3 Подберите пары слов, имеющих противоположные значения:

А. 1) after В.1) to answer

2) to pass an exam 2) little

3) to ask 3) before

4) much 4) to open

5) tomorrow 5) there

6) here 6) neither…nor

7) to graduate (from) 7) yesterday

8) evening 8) to fail in an exam

9) either…or 9) to enter

10) to close 10) morning

4 Подберите пары слов, имеющих сходное значение:

А. 1) to take an exam В.1) to obtain

2) to attend a lecture 2) always

3) to receive 3) to look for

4) difficult 4) to come to the lecture

5) to return 5) payment

6) usually 6) to construct

7) to embrace 7) to have an exam

8) fee 8) hard

9) to seek 9) to include

10) to build 10) to come back

Word – building

5 Выполните задания:

а) проанализируйте модели образования слов, прочтите и переведите слова, созданные на их основе.

Модель 1

Основа глагола + -tion, -sion, -ion → существительное

to include – включать inclusion – включение

to continue – продолжать continuation –

to produce – производить production –

to absorb – поглощать absorption –

to consider – рассматривать consideration –

Модель 2

Основа глагола + -er/ -or → существительное со значением лица, производящего действие, или орудие действия.

to generate – генерировать generator – генератор

to distribute – распределять distributor –

to cool – охлаждать cooler –

to operate – оперировать operator –

to consume – потреблять consumer –

б) прочитайте текст и найдите в нем слова, имеющие общий корень со словами перед текстом. Определите, к какой части речи они относятся и каковы их значения. Переведите текст.

to converse – разговаривать to speak – говорить

to pronounce – произносить to hear – слышать

When you speak the sound waves (звуковые волны) travel through the air at the rate of 1200 feet per second. In a normal conversation the hearer really hears only about 50 % of the sounds produced by the speaker. That explains why foreign languages are often easier to speak than to understand. Recording instruments show that no two native speakers of one language pronounce any word or sound of that language alike (одинаково). There is always some difference between your pronunciation and that of another speaker and this enables (давать возможность) us to recognize (узнавать) a person by his pronunciation.