- •По дисциплине
 - •Экономика предприятия (фирмы)
 - •(Бакалавр экономики)
 - •Составитель: Акуленко н.Б. К.Э.Н., доц.
 - •В процессе изучения дисциплины используются следующие формы контроля знаний, получаемых студентами:
 - •1. Программа учебной дисциплины «Экономика предприятия (фирмы)»
 - •Тема 1. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности.
 - •Тема 2. Основные средства фирмы (лекции 2 ч., семинары 4 ч.)
 - •Тема 3. Инвестиционные и коммерческие механизмы аренды, лизинга и франчайзинга.
 - •Тема 4. Оборотные средства фирмы (лекции 2 ч., семинары 4 ч.)
 - •Тема 5. Персонал фирмы и мотивация труда
 - •Тема 6. Управление затратами фирмы. (лекции 2 ч., семинары 4 ч.)
 - •Тема 7. Система планов предприятия. Планирование производства и сбыта продукции (работ, услуг). (лекции 2 ч., практические занятия 2 ч.)
 - •Тема 8. Финансовые ресурсы и финансовое планирование на предприятии.
 - •2. Содержание дисциплины.
 - •Тема 1. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности.
 - •Основные понятия
 - •Юридические лица
 - •Полное товарищество
 - •Тема 2. Основные средства фирмы
 - •Основные понятия
 - •Методы начисления амортизационных отчислений в целях налогообложения.
 - •Практикум по теме Вопросы для обсуждения
 - •Задачи.
 - •Тема 3. Инвестиционные и коммерческие механизмы аренды, лизинга и франчайзинга.
 - •Основные понятия
 - •Степень окупаемости имущества
 - •Число участников
 - •Объем оказываемых услуг
 - •Вид имущества
 - •Сектор рынка
 - •Характер лизинговых платежей
 - •Срок лизинга
 - •Практикум по теме Вопросы для обсуждения
 - •Тема 4. Оборотные средства фирмы
 - •Основные понятия
 - •Период оборота оборотных средств – это время, за которое оборотные средства проходят период производства и обращения, т.Е. Совершают полный кругооборот.
 - •Состав оборотных средств.
 - •Состав и структура оборотных средств по степени ликвидности.
 - •Практикум по теме Вопросы для обсуждения
 - •Задачи.
 - •Тема 5. Персонал фирмы и мотивация труда
 - •Основные понятия
 - •Формы и системы оплаты труда
 - •Задачи.
 - •Тема 6. Управление затратами фирмы.
 - •Основные понятия
 - •Практикум по теме Вопросы для обсуждения
 - •Тема 7. Система планов предприятия. Планирование производства и сбыта продукции (работ, услуг).
 - •Основные понятия
 - •Практикум по теме Вопросы для обсуждения:
 - •Тема 8. Финансовые ресурсы и финансовое планирование на предприятии.
 - •Основные понятия
 - •Практикум по теме Вопросы для обсуждения
 - •Задачи.
 - •3. Литература
 - •2. Грант д. 12 тем : маркетинг 21 века /Пер. С англ. Ю. Каптуревского. – м. : из «Коммерсант»; сПб: ид «Питер», 2007. – 448 с.
 - •5. Учебно-тематический план
 
	 
	
	 
	
	 
	
	 
	
	 
	
	 
	
	 
	
	 
	
	 
	
	 
	
	 
	
	 
	
	
Учебно-методическое пособие
По дисциплине
Экономика предприятия (фирмы)
(Бакалавр экономики)
Составитель: Акуленко н.Б. К.Э.Н., доц.
Москва, 2008
Введение.
Цель дисциплины: дать комплексные знания об основах создания и функционирования предприятия (фирмы) как сложной организационно-экономической системы; о принципах и методах планирования, организации и управления предприятием в целях повышения эффективности и конкурентоспособности деятельности хозяйствующих субъектов.
Основные задачи дисциплины:
В ходе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями:
- 
основ создания и функционирования предприятий различных организационно-правовых форм, порядка их реорганизации и ликвидации.;
 - 
методов экономического регулирования производства на предприятии в соответствии с требованиями рынков сбыта и обеспеченности предприятий необходимыми компонентами производства;
 - 
методов управления ресурсами предприятия (фирмы);
 - 
принципов и методов планирования и управления деятельностью предприятия (фирмы);
 - 
основ управления кадровыми ресурсами предприятия и принципов организации оплаты труда персонала;
 - 
методов планирования себестоимости продукции и управления затратами предприятия, выявление их влияния на конечные финансовые результаты деятельности предприятия;
 - 
системы формирования и распределения дохода предприятия, а также налогообложения прибыли;
 - 
методов оценки финансового состояния и эффективности деятельности предприятия (фирмы).
 
Методы преподавания дисциплины:
В процессе преподавания дисциплины используются следующие методы:
- лекции;
- семинары, на которых обсуждаются основные проблемы, освещенные в лекциях и сформулированные в домашних заданиях;
- письменные или устные домашние задания;
- обсуждение подготовленных студентами докладов и рефератов;
- консультации преподавателей;
- самостоятельная работа студентов, в которую входит освоение теоретического материала, подготовка к семинарским занятиям.
Место курса среди других дисциплин учебного плана:
Дисциплина «Экономика предприятия (фирмы)» изучается студентами второго курса. Для ее изучения студенты должны овладеть знаниями высшей математики, микро- и макроэкономики, экономической теории, статистики. Дисциплина «Экономика предприятия (фирмы)» является базовым курсом в профессиональной подготовке студентов. На основе полученных знаний строится изучение специализированных курсов других экономических дисциплин: маркетинг, менеджмент, логистика и др.
Формы контроля:
В процессе изучения дисциплины используются следующие формы контроля знаний, получаемых студентами:
- 
Текущий контроль:
 
- контрольные работы;
- письменные домашние задания;
- подготовка докладов и рефератов;
- подготовка отчетов, групповых и индивидуальных проектов;
- промежуточное тестирование по отдельным разделам дисциплины.
- 
Итоговый контроль – экзамен, который может проводиться:
 
- в устной форме;
- в письменной форме.
Формирование итоговой оценки по дисциплине
| 
			 Оценка  | 
		
			 100% шкала оценок  | 
		
			 Описание  | 
	
| 
			 5(отлично)  | 
		
			 81 – 100 баллов  | 
		
			 Выполнено 100 % работы, ответ студента полный и правильный. Студент способен обобщить материал, сделать собственные выводы, выразить свое мнение, привести иллюстрирующие примеры  | 
	
| 
			 4 (хорошо)  | 
		
			 65 – 80 баллов  | 
		
			 Выполнено 75% работы, ответ студента правильный, но неполный. Не приведены иллюстрирующие примеры, обобщающее мнение студента недостаточно четко выражено  | 
	
| 
			 3 (удовлетворительно)  | 
		
			 50-64 балла  | 
		
			 Выполнено 50% работы, ответ правилен в основных моментах, нет иллюстрирующих примеров, нет собственного мнения студента, есть ошибки в деталях и/или они просто отсутствуют  | 
	
| 
			 2 (неудовлетворительно)  | 
		
			 менее 50 баллов  | 
		
			 Выполнено менее 50% работы, в ответе существенные ошибки в основных аспектах темы.  | 
	
При выведении оценки могут быть учтены баллы, полученные студентом при промежуточном контроле знаний в течение изучения дисциплины, и выведена общая оценка.
