделювання технологічного процесу згідно одержаних формул залежності;

- Аналіз одержаних результатів на ПЕОМ.