- Hochschule -

Aufgabe 8. Schreiben Sie alle Wörter auf, die zu den Stichwörtern „Lehrkörper“ und „Unterrichtsform“ gehören. Deklinieren Sie sie bitte.

Der Professor, das Seminar, der Doktor, der praktische Unterricht, der Dozent,

die Laborarbeit, der Laborant, der Dekan, das Kolloquium, die Vorlesung, der Psychologe, der Rektor, der Unterricht, der Hochschullehrer, der Assistent, der Prüfer, die Konsultation, die Prüfung, die Staatsprüfung, die Vorprüfung, die Doppelstunde, der Aspirant.

Aufgabe 9. Erzählen Sie Ihren Freunden aus der BRD über Ihre Unterrichtsformen. Beginnen Sie so:

Am Montag haben wir eine Vorlesung in Geschichte. Professor Iwanow hält Vorlesungen in Geschichte und Assitentin Petrowa erteilt Seminare.

Am Dienstag ...

Aufgabe 10. Ersetzen Sie das Verb „beginnen“ durch das Verb „anfangen“.

1. Die Vorlesungen beginnen um 8 Uhr. 2. Das Seminar in Mathematik beginnt um 13 Uhr. 3. Wir beginnen den Versuch durchzuführen. 4. Er beginnt an einem neuen Thema zu arbeiten. 5. Heute begann in unserem Labor ein neues Experiment. 6. Man begann die Grammatik zu wiederholen.

Aufgabe 11. Setzen Sie „lernen“ oder „studieren“ ein.

1. Ich ... an der Humboldt-Universität. 2. Sie ... an der Fakultät für Geschichte. 3. Meine jüngere Schwester ... noch in der 2. Klasse. 4. Seit 2 Monaten ... ich Physik und Mathematik. 5. Er ... ein Gedicht von Goethe auswendig. 6. An dieser Hochschule ... man 4 Jahre. 7. Ich ... fotografieren. 8. Wir ... Deutsch. 9. Die Hörer ... Vokabeln. 10. Ich ... Auto fahren. 11. Der Gelehrte ... dieses Problem seit einigen Jahren. 12. Man kann bei uns auch Computer bedienen ... . 13. An welcher Hochschule ... du? 14. Mein Freund Bernd ... an der Universität Bonn. 15. Ich möchte zuerst die Speisekarte ... .

Aufgabe 12. Sagen Sie, dass Sie damit einverstanden sind. Gebrauchen Sie dabei die Wendung „ von Bedeutung sein“.

Muster: Diese Arbeit ist für uns wichtig. – Ja, ich weiß das. Diese Arbeit ist für uns von großer Bedeutung.

1. Diese Diskussion ist für uns sehr wichtig. 2. Diese Regel ist für uns wichtig. 3. Dieses Experiment ist für uns sehr wichtig. 4. Diese Aufgabe ist für uns sehr wichtig. 5. Sein Vorschlag ist für uns sehr wichtig. 6. Seine wissenschaftliche Tätigkeit ist für uns sehr wichtig. 7. Diese experimentelle Arbeit im Laboratorium ist für uns sehr wichtig.

Aufgabe 13. Bestätigen Sie folgende Aussagen.

Muster: - Wo bereiten Sie sich auf den Vortrag vor? Im Lesesaal?

- Ja, das stimmt. Ich bereite mich auf den Vortag im Lesesaal vor.

1.Wann legst du die Prüfung in Deutsch ab? Am Ende des 2. Studienjahres? 2. Seit wann studierst du an der Pädagogischen Universität? Seit dem 1. September? 3. Wo studierst du? An der Pädagogischen Universität? 4. In welchem Studienjahr bist du? Im ersten? 5. Wo wohnst du? In Kaluga? 6. Welches Fach fällt dir schwer? Deutsch? 7. Welches Fach fällt dir leicht? Geschichte? 8. Welche Fachleute bildet die Pädagogische Universität aus? Lehrer? 9.Wann hast du die Oberschule absolviert? In diesem Jahr? 10.Wann wurdest du an der Universität immatrikuliert? Vor 2 Monaten?

Aufgabe 14. Bilden Sie Sätze aus folgendem Wortmaterial:

1. Studieren, an, die Hochschule, seit, der September. 2. Haben, ich, vier, die Zulassungsprüfungen, ablegen, erfolgreich. 3. Er, an, die Hochschule, immatrikuliert werden, vor, zwei, der Monat. 4. Viel, die Spezialdisziplin, wir, studieren. 5. Der Lektor K., ich, Deutsch, unterrichten, in. 6. Zwei, die Fremdsprache, sein, bei, wir, obligatorisch. 7. Ich, schwerfallen, das Fach Deutsch. 8. Ich, leichtfallen, das Fach Pädagogik. 8. Sich vorbereiten, auf, das Seminar, in, die Bibliothek.