После занятия студенты должны уметь:

1. Правильно организовывать своё рабочее место.

2. Соблюдать технику безопасности при работе на занятиях.

3. Определять тип гидролиза солей.

4. Писать уравнения гидролиза солей.

Литература:

1. Оганесян Э.Т., Книжник А.З. «Неорганическая химия»,

М. «Медицина», 1981 г. стр.158-159

2. Конспект лекций

Специальность: 060108

Предмет: Неорганическая химия

Методические рекомендации к практическому занятию № 9

Тема: 1.6 «Составление формул, номенклатура, получение свойства комплексных соединений»

Цель занятия:

1. Обобщить, систематизировать и проконтролировать студентов по предложенной теме (на уровне знания и умения).

2. Сформировать умение получать комплексные соединения и изучать их состав (на уровне умения).

Продолжительность занятия: 90 мин.

Место проведения: лаборатория химии.

Оснащение занятия: А) растворы: FeCl₃ , FeSO₄, K₃[Fe(CN)₆], K₄[Fe(CN)₆], СuSO₄, NH₄OH , ZnSO_4.

Б) штативы с пробирками

К занятию студенты ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ:

• строение и номенклатуру комплексных соединений;

• виды связи в комплексных соединениях.

В тетрадях по самоподготовке выполнить следующие задания:

1. В соединениях формула которых :

а) K₃[Fe(CN)₆],

б) K₄[Fe(CN)₆],

в) K₂ Zn₃[Fe(CN)₆]₂,

г) [Ag(NH₃)₂] Cl

Укажите внешнюю и внутреннюю сферы, комплексообразователь, лиганды и укажите их заряды.

2. Назовите предложенные выше соединения.

3. Напишите уравнения реакции взаимодействия:

а) хлорида железа (III) с гексацианоферратом (II) калия;

б) сульфата железа (II) с гексацианоферратом (III) калия;

в) хлорида серебра с гидроксидом аммония.

Уравнения напишите в молекулярном и ионном виде.

Назовите продукты реакции.

На занятии студенты ДОЛЖНЫ:

1. Ответить на вопросы входного контроля

2. Выполнить практическую работу:

Опыт 1. Получение комплексных соединений группы аммиаков.

СuSO₄ + NH₄OH _изб

Опыт 2. Получение комплексных соединений обменными реакциями:

FeCl₃ + K₄[Fe(CN)₆] =

FeSO₄ + K₃[Fe(CN)₆] =

ZnSO_4. + K₄[Fe(CN)₆] =

Химизмы всех реакций в молекулярном и ионном виде, с указанием названий исходных и конечных продуктов, написать дома в дневнике самостоятельно по ранее предложенной форме.

3. Ответить на вопросы выходного контроля

После занятия студенты ДОЛЖНЫ УМЕТЬ:

- составлять формулы комплексных соединений,

- составлять уравнения первичной диссоциации комплексных соединений,

- получать комплексные соединения,

- правильно организовывать рабочее место,

- соблюдать ТБ при работе на занятии.

Литература:

1. Оганесян Э.Т., Книжник А.З. «Неорганическая химия»,

М. «Медицина», 1981 г. стр.309-319

2. Конспект лекций

Специальность: 060108

Предмет: Неорганическая химия