- •Контрольная работа №1 (5 ноября)
- •24 Сентября
- •Почему о.Конт и г.Спенсер обычно считаются основателями социологии как науки?
- •2. Назовите крупнейших социологов XIX – первой половины XX в.
- •3. Что означает материалистическое понимание истории?
- •Что такое парадигма? Какие парадигмы существуют в социологии?
- •Чем отличается предмет социологии от ее объекта
- •6. Что означает термин «социальное»?
- •1 Октября
- •1. Почему социология м. Вебера называется «понимающей»?
- •Понимающая социология. Теория социального действия
- •2. Кто ввел в социологию понятие идеального типа и что это означает?
- •3. Что такое концепция «социального действия»?
- •4. Что представляет собой по м. Веберу феномен бюрократизации («рационализации») общества?
- •5. Кто ввел в социологию понятие «социального факта» и что это такое?
- •Социальные факты
- •6. Что такое солидарность по э. Дюркгейму?
- •От механической к органической солидарности
- •7. Что является центральной идеей социального учения т. Парсонса?
- •8. Что такое теория «среднего» уровня? Кто ввел в социологию понятие «дисфункции»?
- •8 Октября
- •1. Кто создал теорию подражания?
- •2. Кто говорил об «эре толпы» и что?
- •3. Какие основные идеи представлены в труде г. Зиммеля «Философия денег»?
- •4. Кто ввел в социологию понятия «мы-группа» и «они-группа»?
- •5. Что включает в себя человеческое «я» согласно ч. Кули? Что такое «зеркальное я»?
- •6. Какие концепции получили наибольшее распространение в зарубежной социологии второй половины 20 века?
- •Символический интеракционизм
- •Феноменологическая социология.
- •Неомарксизм Франкфуртской школы
- •Теория интегрального синтеза.
- •Конструктивный структурализм Пьера Бурдье
- •15 Октября
- •Основные этапы развития российской социологии
- •Крупнейшие российские социологи
- •Создатель антиэволюционной модели общественного прогресса в социологии
- •Три периода в истории цивилизации Мечникова
- •Горизонтальная и вертикальная мобильность. Кто ввел эти понятия.
- •22 Октября.
- •Назовите основные теоретические процедуры социологического исследования.
- •2. Что такое выборочный метод в социологических исследованиях?
- •3. Какие виды анализа существующих данных Вы знаете? Что такое контент-анализ?
- •4. Особенности метода наблюдения и эксперимента в социологии
- •5. Массовый опрос, интервью, анкетирование
- •6. Что такое специализированные методики в социологических исследованиях.
- •7. Назовите элементарные понятия статистики.
- •8. Расскажите и статистических взаимосвязях и их анализе.
- •9. Назовите виды прогнозов, используемых в социологии, и методы прогнозирования.
- •29 Октября
- •1.Как определяется понятие «общество» представителями различных социологических школ?
- •2. Что такое социальная деятельность?
- •3. Назовите особенности общества, как социальной системы
- •4. Назовите уровни социальной реальности?
- •5.Что такое социальное взаимодействие? Назовите его составляющие?
- •Классификация социального взаимодействия
- •6.Что такое социальное мифотворчество? Какие мифы вы знаете?
- •Определения
2. Назовите крупнейших социологов XIX – первой половины XX в.
О.Конт, Г.Спенсер, Карл Маркс, Эмил Дюркгейм, Макс Вебер, Георг Зиммель, Джорж Георг Мид, Зигмунд Фрейд, Николай Бердяев
3. Что означает материалистическое понимание истории?
С точки зрения М. материалистическое понимание истории заключается в том, чтобы исходя, из материального производства непосредственных средств для жизни, сначала объяснить систему производственных отношений между людьми, а затем на этой основе - и политическое устройство обществ, право, мораль, религиозные и другие явления. Установление зависимости сознания людей от их общественного бытия и главного вида - материального производства - позволило М. переосмыслить роль духовной деятельности человека. По мнению М, идеи и теории даже самые радикальные не могут служить причинами исторических изменений реальности. Они лишь отражают объективную реальность и могут быть применены лишь тогда, когда в этой реальности создадутся благоприятные возможности. Сознание есть ничто иное как отражение и осознание людьми своего общественного бытия, способа производства материальных блага, деятельности и межчеловеческого общения.
1. Бытие определяет сознание. Т.е. развитие производства, развитие ресурсов, науки, приводит установлению определенных производственных отношений, которые формируют основу общественно-экономической формации.
2. Роль личности и масс в истории. Историю вершат массы, историческая личность появляется когда в ней возникает необходимость. Она может влиять на конкретные проявления исторического развития, но не может определять ход развития истории.
3. История развивается на по кругу, а по спирали. Каждый виток внешне повторяет предыдущий, но на более высоком уровне.
4. Все законы диалектики очень четко проявляются в развитии истории.
-
Что такое парадигма? Какие парадигмы существуют в социологии?
Парадигма – это концепция, принятая в данном научном сообществе в качестве образца постановки и решения исследовательских проблем. Понятие «парадигма» (от греч. παραδειγµα – пример, образец) в социологию было введено американским историком и социологом науки Томасом Куном (1922–1994). Три главных признака существования парадигмы: 1) наличие оригинальной концепции, которая служит универсальным инструментом описания и объяснения исследуемых явлений; 2) наличие классиков, труды которых служат образцом разработки концепции и ее применения в исследовании конкретных явлений; 3) наличие научного сообщества, которое использует концепцию и опирается на труды классиков при формулировке и решении новых исследовательских проблем.
В современной социологии существует 5 основных парадигм (исходных коцептуальных схем, объяснительных моделей), на которые опираются различные концепции. Они различаются в зависимости от того, как авторы понимают социальную реальность.
Парадигма “социальных факторов” сводит социальную реальность к двум группам этих фаторов – социальным структурам и социальным институтам, которые отождествляются с понятиями реальных вещей. В рамках этой парадигмы выделяются 2 основных теоретических направления: структурно-функциональный анализ и концепции социального конфликта.
Структурный функционализм (Т.Тарсонс, Р.Мертон) берет начало от идей Спенсера об обществе как живом организме, в котором каждый орган имеет специфические функции, а связанные между собой внутри организма они образуют целостную систему. Основные положения этой теории: общество – система взаимосвязанных частей, объединенных в единое целое, каждая часть специализируется на выполнении каких-либо определенных функций, удовлетворении каких-либо потербностей общества. Все части вместе направлены на поддержание устойчивости общественной системы, но в обществе должны быть и специальные внутренние механизмы контроля. Весь социальный контроль в обществе держится на страхе. “Страх перед живыми” создает госадарство в лице политических, правовых органов, армии и др. “Страх перед мертвыми” – поддерживает церковь. Но, прежде всего, социальная интеграция формируется на оснве единой системы ценностей. Ценности – самый устойчивый остов общественной системы. Дисфункции в обществе существуют, но они преодолеваются сами по себе и, в конечном итоге, укореняются в обществе с пользой для него.
Слабые стороны функционализма: статичный, внеисторический подход к изучению общества. Идеологически ориентирован на стабильность, в то время как в современном обществе происходит масса конфликтов, постоянное наличие которых он не способен объяснить.
Теории социального конфликта сформировались главным образом на основе идей Маркса, полагавшего, что в основе развития общества – конфликт антогонистических классов рабочих и капиталистов. У них нет общих ценностей, поэтому они обречены на конфликт, революцию.
Современные конфликтологи в основе развития общества также видят, прежде всего, противоречия, но для них главные причины конфликтов не экономические, а политические – борьба за власть. Отличительная черта любого общества – господство, конфликт, подавление. Вся общественная структура основана на власти одних групп над другими (мать – ребенок, хозяин – раб, офицер – солдат). У различных социальных групп в обществе различные интересы, когда люди осознают общие интересы, они объединяются в общественные классы (профсоюзы, партии и т.д.). Конфликты обостряются, если власть сосредоточена в одних руках и нет механизма ее распределения.
Большинство представителей этого направления подчеркивают, что конфликты в обществе – естественное и нормальное явление, они – основа развития, т.е. они функциональны и позитивны. Конфликтами можно и нужно управлять, их можно даже сознательно использовать как инструмент управления и развития.
У истоков парадигмы “социальных дефиниций” лежат работы немецкого социолога Макса Вебера (1864 – 1920). Социальная реальность здесь рассматривается через способ понимания людьми социальных факторов. Само социальное поведение людей строится в соотвествии с пониманием ими социальной реальности. Здесь существуют следующие теоретические направления: символические интеракционализм, феноменология, этнометодология. Наиболее видными представителями данной школы являются Т. Парсонс, Г. Мед, Г. Гарфинкель.
Парадигма “социального поведения” опирается на психологическую ориентацию в амиериканской социологии и выражается в бихевиористской социологии и теории социального обмена. Наиболее известным представителем первой является Б. Скиннер, второй – Д. Хоманс. Суть данной парадигмы заключается в понимании поведения человека как соответствующей реакции на определенные внешние стимулы. Особое внимание акцентируется на проблемах ожидаемого вознаграждения и наказания нежелательного социального поведения.
Парадигма “психологического детерменизма” возникла на основе цчения автрийского психиатра З.Фрейда (1856 – 1939). Социальная реальность в ней рассматривается через призму извечного конфликта индивида и общества. Некоторые исходные постулаты фрейдизма, такие как доминирующая роль бессознательного, гиперсексуализм, Эдипов комплекс и др. впоследствие потерпели определенные изменения в теориях неофрейдизма (Э. Фрамм, Д. Рисмен).
В России наиболее известна марксистская парадигма “социально-исторического детерменизма”. В фокусе ее внимания – социальные структуры, которые взаимодействуя друг с другом, порождают социальный процесс. Фактическое устранение из объяснительной схемы реального человека, приписывание ведущей роли в общественном развитии производственно-экономическим факторам, сегодня дает основание определить эту парадигму как“экономический детерменизм”
