- •Содержание
 - •Описание курса:
 - •Ожидаемый результат:
 - •Тематический план лекций и семинаров
 - •Тематическое содержание дисциплины
 - •Методические рекомендации по выполнению входного теста:
 - •Тематический план лекций и семинаров
 - •Тематическое содержание дисциплины
 - •Тема 1. Предмет и основные проблемы культурологии
 - •Тема 2. Культура как система и ее основные функции
 - •Тема 3. Типология культур. Культуры Древнего Мира
 - •Тема 4. Духовное наследие античной культуры
 - •Тема 5. Возникновение монотеизма в религии и его культурные последствия
 - •Тема 6. Западноевропейское Средневековье как тип культуры
 - •Тема 7. Возрождение, Реформация, Просвещение: историко-культурные аспекты
 - •Тема 8. Основные направления развития европейской культуры в XIX-XX вв.
 - •Тема 9. Социокультурные направления и проблемы современности
 - •Тема 10. Культура образования и подготовка специалистов
 - •Планы семинарских занятий Семинар 1. Предмет и основные проблемы современной культурологии
 - •Семинар 2. Культура как система и ее основные функции
 - •Семинар 3. Культура Древнего Мира
 - •Семинар 9. Социокультурные направления и проблемы современности
 - •Семинар 10. Культура образования и подготовка специалиста
 - •Методические рекомендации к написанию реферата по культурологии:
 - •1 Выбор темы.
 - •2. Работа с литературой .
 - •3. Что Вы должны продемонстрировать в реферате.
 - •4. Оформление реферата.
 - •Темы рефератов по культурологи
 - •Методические рекомендации к написанию эссе по культурологии.
 - •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ для заочного отделения.
 - •Основная литература
 - •Дополнительная литература
 - •Приложение 1 Контрольные текущие тесты по курсу «Культурология»
 - •Тема 1. Предмет и основные проблемы современной культурологии
 - •Тема 2. Культура и мир человека.
 - •Тема 3. Культура как система
 - •Тема 4. Культуры Древнего Мира
 - •20.Что такое даосизм:
 - •21. Где из древних государств господствовала вера в души умерших людей?
 - •23. Где была создана поэма «Легенда о Гильгамеше»?
 - •Тема 5. Духовное наследие античной культуры
 - •Тема 6. Возникновение монотеизма в религии и его культурные последствия
 - •6. Когда возник монотеизм в религии западно – европейской цивилизации?
 - •Тема 7. Западноевропейское средневековье как тип культуры
 - •15. Какой главный жанр в живописи был в эпоху Средневековья?
 - •Тема 8. Возрождение, Реформация, Просвещение: историко-культурные аспекты
 - •Тема 9. Основные направления развития европейской культуры в XIX-XX вв.
 - •Тема 10. Социокультурные проблемы современности
 - •Г) убеждения и интересы.
 - •Тема 11. Культура образования и подготовка специалистов.
 - •Итоговый тест по курсу «культурология»
 - •20. Выберите наиболее правильное определение понятия «цивилизация»:
 - •40. Какое из первобытных верований основано на вере в животных - прародителей?
 
Тема 8. Возрождение, Реформация, Просвещение: историко-культурные аспекты
1. Термин «Возрождение» впервые был употреблен в книге «Жизнеописание наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих», принадлежащей перу:
1) Джоржо Вазари;
2) Данте Алигьери;
3) Джованни Бокаччо.
2. Отличительные черты Возрождения:
- 
связь культуры и религии, подчинение человека церкви;
 - 
подражание античности, лишение человека права на развитие своих способностей;
 - 
светский характер культуры, гуманизм, обращение к античности.
 
3. Из всех искусств Возрождение особенно возвысило:
- 
изобразительное;
 - 
искусство слова;
 - 
музыкальное.
 
4. Любимый сюжет живописцев Ренессанса:
- 
исторические события Италии XIV-XVI веков;
 - 
мадонна с младенцем;
 - 
природа Италии.
 
5. Гравюра –это:
- 
вид изобразительного искусства, в основе которого лежит использование линии и рисунка;
 - 
вид графики – вырезанный на гладкой поверхности рисунок и его отпечаток;
 - 
стенная роспись по только что нанесенной штукатурке.
 
6.Кисти какого художника принадлежат работы: «Мадонна Лита», «Дама с горностаем», «Мадонна с цветком», «Тайная вечеря»
- 
Сандро Боттичелли;
 - 
Леонардо да Винчи;
 - 
Рафаэль Санти.
 
7. Толчком к началу широкого религиозного и социально-политического движения –Реформации, послужили:
1) Крестовые походы;
2) Великие географические открытия;
3) Неограниченная власть римско-католической церкви.
8. И.Ньютон является автором:
а) квантовой теории;
б) атомистической теории материи;
в) механистической модели мира;
г) теории относительности.
9. Идеологами эпохи Просвещения являются:
а) Дж.Локк, Д.Дидро, Ж.Ж.Руссо,Т.Гоббс;
б) М.Лютер, Ф.Меланхтон, Ж.Кальвин;
в) Т.Мор, Т.Кампанелла, Эразм Роттердамский.
10. В какую историческую эпоху культура рассматривается как активное творческое начало в человеке на основе принципов гуманизма и гармонии?
1) Первобытно – общинную;
2) Возрождение;
3) Средневековье;
4) Просвещение.
11. Кто из перечисленных художников жил и творил в эпоху Реформации?
1) К.Моне;
2) Рембрандт;
3) С.Дали .
12. Как называются определенные качества личности (приобретенные или врожденные), особая, исключительная одаренность, позволяющая вдохновлять людей и увлекать их за собой?
а) вождизм;
б) талант;
в) харизма;
г) гениальность.
13. Театр, в котором протекала деятельность Шекспира, назывался:
- 
«Лебедь»;
 - 
«Глобус»;
 - 
«Роза».
 
14. Какой стиль в искусстве основывается на зрелищности, утрированности, преувеличении?
1) готика;
2) импрессионизм;
3) барокко.
15. Каким термином в политической культуре обозначается торжественная процедура вступления в должность президента, монарха, возведение на престол нового главы католической церкви – папы?
1) интронизация;
2) инаугурация;
3) инициация.
16. В какую историческую эпоху понятие «культура» рассматривается как продукт деятельности человеческого разума?
1) Просвещения;
2) Античность;
3) Возрождения;
4) Средневековье.
17. В работах какого автора был впервые использован термин «Просвещение»?
1) Ж.Ж.Руссо;
2) Д.Дидро;
3) Вольтер;
4) Гельвеций .
18. Каким термином обозначают отрицание возможности познания истины с помощью разума?
а) агностицизм;
б) антиклерикализм;
в) алогичность.
19. Основные художественные стили европейской культуры Нового времени это:
1) модернизм и символизм;
2) классицизм и барокко;
3) авангард и постмодернизм ;
20. Как называют процесс обращения государством церковной собственности в светскую; освобождение общественного и индивидуального сознания от влияния церкви:
- 
коллективизм;
 - 
сакрализация;
 - 
секуляризация.
 
