5. Відгадування загадок

1. Пухова руденька шуба

Із сосни стриба на дуба.

Хвіст у неї, як мітла,

А сама на зріст мала.

Не звірятко — просто диво:

Невгамовне, пустотливе.

Вгору — вниз, на гілку з гілки...

Хто це буде, діти... (білка)

2. У землі мої комори,

Добре рию ходи, нори.

Я маленький, мовчазний,

Ще до того і сліпий. (Кріт.)

3. Вірно людям я служу,

Їм дерева стережу.

Дзьоб міцний і довгий маю,

Шкідників ним здобуваю. (Шпак.)

4. Є у лісі хата.

В ній кімнат багато.

Тут диве отара

Добрих санітарів.

Та цю хату не чіпай —

Санітарам спокій дай... (мурашки)

На дошці прикріплений перелік назв тварин: жаба, ластівка, павич, слон,

качка, вуж, дельфін, заєць, щука, вовк, лисиця, бджола, метелик, гадюка.

Ви уважно прочитайте —

Швидко відповідь давайте:

Хто із них лише літає?

Діти називають.

Хто в житті тільки стрибає? ...

Хто спокійно походжає,

Бо для цього лапи має? ...

Хто навчився лиш повзти? ...

А хто вміє лиш пливти? ...

б) Робота в парах

6. Фізкультхвилинка

Ходить бусол по воді

Чап! Чап!

Ловить жабок по одній

Хап! Хап!

Перелякані жабки

Ква! Ква!

Поховались під листки

Раз! Раз!

7. Гра «Заблукала тварина»

На партах картки з назвами тварин. По класу розвішані картки з указаним

місцем проживання тварин.

Загубили ці малята

Свою маму, свого тата.

Де живуть, вони не знають

І сидять тепер, ридають.

Ви тваринам підкажіть.

У дім рідний відведіть.

Підсумок уроку

Виведіть правило екологічної поведінки людини (доповнити словами).

Слід усім запам’ятати:

Тварин треба... (захищати)

Їх оселі не... (руйнуй)

Краще взимку... (підгодуй)