
- •Контрольная работа №1 (5 ноября)
- •24 Сентября
- •Почему о.Конт и г.Спенсер обычно считаются основателями социологии как науки?
- •2. Назовите крупнейших социологов XIX – первой половины XX в.
- •3. Что означает материалистическое понимание истории?
- •Что такое парадигма? Какие парадигмы существуют в социологии?
- •Чем отличается предмет социологии от ее объекта
- •6. Что означает термин «социальное»?
- •1 Октября
- •1. Почему социология м. Вебера называется «понимающей»?
- •Понимающая социология. Теория социального действия
- •2. Кто ввел в социологию понятие идеального типа и что это означает?
- •3. Что такое концепция «социального действия»?
- •4. Что представляет собой по м. Веберу феномен бюрократизации («рационализации») общества?
- •5. Кто ввел в социологию понятие «социального факта» и что это такое?
- •Социальные факты
- •6. Что такое солидарность по э. Дюркгейму?
- •От механической к органической солидарности
- •7. Что является центральной идеей социального учения т. Парсонса?
- •8. Что такое теория «среднего» уровня? Кто ввел в социологию понятие «дисфункции»?
- •8 Октября
- •1. Кто создал теорию подражания?
- •2. Кто говорил об «эре толпы» и что?
- •3. Какие основные идеи представлены в труде г. Зиммеля «Философия денег»?
- •4. Кто ввел в социологию понятия «мы-группа» и «они-группа»?
- •5. Что включает в себя человеческое «я» согласно ч. Кули? Что такое «зеркальное я»?
- •6. Какие концепции получили наибольшее распространение в зарубежной социологии второй половины 20 века?
- •Символический интеракционизм
- •Феноменологическая социология.
- •Неомарксизм Франкфуртской школы
- •Теория интегрального синтеза.
- •Конструктивный структурализм Пьера Бурдье
- •15 Октября
- •Основные этапы развития российской социологии
- •Крупнейшие российские социологи
- •Создатель антиэволюционной модели общественного прогресса в социологии
- •Три периода в истории цивилизации Мечникова
- •Горизонтальная и вертикальная мобильность. Кто ввел эти понятия.
- •22 Октября.
- •Назовите основные теоретические процедуры социологического исследования.
- •2. Что такое выборочный метод в социологических исследованиях?
- •3. Какие виды анализа существующих данных Вы знаете? Что такое контент-анализ?
- •4. Особенности метода наблюдения и эксперимента в социологии
- •5. Массовый опрос, интервью, анкетирование
- •6. Что такое специализированные методики в социологических исследованиях.
- •7. Назовите элементарные понятия статистики.
- •8. Расскажите и статистических взаимосвязях и их анализе.
- •9. Назовите виды прогнозов, используемых в социологии, и методы прогнозирования.
- •29 Октября
- •1.Как определяется понятие «общество» представителями различных социологических школ?
- •2. Что такое социальная деятельность?
- •3. Назовите особенности общества, как социальной системы
- •4. Назовите уровни социальной реальности?
- •5.Что такое социальное взаимодействие? Назовите его составляющие?
- •Классификация социального взаимодействия
- •6.Что такое социальное мифотворчество? Какие мифы вы знаете?
- •Определения
Контрольная работа №1 (5 ноября)
24 Сентября
-
Почему о.Конт и г.Спенсер обычно считаются основателями социологии как науки?
Наш современник, один из ведущих специалистов в области истории мировой и отечественной социологии В.П.Култыгин считает, что необходимо выделять двух основоположников социологии — О.Конта и Г.Спенсера. При рассмотрении вклада О.Конта в создание социологической науки он пишет: «Мыслителями, впервые обосновавшими необходимость выделения социального знания в самостоятельную научную дисциплину, определившими предметы новой науки и сформулировавшими специфические, лишь ей присущие методы, были француз Огюст Конт и англичанин Герберт Спенсер. Уже в их творчестве в полной мере отразился плюрализм в подходах и многоаспектность новой зарождающейся науки. Так, если Конт был последовательным сторонником положения, согласно которому лишь общество в целом и отдельные его социальные институты являются полноправным субъектом социальных отношений, личность же — всегда лишь слепок, результат, продукт воздействий общества, то Спенсер был страстным поборником известного принципа laissez, из которого вытекает, что лишь личность — основной субъект всех социальных отношений, общество же — образование вторичное и безусловно подчиненное интересам отдельных личностей»
Социология как наука - если не говорить о тысячелетней предыстории - родилась в середине 19 века. Термин <социология> появился лишь в 1839 г. Его создателем стал француз Огюст Конт (1798-1857). Получив математическое и естественное образование, Конт считал что социология должна стать точным знанием, использующим методы естественных наук, отвергая спекуляции и вымыслы. По Конту, социология (первоначально он называл ее "социальной физикой") - единственная наука, которая призвана открывать универсальные законы развития и функционирования общества, неотделимые от законов природы. Свои открытия она совершает при помощи четырех методов: наблюдение, эксперимент, сравнение и исторический метод. Причем применяться они должны объективно и независимо от оценочных суждений исследователя. Такой подход с тех пор называют позитивизмом. Сам Конт термин "позитивный" рассматривал в пяти значениях: реальный, полезный, достоверный, точный, организующий.
В истории общественной мысли О. Конт (1792-1757) известен как создатель нового направления в философии - позитивизма, как “отец-основатель” социологии. Социология или социальная физика, как он ее первоначально называл, согласно О. Конту опирается на методологию естественных наук, опытные данные, наблюдения, эксперимент.
Другим основателем социологии явился английский ученый Г. Спенсер (1820-1903) - самый авторитетный и популярный мыслитель второй половины 19 в. Он известен как родоначальник “органисцистской школы” в социологии, яркий пропагандист идей социальной эволюции. Спенсер полагал, что “невозможно рациональное понимание истин социологии без рационального понимания истин биологии”. Опираясь на эту идею, Спенсер пытался методологически обосновать социальный организм, т. е. такой подход к анализу общественной жизни, который базируется на аналогии общества с биологическим организмом. По его мнению, существует ряд фундаментальных черт, позволяющих уподоблять общество биологическому организму