Список рекомендуемой литературы

1. Актуальные вопросы методики обучения истории в средней школе. М., 1984.

2. Вагин А.А. Методика преподавания истории в средней школе. М., 1968.

3. Вагин А.А. Методика обучения истории в школе. М., 1972.

4. Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. и др. Историческое образование в совре-менной России: Справочно-методическое пособие для учителей. М., 1997.

5. Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Как сегодня преподавать историю в шко-ле. М., 1999.

6. Гершунский Б.С. Философия образования для ХХI века. (В поисках прак-тико-ориентированных образовательных концепций). М., 1998.

7. Гора П.В. Повышение эффективности обучения истории в средней школе. М., 1988.

8. Гребенюк О.С. Общая педагогика: Курс лекций. Калининград, 1996.

9. Дайри Н.Г. Обучение истории в старших классах. М., 1966.

10. Дайри Н.Г. Как подготовить урок истории. М., 1969.

11. Дайри Н.Г. Современные требования к уроку истории. М., 1978.

12. Ежова С.А. и др. Методика преподавания истории в средней школе. М., 1986.

13. Российский учебник: Каталог-справочник. В 2 ч. / Под ред. М.Р. Леонтьевой. М., 1996.

14. 77

    Кацва Л.А. Изучение истории России в средней школе: пособие для учи-теля к учебнику Л.А. Кацвы и А.Л. Юрганова «История России. VIII-XV вв.». М., 1997.

15. Клемешева М.А., Ильина М.В., Романь Г.П. Очерки истории края: Мето-дическое пособие для учителей начальной и основной школы. Калининград, 1998.

16. Лейбенгруб П.С. Дидактические требования к уроку истории. М., 1960.

17. Лернер И.Я. Познавательные задачи в обучении истории. М., 1968.

18. Лернер И.Я. Проблемное обучение. М., 1974.

19. Лернер И.Я. Развитие мышления учащихся в процессе обучения истории: Пособие для учителей. М., 1982.

20. Методика обучения истории в средней школе: Пособие для учителей. В 2 ч. М., 1978.

21. Научно-методическое обеспечение педагогической практики студентов. Учебное пособие. Калининград, 1998.

22. Программно-методические материалы. История 5-9 классы. М., 1999.

14. Программно-методические материалы. История 10-11 классы. М., 1999.

15. Равкин З.И., Пряникова В.Г. Национальные ценности образования как ориентиры развития отечественной педагогической аксиологии. Национальные ценности образования: история и современность. М., 1996.

14. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. М., 1998.

Статьи

26. Алексашкина Л.Н. и др. Проект государственного образовательного стан-дарта. Образовательная область «Общество» (история) // История. 1996. №42, 43.

27. Бацын В.К. О реформе исторического обществоведческого образования в современной российской школе // Преподавание истории в школе. 1997. № 8.

28. Безрогов В.Г. и др. Учебная литература по истории: современное состоя-ние и перспективы // История. 1997. № 11.

29. Богоявленский Б., Митрофанов К. История: во-первых, во-вторых, в-третьих… // История. 1994. № 27.

30. Вяземский Е.Е. и др. Проект государственного образовательного стан-дарта. Образовательная область «Общество» (история) // История. 1997. № 2.

31. Вяземский Е.Е. Историческое образование в России: проблемы и тенден-ции // История. 1997. № 26.

32. Вяземский Е.Е. На пути к новой Европе. О международном сотрудниче-стве в области преподавания истории и обществознания // Граждановедение: Приложение к «Учительской газете». 1997. № 44.

33. Вяземский Е.Е. Школьное историческое образование в России: на пути к новой парадигме // Мое Отечество. 1997. № 1.

34. Вяземский Е.Е. О проблемах экспертизы учебной литературы по истории // Преподавание истории в школе. 1998. № 6.

35. Вяземский Е.Е. Историческое образование в современной российской школе//Мое отечество. 1998. № 4.

36. Головатенко А.Ю. Учебники истории: сегодня и завтра: Обзор проблем и контуры решений // История. 1997. № 7.

37. Историческое образование: тенденции и перспективы: Итоги междуна-родной конференции // Преподавание истории в школе. 1999. №2.

38. Короткова М.В. Противоречивые проблемы современного преподавания истории: взгляд методиста // Преподавание истории в школе. 1997. № 1.

39. Мейтлэнд С. Совет Европы и историческое образование // Преподавание истории в школе. 1995. № 7.

40. О преподавании курсов истории и обществознания в общеобразователь-ных учреждениях Российской Федерации в 1999/2000 учебном году // Препода-вание истории в школе. 1999. №6.

41. Стрелова О.Ю. Регионализация исторического образования: средство распада или объединения? // Мое Отечество. 1998. №3.

42. Троицкий Ю.Л. Новая технология исторического образования // История. 1994. № 45.

78

43. Троицкий Ю.Л. Методические рекомендации к серии рабочих тетрадей по истории // Методика к рабочим тетрадям для средней школы. М., 1996.

44. Троицкий Ю.Л. Дети пишут историю (инновационная технология исто-рического образования) // Преподавание истории в школе. 1999. №1.

45. Умбражко К. Развитие творческого мышления на уроках истории // Пре-подавание истории в школе. 1996. № 2.