Громкость и темп речи

В голосе выступающего должны быть напор, усилие, некоторый призыв следовать за мыслью. Оптимальны средний темп речи и средняя громкость голоса.

К интонации публичного выступления предъявляются следующие требования:

- она не должна быть монотонной, ее надо изменять на протяжение всего выступления;

- интонация должна быть естественной и соответствовать содержанию того, о чем вы говорите.

Следует избегать больших пауз. Перед важным местом следует несколько понизить голос. Небольшие паузы следует делать до и после важных мыслей.

Приемы борьбы с волнением

Оратор может иметь три причины для волнения:

- боязнь незнакомой аудитории;

- ощущение плохой, недостаточной подготовки;

- творческая взволнованность (Сумею ли я хорошо выступить? Как выступить наилучшим образом?). Подобная взволнованность придает выступлению искренность и естественность, бороться с ней не надо.

Несколько практических приемов борьбы с волнением:

• повысьте эмоциональность речи;

• повысьте громкость речи;

• повысьте энергичность речи;

• дышите ртом и носом одновременно;

• шевелите пальцами рук за спиной или пальцами ног;

• зажмите в кулак монету;

• возьмите мел, указку;

• напишите что-нибудь на доске, даже если это и не очень нужно (тему, разделы плана, отдельные термины).

Демонстрируйте сосредоточенность на содержании, ваша главная цель – передать слушателям свое понимание проблем, сообщить им некоторую важную для них информацию. Не извиняйтесь за мелкие оговорки, им слушатели не придадут значение. Помните, извинение усиливает волнение.

Реакция оратора на неполадки и помехи в ходе выступления

Неполадки могут очень легко сбить оратора с мысли, поэтому нужно твердо усвоить некоторые приемы реагирования на типичные неполадки, которые могут встретиться в процессе публичного выступления.

1. Доносится шум из соседнего помещения или с улицы, слышны чужие разговоры и др. Начните говорить громче, подойдите ближе к слушателям. Можно послать слушателя с просьбой устранить помеху. Если помеха продолжается, можно как-то прокомментировать, лучше в юмористическом плане.

2. В дверь все время заглядывают посторонние. Можно спросить слушателя повесить записку «Лекция». Если заглядывающие просят вас кого-то позвать или отпустить, лучше сделать паузу и попросить не мешать, затем продолжить свою речь.

3. Слушатели опаздывают, в аудиторию все время входят новые слушатели. Одиночных опоздавших лучше не замечать; если же вошла группа – лучше переждать, пока они сядут. Недовольства обнаруживать не следует.

4. В помещении стало душно. В таком случае лучше сделать перерыв не менее чем на 10 минут, проверить помещение.

5. Вышел из строя микрофон или погас свет. Объявить перерыв и найти техника, вызвать организатора выступления, сделав это через слушателей. Если починить невозможно, надо спуститься в зал или подойти к слушателям и закончить выступление за 2 – 3 мин.

6. Неполадки в деятельности оратора. Допустим, вы оговорились и заметили это. Мелкие оговорки не исправляйте: вас все равно поймут, не надо привлекать к ним внимание. Если оговорка может исказить смысл, скажите: «простите, оговорился. Я, конечно имел ввиду…». Если вы опустили какой-то пункт в вашем выступлении, продолжайте дальше, закончите мысль или раздел. А потом уже, если без опущенного никак нельзя. Скажите: «О чем я еще забыл упомянуть, так это о…» или «Я хочу сейчас вернуться к …».