- •Российская академия правосудия
- •Уголовно-исполнительное право
- •Иркутск
- •Содержание
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
- •Введение
- •Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Программа курса Раздел № 1. Общая часть
- •Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права, предмет и система. Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации
- •Тема 2. История развития уголовно-исполнительного законодательства и права
- •Тема 3. Система учреждений и органов, исполняющих наказания, и их правовое положение
- •Тема 4. Правовое положение лиц, отбывающих уголовные наказания, и их характеристика
- •Тема 5. Понятие и правовое регулирование исполнения наказания и применения средств исправления
- •Раздел № 2. Особенная часть
- •Тема 6. Классификация, прием и распределение осужденных к лишению свободы по исправительным учреждениям. Правовое регулирование режима в исправительных учреждениях
- •Тема 7. Особенности исполнения лишения свободы в исправительных колониях, тюрьмах и воспитательных колониях
- •Тема 8. Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с лишением свободы
- •Тема 9. Правовое регулирование освобождения от отбывания наказания. Социальная адаптация лиц, освобождаемых от наказания
- •Тема 10. Правовое регулирование содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений
- •Тема 11. Уголовно-исполнительное (тюремное или пенитенциарное) право ведущих зарубежных стран
- •Часть I. Общая
- •Занятие 2. Понятие и правовое регулирование исполнения наказания и применения средств исправления
- •Литература
- •Занятие 3. Правовое положение лиц, отбывающих уголовные наказания, и их характеристика
- •Литература
- •Занятие 4. Система учреждений и органов, исполняющих наказания, и их правовое положение
- •Литература
- •Часть II. Особенная Занятие 5. Классификация, прием и распределение осужденных к лишению свободы по исправительным учреждениям. Правовое регулирование режима в исправительных учреждениях
- •Литература
- •Занятие 6. Особенности исполнения лишения свободы в исправительных колониях, тюрьмах и воспитательных колониях
- •Литература
- •Занятие 7. Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с лишением свободы
- •Литература
- •Занятие 8. Правовое регулирование освобождения от отбывания наказания. Социальная адаптация лиц, освобождаемых от наказания
- •Литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Примерная тематика контрольных работ для студентов заочной формы обучения Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Примерный перечень вопросов для осуществления рубежного контроля
- •Примеры тестовых заданий Вариант №1
- •Литература Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к зачету
Вариант № 10
1. Правовые основания и порядок приема, распределения осужденных в исправительных учреждениях.
2. Правовые основы и способы обеспечения законности в деятельности учреждений, исполняющих наказания.
3. Осужденный Федоткин попросил водителя гаража колонии Серегина приобрести в городском книжном магазине за наличный расчет полное собрание сочинений С. Есенина, учебники для 8 класса и выписать на его имя в адрес колонии газеты «Спорт-экспресс» и «Комсомольская правда». С этой целью осужденный вручил Серегину 450 рублей, полученные от матери на свидании. Серегин выполнил эту просьбу и через несколько дней привез в колонию книги и квитанции на подписку.
Имеется ли в данном случае нарушение установленного законодательством порядка приобретения осужденными литературы? Вправе ли Федоткин получать выписанные газеты и журналы? Какой порядок приобретения осужденными литературы и письменных принадлежностей установлен уголовно-исполнительным законодательством?
Примерный перечень вопросов для осуществления рубежного контроля
Вариант 1
-
Понятие уголовно-исполнительного права, предмет и метод.
-
Содержание режима в исправительных учреждениях.
Вариант 2
-
Правовое положение осужденных: понятие и содержание.
-
Порядок и условия исполнения наказания в виде обязательных работ и исправительных работ.
Вариант 3
1.Правовое регулирование труда в исправительных учреждениях.
2.Порядок и основания освобождения от отбывания наказания.
Вариант 4
-
Основные средства исправления осужденных.
-
Система учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания.
Вариант 5
1.Воспитательная работа с осужденными.
2. Понятие, функции и основные требования режима
Вариант 6
-
Классификация осужденных.
-
Виды исправительных учреждений.
Примеры тестовых заданий Вариант №1
1. Закончите фразу «уголовно-исполнительная политика это - ...»
а) деятельность государства по организации процесса исполнения уголовных наказаний и применения к осужденным мер исправительного воздействия.
б) деятельность государства по определению целей уголовного наказания, организации процесса исполнения уголовных наказаний и применения к осужденным мер исправительного воздействия.
в) деятельность государства по определению целей уголовного наказания, государственно-правового механизма их реализации, организации процесса исполнения уголовных наказаний и применения к осужденным мер исправительного воздействия.
г) деятельность государства по определению целей уголовного наказания, государственно-правового механизма их реализации, организации процесса исполнения уголовных наказаний.
2. К субъектам уголовно-исполнительных правоотношений не относятся
а) органы государственной власти и местного самоуправления.
б) осужденный.
в) учреждения и органы, исполняющие наказание.
г) должностные лица учреждений и органов, исполняющих наказание.
3. Урегулированный нормами уголовно-исполнительного права порядок применения мер государственного принуждения посредством ограничения прав и свобод осужденного это -
а) отбывание наказания.
б) назначение наказания.
в) освобождение от наказания.
г) исполнение наказания.