МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ

«ПРИАЗОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА В УКРАИНЕ.

Методические указания

к самостоятельной работе студентов по изучению дисциплины «Социальная политика в Украине».

для студентов специальности 6.030102

«Социальная работа»

Мариуполь – 2011

УДК

Методические указания к самостоятельной работе студентов по изучению дисциплины «Социальная политика». Для студентов специальности 6.030102 «Социальная работа» / ПГТУ, кафедра социологии и социальной работы. –Мариуполь,2011. -22с.

Пособие содержит рекомендации и общие требования к выполнению самостоятельной работы по дисциплине «Социальная политика». Даны методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям, написанию контрольных работ, подготовке к экзамену.

Составитель: Л.М. Овчарова, доц., к.филос. н.

Рецензент Москвичева, доц., к. филос. н.

Ответственный за выпуск Харабет, доц., к. пед. н,

зав.каф .социологии и социологии и работы.

Утверждено

на заседании кафедры социологии и социальной работы,

протокол № 1 от 2011г.

Рекомендовано

методической комиссией

инженерно-педагогического факультета

протокол № от 2011г.

Содержание

1.Планы семинарских занятий.

2.Темы рефератов.

3.Темы контрольных работ для студентов-заочников и требования к их выполнению.

4.Список литературы.

Основными видами самостоятельной работы студентов являются следующие:

-усвоение понятийного аппарата дисциплины;

-изучение основной и дополнительной литературы;

-подготовка к семинарским занятиям;

-сбор материалов и написание реферата;

-самостоятельная работа студента при подготовке к экзамену.

І. Планы семинарских занятий и методические указания по подготовке к ним.

1. Социальная политика как часть государственной политики.(2час.)

План.

1.Понятие социальной политики, цели и задачи.

2.Функции и принципы социальной политики.

3.Предмет, объект, субъекты социальной политики.

Первое семинарское занятие является вводным по характеру, имеющим целью расширение представлений студентов о социальной политике как учебной дисциплине, науке и сфере деятельности. Для достижения цели необходимо обратиться к различным трактовкам социальной политики, выявить ее природу и основные принципы, проанализировать ее категории и сделать вывод о ее сущности. Следует учитывать, что социальная политика как сфера политической практики своей целью имеет как сглаживание негативных последствий развития экономики, так и профилактику этих возможных последствий, выполнение конструктивных функций.

При раскрытии принципов социальной политики сложность может заключаться в том, что авторы по-разному трактуют эти понятия .Рекомендуется сопоставить и сравнить эти подходы и обсудить их на семинаре, чтобы выработать определенное понятие принципов социальной политики.

Рассматривая вопрос об объектах социальной политики, следует идти от широкого понимания объекта – как социальной сферы и социальных отношений, а затем конкретизировать его как социальные группы и социальные слои.

Субъектов социальной политики предлагается характеризовать по следующей схеме: 1.понятие данного субъекта; 2. основные функции; 3. социальные функции и значение данного субъекта; 4. уровни, на которых реализуется социальная политика.

Литература:

1.Попов В.Г., Холостова Е.И. Социальная политика и социальная работа. –М.,1998.

2.Социальная политика: Учебник для вузов./Под общ. Редакцией Н.А.Волгина. –М., 2002.

3.Социальная энциклопедия. –М.,2000.

4.Холостова Е.И. социальная политика: Учебное пособие. –М.,2001.

5.Социологический энциклопедический словарь. –М.,1999.

Тема2. Принцип гуманизма в социальной политике.(2час)

План

1.Гуманизм как социальная категория.

2.Взаимосвязь гуманизма и социальной политики.

3.Социальная работа как реальная практика гуманизации государственной политики.

Гуманизм – одна из фундаментальных категорий социальной политики, суть которой состоит в признании человека высшей ценностью. Гуманизм социальной политики проявляется в обеспечении для каждого человека достойных материально-технических, экономических, политических и культурных условий жизни и соответствующих социальных отношений. Цель данного семинара – овладение навыками анализа социально политических проблем с точки зрения гуманизма. Главной задачей в изучении темы должен быть анализ сущности и основных проявлений гуманизма в деятельности отдельных индивидов, социальных групп, общества, а, главное, государственных органов власти. Завершить семинарское занятие предлагается дискуссией по проблеме становления и развития системы социальной работы в Украине, роли государства в обеспечении гуманистического характера развития рыночных отношений, формировании морально-нравственных принципов взаимопомощи и взаимоподдержки как основы функционирования общества в условиях трансформации общественных отношений. Рекомендуется заслушать результаты оценочного просмотра телевизионных передач с точки зрения роли средств массовой информации в воспитании молодежи на принципах гуманного отношения к детям, инвалидам, пожилым гражданам.

Литература:

1.Социальная политика: Учебник для вузов./Под общ. Редакцией Н.А.Волгина. –М.,2002.

2.Философский энциклопедический словарь. –М.,