- •Ответственный за выпуск
- •Рецензенты:
- •Предисловие
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •От каких двух французских слов произошел термин «Информатика»?
- •Назвать три взаимосвязанные части информатики
- •Что понимают под новыми информационными технологиями (нит)?
- •Что такое Кодовые таблицы?
- •Назовите этапы технологии обработки данных (информации)?
- •Тема 1.3. Общие сведения об эвм. Тема 1.4. Общие сведения о вычислительных сетях
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Правильные ответы
- •Модуль 2. Программные средства реализации информационных процессов Тема 2.1 Общие сведения о программных средствах
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 2.2. Системное программное обеспечение
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 2.3. Краткий обзор семейств ос
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (2 ч.)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Тема 2.4. Сервисные программы, организация защиты информации
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Модуль 3. Прикладные программы Тема 3.1. Общие сведения о прикладных программах
- •Тема 3.2. Прикладные программы общего назначения и проблемно-ориентированные
- •I. Задания для самостоятельной работы и подготовке к практическим занятиям
- •II. План практических занятий (4 ч)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 3.3. Текстовый процессор ms word.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Правильные ответы
- •Тема 3.4. Электронная таблица (табличный процессор) ms excel
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Правильные ответы
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 4. Базы данных и системы управления базами данных — информационное обеспечение пользователя Тема 4.1 Общие сведения о базах данных (бд) и системах управления базами данных (субд)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •Правильные ответы
- •Тема 4.2 субд ms access
- •Модуль 5. Алгоритмические средства информатики Тема 5.1 Общие сведения о моделировании. Алгоритмизация и программирование
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Правильные ответы
- •Тема 5.2 Общие сведения о языке программирования высокого уровня vba
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тематика контрольных работ (1 семестр)
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Тематика контрольных работ (2 семестр)
- •Вопросы для подготовки к экзамену Общие вопросы
- •Технические средства информатики
- •Программные средства информатики
- •Алгоритмические средства информатики
- •080115.65 « Таможенное дело»
- •080502.65 « Экономика и управление на предприятии (таможне)»
- •080102.65 « Мировая экономика»
- •Кудрявцева Лариса Борисовна
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, пр. Буденновский, 20.
Правильные ответы
№1 |
№2 |
№3 |
№4 |
№5 |
5 |
6 |
2 |
2 |
6 |
№6 |
№7 |
№8 |
№9 |
№10 |
5 |
2 |
6 |
4 |
2 |
IV. Рекомендуемые источники Основная литература
-
Кудрявцева, Л. Б. Информатика : учеб. пособие / Л. Б. Кудрявцева. – Ростов н/Дону : Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2003 (Раздел «Электронные таблицы»).
-
Соболь, Б. В. Информатика : учебник / Б. В. Соболь, А. П. Галин, Ю. В. Панов. – Ростов н/Д : Феникс, 2006 (Раздел 4, тема 4.3).
Дополнительная литература
-
Додж, М., Кината К., Стинсон К. Эффективная работа с MS EXCEL 2000 / М. Додж, К. Кината, К. Стинсон. – СПб. : BPV-Санкт-Петербург, 2001 (Части 1 – 6).
-
Кудрявцева, Л.Б. Информатика : учеб. пособие [Электронный ресурс] / Л. Б. Кудрявцева. – Режим доступа : учебный сервер Ростовского филиала Российской таможенной академии, 2008 (Раздел «Электронные таблицы»).
V. Контрольные вопросы для самопроверки
Проверьте свои знания, ответив на следующие вопросы. Ответ может содержать несколько вариантов.
1. Что можно заносить в ячейки?
-
Формулы.
-
Картинки.
-
Текст.
-
Числа.
-
Верно 1, 3, 4.
-
Верно 1, 2, 4.
2. Что может входить в состав формулы?
-
Числа.
-
Адреса ячеек.
-
Знаки операций.
-
Стандартные функции.
-
Имена ячеек.
-
Все вышеназванное.
-
Верно 1, 2, 3.
3. Что такое абсолютный адрес?
-
Адрес, который не меняется при копировании формулы.
-
Адрес, который меняется при копировании формулы.
-
Адрес, состоящий из буквы и цифры.
-
Константа.
4. Что такое относительный адрес?
-
Адрес, который не меняется при копировании формулы.
-
Адрес, который меняется при копировании формулы.
-
Имя ячейки.
-
Константа.
5. Что происходит с относительным адресом при копировании формул?
-
Адрес не меняется
-
При копировании "вниз" меняется цифра адреса
-
При копировании "вправо" меняется буква адреса
-
Меняется его формат
-
Верно 1, 4
-
Верно 2, 3
6. Какими способами можно создать абсолютный адрес ? (отметьте нужные действия)
-
Поставить значок # перед адресом.
-
Задать имя ячейке.
-
Поставить знак $ перед формулой.
-
Поставить знак $ перед буквой или (и) цифрой адреса.
-
Верно 2,4.
-
Верно 2, 3.
7. Какая из перечисленных функций суммирует парные произведения элементов массива ?
-
СУММ().
-
СУММПРОИЗВ().
-
СЧЕТЕСЛИ().
-
ПРОИЗВЕД().
8. Какие из формул написаны неверно?
-
А1 + В1.
-
=(1А +1).
-
=$(В2 + С2).
-
=С4 + В$4.
-
Верно 1, 2.
-
Верно 1, 2, 3.
9. Что такое диапазон ячеек ?
-
Ячейки, расположенные рядом в строке.
-
Ячейки, расположенные рядом в столбце.
-
Ячейки, расположенные рядом в прямоугольной области.
-
Верно 1, 2, 3.
-
Верно 1, 2.
10. С чего начинается любая формула ?
-
Со знака >.
-
Со знака =.
-
Со знака ().
-
Со знака #.