
- •Імені Вадима Гетьмана»
- •Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми дисципліни
- •Та виносяться на іспит
- •Відмінна риса маркетингового підходу до ціноутворення.
- •Довідкові ціни.
- •Методи оцінки ризику в розрахунках цін.
- •Оцінка інфляційного очікування.
- •Ціни експорту та імпорту.
- •Картка самостійної роботи студента з дисципліни «Маркетингова цінова політика» для студентів спец. 6108 «Маркетинг»
- •Тема 1. Введення в ціноутворення
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5 Визначте:
- •Тема 2. Формування цінової політики
- •Сутність і роль цінової політики в сучасній економіці:
- •Основні принципи формування цінової політики:
- •Ціноутворення на різних етапах життєвого циклу товару:
- •Варіанти цінової політики.
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6 За наведеними нижче даними про реалізацію бавовняних тканин визначте за кожною групою тканин:
- •Тема 3. Ціна як інструмент маркетингової цінової політики
- •Психологічне сприйняття ціни.
- •Вплив витрат на ціни.
- •Варіанти цінової політики. Лабораторна робота. “Дослідження цінової еластичності”
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •5. Усього вартість вантажу з урахуванням послуги відправлення: __________________
- •Задача 4
- •Розв’язок
- •Задача 8
- •Тема 4. Система цін та їх класифікація
- •Задача 1
- •Задача 2 Яка з п’яти фірм може бути звинувачена в демпінгу?
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Розрахуйте:
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Тема 5. Фактори маркетингового ціноутворення
- •Зовнішні фактори, що впливають на ціноутворення.
- •Фактори, що визначають цінову чутливість споживачів:
- •Тема 6. Методичні підходи до ціноутворення в системі маркетингу
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Тема 7.Процедура прийняття рішень щодо визначення ціни
- •Лабораторна робота. “Методи прогнозування цінової динаміки”
- •Тема 8. Коригування ціни
- •Рішення що приймаються в рамках трейд-маркетингу. Лабораторна робота. “Визначення ціни на основі дослідження споживчих характеристик товару”
- •Тема 9. Особливості дослідження ринкової кон’юнктури у ціноутворенні
- •Лабораторна робота. “Індексний метод в аналізі цінової кон'юнктури ринку”
- •Тема 10. Маркетингові стратегії ціноутворення
- •Загальні цілі цінових стратегій.
- •Ціноутворення в міжнародному маркетингу:
- •Лабораторна робота. “Взначення оптимальної ціни на продукцію підприємства при розробці маркетингових планів”.
- •Тема 11. Ціноутворення в міжнародному маркетингу
- •Ціноутворення в міжнародному маркетингу
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Тема 12. Оцінювання помилки і ризику в ціноутворенні
- •Сутність ризику.
- •Ризик у визначенні цін і страхування цін.
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Тема 13. Державне регулювання процесів ціноутворення в україні
- •Загальні питання регулювання цін.
- •Законодавче регулювання процесів ціноутворення в Україні:
- •Тема 14.Ціноутворення брендів
- •Суть торговельних марок.
- •Роль брендів у маркетинговій стратегії підприємства.
- •Методи ціноутворення брендів.
- •Задача1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Порядок організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань
- •Порядок поточного оцінювання знань студентів денної та вечірньої форми навчання
- •Порядок поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання
- •Порядок підсумкового оцінювання знань студентів
- •Зразок екзаменаційного білета Дена та вечірня ф.Н.
- •Заочна ф.Н.
- •Рекомендована література
Порядок організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань
Оцінювання знань з дисципліни “Маркетингова цінова політика” здійснюється на основі результатів поточного і підсумкового контролю знань (іспит).
Порядок поточного оцінювання знань студентів денної та вечірньої форми навчання
Організація поточного контролю з дисципліни «Маркетингова цінова політика» складається з наступних частин:
-
Систематичність, активність та успішність засвоювання програмного матеріалу студентом протягом семестру (0-30 балів):
- виконання лабораторних робіт з використанням ПК. Максимальна кількість балів, яку може набрати студент 3 бали. Ряд залікових оцінок в залежності від якості виконання студентом завдань : 3; 2; 1; 0. Загальна кількість робіт 5.
- тестові завдання – 10 балів (10; 5; 0)
- вирішення комплексної задачі 5 балів
- написання реферату 5 балів.
Разом: максимально 50 балів.
Виконання модульних завдань. Модуль включає завдання з дисципліни і має максимальну оцінку 10 балів.
- оцінку «10 балів» отримує студент, якщо він повністю розкрив сутність теми або записав необхідні для розв’язання задач формули, дав пояснення використаних символів, послідовно зробив всі необхідні розрахунки й знайшов точну відповідь, дотримавши правил визначення необхідних розмінностей, обґрунтував рішення.
-
Оцінка «5 балів» отримує студент, якщо він частково розкрив сутність теми, записав потрібні формули, послідовно зробив всі необхідні розрахунки, але зробив незначні помилки при розрахунках.
- Оцінка «0 балів» отримує студент, якщо він не розкрив сутність теми, не написав її взагалі або не записав потрібні формули, одержав неправильну відповідь або взагалі ухилився від розв’язання завдання
У разі невиконання завдань поточного контролю з об’єктивних причин студент має право за дозволом декана скласти їх до останнього практичного заняття. Порядок складання визначає керівник курсу (лектор потоку).
Оцінювання реферату:
Оцінку «0 балів» отримує реферат, що не відповідає нормативному варіанту теми та що має принципові помилки у виконанні передбаченого програмою учбового завдання.
Оцінку «5 балів» отримує реферат, зміст якого свідчить про повні, рівнобічні та глибокі знання навчально-програмного матеріалу, вивчення основної та додаткової літератури, розуміння взаємозв’язку основних понять дисципліни та їх значення для фахової діяльності.
Порядок поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання
Об’єктом поточного контролю знань студентів заочної форми навчання є виконання 5 лабораторних робіт які виконуються за допомогою ПК в комп’ютерному класі (10 балів), модульного завдання (5 балів), та виконання вибіркових завдань для самостійного опрацювання (5 балів).
Зміст та методику проведення робіт дивитися в Навчально-методичному посібнику для самостійного вивчення дисципліни “Маркетингова цінова політика”). Модульне завдання оцінюється включає тестові теоретичні питання з наступних тем курсу:
-
формування цінової політики
-
ціни та їх класифікація
-
методи ціноутворення