VII.Übersetzen Sie ins Deutsche:

1. Она постоянно уговаривала мужа расторгнуть договор о найме.

14. Я согласна с твоим предложением.

15. В моем возрасте я уже не могу позволить себе такие усилия.

16. Дело чуть было не сорвалось, но все-таки само собой уладилось.

17. Смерть вырвала уз наших рядов одного из лучших.

18. Ты хочешь меня одурачить?

19. Мне удалось с большим трудом избежать опасности.

20. За такое короткое время трудно что-либо довести до конца.

21. Он теперь безработный и перебивается кое-как.

22. Служащие фирмы находились в постоянном страхе быть уволенными.

Aufgabe № 4

I. Lesen Sie den Roman weiter: ss. 99-113

II. Beanworten Sie die untenangegebenen Fragen:

1. Wie kann man das Verhalten von Friedrichs erklären? Warum sagt Friedrich zu P. schließlich, dass er für ihn etwas tun wird?

2. Welche Gedanken überkommen P. im Stadtpark? Wovon zeigen sie?

3. Wie kann Bergmann an Hand seines Gesprächs mit P. charakterisiert werden?

4. Warum macht der Brief P. nicht so glücklich wie L.?

III. Wie heißt es im Text:

обращаться с призывом; робкий, застенчивый; связаться с кем-либо; пожать плечами; совершенно исключено; нести ответственность; взять направление на…; проситель; унижаться; заставить кого-либо ждать; сонливое настроение; смущенный, сбитый с толку; я не успела; роскошный; нелепый, глупый.

IV. Aktiver Wortschatz:

eingehen, verschaffen, Wert legen auf Akk., bevorzugen, unterlassen, behandeln, gewiß sein, sich anschicken, eklen vor, die Gier.

V. Zeigen Sie an Beispielen die Vieldeutigkeit: ausstehen, auftreiben

VI.Übersetzen Sie ins Deutsche:

1. Где ты раздобыла такую книгу?

2. Он умеет обходиться с детьми.

3. Лаутербах почувствовал себя оскорбленным из-за того, что П. ни при каких обстоятельствах не хотел заменить его в воскресенье.

4. Сам по себе он не плохой человек, но не выносит критики в свой адрес.

5. Поему именно я должен довести дело до конца?

6. Я натерпелась страху.

VII. Geben Sie den inhalt des Vorspiels und des 1. Teils wieder, benutzen Sie dabei den aktiven Wortschatz.

VIII. Sprechen Sie zu den Stichpunkten:

• P.s Gespräch mit Herrn Friedrichs

• P. bei Bergmann

• Der Fall mit dem Lachs

• Der Brief von Mia Pinneberg

Aufgabe № 5

I. Lesen Sie den Roman weiter: SS. 113 -145

II. Beanworten Sie die untenangegebenen Fragen:

1. Wie sind die Beziehungen zwischen Sohn und Mutter? Ist das schlechte Verhalten P.s zu seiner Mutter berechtigt?

2. Weshalb ärgert sich L. ьber seinen Mann? Hat sie recht?

3. Welche Ziele hat Mia Pinnerberg bei der Einladung der Eheleute nach Berlin verfogt?

4. Welche Charaktereigenschaften von Mia Pinnerberg kommen hier zum Vorschein?

5. Wie kann man Jachman an Hand der gelesenen Seiten charakterisieren?

6. Welche Atmosphдre herrscht im Bьro von Mandel?

7. Wie kann man die Haltung des Personalchefs Lehmann einschдtzen?

8. Welche Gedanken ьberkommen P. bei der Erinnerung an die Mutter und ihre Lebensweise?

9. Welche Beziehungen herrschen unter den Kollegen in der Konfektionsabteilung?

10. Wovon zeugt es, dass P. dem Studenten einen Ulster aufdrдngt, obwohl er einen Trenchcoat braucht? Weshalb drьckt sich KeЯler von der Bedienung, als drei Damen und ein Herr die Abteilung betreten?

11. Aus welchem Grund greift Heilbutt ein und kommt P. zu Hilfe? Wie lдsst sich solche Handlungsweise bewerten?

12. Worauf ist es zurьckzufьhren, dass Heilbutt sofort die Einladung von P. annimmt?

III. Wie heiЯt es im Text:

рыться в сумочке; глупый; стесняться; наслаждаться ч-л; порочность; прошло 10 лет; обделывать делишки; сердиться на к-л; подать голос; выглядеть безотрадно; взять на себя все лишения; годиться на..; безупречный; понимать толк в ч-л; завязывать разговор; во что бы то ни стало; иметь ввиду; из любезности; сдать комнату; надоело; ничуть; руки по швам; прощай; он передумал; выглядит как чучело.

IV. Aktiver Wortschatz:

verpassen; verwöhnen; schwindeln; leugnen; beharren auf D; beibringen; sich bewahren; ausmachen; sich aufdrдngen; ausreiЯen; durchsetzen, anbringen; versehen; einig.

V. Zeigen Sie an Beispielen die Vieldeutigkeit: ausmachem; versehen.

VI. Zu welcher Lexik greift Fallada um P.s Unsicherheit zu zeigen?

VII. Lesen Sie den Auszug auf SS. 134-135, formulieren Sie seinen Grundgedanken.

9. ДuЯern Sie sich zu folgenden Stichpunkten:

1. Mia Pinnerbergs Fahrt zum Bahnhof, P.s Ankunft in Berlin. Mutter Mia Pinnerberg und ihre Unterhaltung mit dem Sohn im Taxi.

2. P. und L. in der Wohnung Mia Pinneberg; ihre Enttдuschung wegen der hohen Miete fьr das Zimmer.

3. P.s ZusammenstoЯ mit der Mutter, Jachmanns Erscheinen und sein Versprechen, die Sache mit der Anstellung schleunigst zu regeln.

4. Jachmanns Gesprдch mit P. ьber seine Anstellung im Warenhaus Mandel. P.s erfolgreicher Besuch beim Personalchef Lehmann.

5. P. im Tiergarten unter Arbeitslosen, seine Angst vor der Arbeitslosigkeit.

6. P. im Warenhaus Mandel; seine Art, die Kunden zu bedienen; seine Kollegen KeЯler und Heilbutt.

7. Das Gesprдch zwischen Heilbutt und P. über die Kunst des Verkäufers. Die Einladung Heilbutts zu einem Besuch bei P.