Происхождение

Возможно, наиболее важный аспект создания персонажа, происхождение персонажа обеспечивает ощущение личной истории и реальности существования, и это - часто воспитание и жизненный опыт персонажа, которые наиболее существенны при определении их индивидуальных черт и взглядов на будущее. Помните: известные события, персонажи, и т.д. не обязательно должны быть выдающимися для хороших перспектив; плохие события могут быть также полезны, как выдающиеся..

Семейство

• Каковы были родители или опекуны персонажа? Аристократы а Дисе(2-й Ад)

• Есть ли у персонажа единокровные братья или сестры? Нет

• Имеет персонаж свою собственную семью, или имел? Нет

• Они когда-либо намереваются осесть где-либо, если они еще не имеют владений? См. посл пункт

• Что относительно других родственников; был ли кто-то знаменитый по каким-либо причинам? Основатель рода – Арэй Феникс. См. биографию.

• Каков текущий статус любого из родственников персонажа, то есть живой, мертвый, пропавший, изгнанный, больной, порабощенный, заключенный в тюрьму, разведенный, и т.д.? См. биографию.

• Имелись ли в семействе какие-либо "скелеты в шкафу"? (Имеются в виду семейные секреты) Имелись, но в прямом смысле. Предки успели накопить изрядную их коллекцию. Это всё, что от них осталось (раньше было много владений), вместе с небольшим особняком.

Дом Дописать недостающее

• Где персонаж вырос? В Дисе.

• Каково было богатство семейства, его статус в социальном и местном положении? Влиятельные аристократы, до недавнего времени.

• Семейство вообще переселялось? Нет

• Персонаж имеет свой собственный дом? Имел фамильный особняк

Детство/Юность

• На что был похож персонаж в детстве/юности? На книгоеда и экспериментатора (спички детям игрушки).

• Были ли у ребенка/подростка особенно запомнившиеся друзья или враги? Пара дьяволов в друзьях. Пара бесов в должниках.

• Были ли у ребенка/подростка особенно запомнившиеся события? Кроме обучения нет.

• Изучал ли персонаж какие-либо навыки в детстве/юности? Получил хорошее академическое образование. Обучался на дому. Семья нанимала преподавателей.

Профессиональная История

• Почему персонаж выбрал свою профессию? Нравится. Полезна для достижения целей.

• Как персонаж обучался? См. биографию.

• Он находил что-либо из обучения особенно трудным или легким? Особо ничего трудного не было.

• Персонаж сделал что-либо особенно выдающееся, начиная с момента завершения своего обучения? Да. Стал бакалавром огненной магии, разработал особо эффектные методы помпезного появления - огенное шоу (область около мага выжигается, и гремит громогласный голос)

• Какие связи, друзей, врагов или наставников нажил персонаж в процессе обучении или следуя своей карьере? См. биографию.

Индивидуальные черты

Индивидуальные черты персонажа определяют, какую роль он играет, и должны быть детализированы, принимая во внимание происхождение персонажа, как описано выше. Обсудите, как воспитание персонажа, семейство, прошлый опыт, и т.д. воздействовали на его мировоззрение, этику, и т. д. Рассмотрите, как он соответствует своему культурному стереотипу, и как он отличаются от него.