- •Оглавление
- •IV. Синтаксис простого предложения
- •Раздел I. Общие понятия синтаксиса.
- •Тема 1.1. Предмет синтаксиса. Объекты синтаксиса и собственно синтаксические единицы, их соотношение.
- •Раздел II. Синтаксис слова и формы слова.
- •Тема 1.3. Синтаксические связи. Синтаксическое отношение.
- •Предикативные связи
- •Распространение сочетаний слов
- •Способы связи слов
- •Согласование Грамматическое согласование
- •Управление
- •Примыкание
- •Связи обязательные и факультативные
- •Сильные связи (обязательные связи)
- •Слабые связи (факультативные связи)
- •Обязательная и факультативная предикативная связь
- •Обязательность и факультативность сочинительных связей
- •§ 1722. В современном русском языке система подчинительных связей слов является очень сложной и разветвленной. Это объясняется следующими факторами.
- •Раздел III. Синтаксис словосочетания.
- •§ 1886. По своему составу словосочетания могут быть простыми, сложными и комбинированными.
- •1. Вопрос о сочетаниях слов (синтагмах) в науке о языке
- •2. Место словосочетаний в синтаксической системе
- •IV. Синтаксис простого предложения
- •4.1. Формальная организация простого предложения
- •4.1.1. Учение о членах предложения и его структурных типах
- •Двусоставные предложения, различающиеся формой подлежащего
- •Номинативно-подлежащные предложения
- •Подлежащее, представленное отдельным словом
- •Подлежащее, представленное словосочетанием
- •Инфинитивно-подлежащные предложения
- •Структурные типы инфинитивного подлежащего
- •Конструктивные разновидности инфинитивно-подлежащных предложений
- •Двусоставные предложения, различающиеся формой сказуемого
- •Предложения с простым сказуемым
- •Предложения с непростым (составным) сказуемым
- •Составное глагольное сказуемое
- •Составное именное сказуемое
- •4.1.2. Односоставные и двусоставные предложения
- •1. Культурные темы в русской культуре и языке
- •2. Эмоциональность
- •2. 2. Неконтролируемость чувств
- •3. Неконтролируемостъ
- •3.1. Инфинитивные конструкции
- •3.1.2. Инфинитивные конструкции без модальных слов
- •3.2. Рефлексивные конструкции
- •3.3. Русский язык в противоположность английскому
- •4. «Иррациональность»
- •4.1. «Иррациональность» в синтаксисе
- •Типы односоставных предложений
- •Глагольные односоставные предложения
- •Определенно-личные предложения
- •Неопределенно-личные предложения
- •Обобщенно-личные предложения
- •Безличные предложения
- •Инфинитивные предложения
- •Именные односоставные предложения
- •Номинативные предложения
- •Нерасчлененные номинативные предложения
- •Расчлененные номинативные предложения
- •Генитивные предложения
- •Генитивные утвердительные предложения
- •Генитивные отрицательные предложения
- •Виды неполных предложений
- •Эллиптические предложения
- •Предложения со значением движения, перемещения
- •Предложения со значением речи – мысли
- •Предложения со значением «бить», «ударять»
- •Предложения со значением «брать(ся)», «хватать(ся)»
- •Фразеологизированные предложения
- •4.1.4. Структурная схема простого предложения.
- •4.1.5. Парадигма предложения
- •Основные этапы и направления изучения парадигмы в синтаксисе
- •1. Парадигма как иерархически организованная система видоизменений предложения
- •2. Парадигма предложения как система его форм
- •3. Синтаксическая деривация и концепции парадигмы предложения
- •3.1. Парадигматическая деривация в концепции в.С.Храковского
- •3.2. Деривационная парадигма в работах в.А.Белошапковой, т.В.Шмелевой
- •3.3. Парадигма как система межмодельных преобразований предложения
- •3.4. Развитие идей т.П.Ломтева: концепция синтаксической парадигмы т.В.Шмелевой
- •3.5. Диатезы как парадигматический ряд предложений
- •4. Развитие теории синтаксической парадигмы
- •4.2. Смысловая организация простого предложения.
- •4.2.1. Способы описания объективного содержания предложения (диктума).
- •Семантическая функция синтагматических показателей. Номинативный аспект предложения
- •Структура предложения как отображение структуры его означаемого в форме системы с отношениями
- •4.2.2. Структура субъективного содержания предложения (модуса).
- •4.3. Коммуникативная организация простого предложения.
- •4.3.1. Актуальное членение простого предложения.
- •Предложение как коммуникативная единица языка
- •§ 4. Учение о предложении в его современном понимании различает два аспекта синтаксической структуры предложения: конструктивный (в иной терминологии — номинативный) и коммуникативный.
- •§ 19. Понятие предложения является центральным понятием синтаксиса. Вместе с тем это одно из наиболее сложных и во многом спорных лингвистических понятий.
- •4.3.2. Порядок слов и актуальное членение в простом предложении.
Связи обязательные и факультативные
Проблема обязательности и факультативности связей не является только внутренней проблемой связи слов, позволяющей глубже вникнуть в природу и характер их соединения. Внутренние законы организации предложения и его распространения во многих случаях трудно понять без знания свойств обязательных и факультативных связей. Так, с обязательностью и факультативностью связей тесно переплетаются такие признаки предложения, как распространенность и нераспространенность, полнота и неполнота, односоставность и двусоставность. Из этого следует, что многие вопросы практического анализа предложения требуют для своего решения знания свойств обязательных и факультативных связей. <…>
… обязательность связи возникает в том случае, если стержневое слово само по себе или в составе определенной конструкции характеризуется лексической, лексико-грамматической, грамматической (или структурной) недостаточностью или многозначностью и нуждается в конкретизаторах и конкретизации <…>
Отсутствие зависимого слова при обязательной связи создает неполноту предложения, порождает дефектность смысла: Она держалась ... (смысл неясен, так как непонятно, в каком значении употреблен глагол держаться); Он вбил ... (смысл неясен, так как отсутствуют необходимые конкретизаторы, предусмотренные глаголом вбить — вбить что и куда?); Зима казалась длиннее... (смысл неясен, так как не указан объект сравнения); Прут сгибается... (смысл неясен, так как грамматическая многозначность не разрешена: неясно, то ли прут обладает свойством гибкости, то ли прут кем-то гнется); Большинство офицеров ... люди (при опущении определения возникает абсурдность смысла); невозможны сочетания «специалист... квалификации», «мебель... дерева» и т. п.
Возникает вопрос, что значит «слово требует определенной формы»?
По существу, слово (ведь имеется в виду смысловая сторона слова, его значение) не может требовать формы зависимого слова, ибо смысл требует смысла же, а форма — это только способ передачи смысла. Поэтому, когда мы говорим «слово требует», мы имеем в виду, что слово, точнее, его значение нуждается в том, чтобы его дополнили определенным конкре-тизатором значения. Так, глагол заботиться нуждается в дополнении словом, называющим объект действия, т. е. нуждается в объектном конкретизаторе; глагол находиться нуждается в конкретизаторе со значением места (находиться в горах) и т. д.
Для выражения конкретного синтаксического отношения может использоваться одна форма или набор форм. В том случае, когда в языке (в определенный момент его развития) то или иное синтаксическое отношение может выражаться только одной формой, создается впечатление, что данное слово требует именно этой формы, в то время как значение, которое выражается с помощью этой формы, перестает восприниматься как главный фактор. Так, мы говорим, что глагол брать (в определенном значении) требует формы винительного падежа зависимого слова (брать книгу, портфель). Но если выражать мысль точнее, то нужно сказать, что глагол брать (при выражении объектных отношений) требует конкретизатора со значением объекта, который в языке выражается формой винительного падежа существительного, поэтому и создается впечатление, что глагол брать требует именно этой формы зависимого слова <…>