1.4 Основные требования к уровню усвоения студентами содержания учебной дисциплины

Программа курса определяет совокупность необходимых для профессиональной подготовки знаний, умений и навыков, которыми должен обладать студент в соответствии с требованиями ГОС. По завершению курса обучения студент должен:

• знать основные функции и принципы управления, задачи и роли менеджера, систему коммуникаций и процесс принятия управленческого решения, основы самоменеджмента и организацию личной работы менеджера, законы развития коллектива и неформальных групп в рамках предприятия;

• уметь использовать систему знаний о принципах и функциях менеджмента для обоснования управленческой политики предприятия, решать на примере конкретных ситуаций вопросы управленческого характера;

• иметь представление об использовании методов принятия решений, мотивации работников, урегулирования конфликтов, о взаимосвязи управленческого и экономического аспектов деятельности предприятия.

Уровень освоения содержания учебной дисциплины должен позволить студентам хорошо ориентироваться в теории управления и уметь применять знания на практике, грамотно формулировать цели развития организации, разрабатывать и принимать управленческие решения, делать обоснованные выводы, владеть методами анализа и прогнозирования внешней и внутренней среды организации, определять конкурентные позиции организации, находить пути совершенствования различных сторон управленческой деятельности, грамотно выбирать форму организации и выстраивать организационные структуры.

2 Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация предназначена для определения степени достижения учебных целей при изучении разделов дисциплины и проводится в форме экзамена.

Результат промежуточной аттестации фиксируется в экзаменационной ведомости и зачетной книжке студента.

Экзамен имеет целью проверить и оценить учебную работу студентов, уровень полученных ими знаний и умение применять их к решению практических задач. Экзамен является заключительным этапом изучения дисциплины. Экзамен сдается в строгом соответствии с требованием учебных планов и учебных программ и является единым для очной и заочной форм обучения. К экзамену допускаются студенты, выполнившие все требования учебной программы и защитившие курсовую работу по данной дисциплине (если она предусмотрена учебным планом). Экзаменационные билеты охватывают весь пройденный материал учебной программы учебной дисциплины и содержат по два четко сформулированных вопроса. Ознакомление студентов с билетами до экзамена запрещается. Студенты обязаны готовиться к экзамену, руководствуясь учебной программой. В традиционной форме экзамен проводится в случае, если студент не набрал положенное количество баллов при балльно-рейтинговой оценке или в случае повышения результата учебной деятельности.

В помощь студентам для подготовки к экзамену преподаватель готовит примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине. На подготовку к ответу отводится не более 30 минут. По окончании ответа студента по основным вопросам преподаватель задает дополнительные вопросы в целях проверки усвоения разделов учебной дисциплины, а также уточняющие вопросы по существу всего ответа, затем кратко подводит итоги ответа, после чего объявляет оценку. Положительная оценка («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «зачтено») заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку.