Социально-политические изменения в русских землях в хiii-XV вв.

1. Распад Киевской Руси с конца ХI века.

2. Развитие западных, юго-западных и северо-западных земель: русские земли в составе Литовского княжества; Новгородская республика.

3. Влияние монголо-татар на цивилизационный выбор Руси.

Государство Киевская Русь начинает распадаться с конца ХI в. Наблюдались ли аналогичные процессы в европейских раннесредневековых государствах? Назовите причины раздробленности Киевской Руси. В этой связи следует вспомнить о развитии феодализма с присущим ему натуральным типом ведения хозяйства, порядке наследования престола и борьбе за него, о роли рабства, набегах на торговые пути и др.

Что происходило с Русью в период феодальной раздробленности? Расскажите о развитии земель, отошедших к Литовскому княжеству. Какие основные характеристики, присущие им в составе Киевской Руси, сохраняли эти земли на протяжении длительного времени?

В северо-западной Руси сложилось государство с особой формой правления: Новгородская феодальная республика. Что этому способствовало? Дайте характеристику государственного устройства Новгорода. Какую роль играли там вече, князь, посадник, церковь? До какого времени существовала Новгородская республика?

В 1237 г. в русских пределах появились монголо–татары. Проблема монголо-татарского влияния всегда волновала русское общество. Здесь можно выделить две крайние позиции, суть которых сводится к следующему:

1). Монголо-татарское иго принесло разорение, но существенно не повлияло и не могло повлиять на жизнь, быт, нравы и государственность русских людей.

2). Монголо–татары оказали большое влияние на общественную и социальную организацию русских, на формирование и развитие Московского государства.

Необходимо привести доказательства той и другой позиции. Какие земли оказались под игом монголо-татар? Сторонники и первой, и второй точек зрения не отрицают разрушительных последствий монголо–татарского ига в области культуры, связей с Западом, в развитии ремесел и сельского хозяйства Руси. Приведите этому примеры. Безусловно, все это задержало развитие Русского государства.

Но можно ли говорить, по мнению ученых, придерживающихся первой точки зрения, о существенном влиянии монголо-татар на культуру, просвещение, архитектуру, живопись, юридическое право, управление, духовную основу русских людей? Почему?

С другой стороны, существуют факты, свидетельствующие о зависимости Руси от Золотой Орды. Речь идет о дани, ярлыке на княжение, унижении князей, их убийствах. Раскройте, каким образом иго деформировало русскую государственность, саму природу государственной власти. Следует рассказать о фискальных делах, деспотии власти, отношениях подданства, государственной бюрократии, новых формах политического общения, «китайских казнях» и т.д. Остановитесь на точке зрения евразийцев. Есть ли основания считать, что в период монголо-татарского нашествия северо-восточная Русь стала составной частью Золотой Орды?

Литература:

А было ли иго? («Круглый стол») // Родина. 1997. № 3-4.

Вернадский Г. Что дали России монголы? // Родина. 1997. № 3-4.

Гальперин Ч. Вымышленное родство // Родина. 2003. № 11.

Горский А. Здесь конец нашему рабству // Родина. 2003. № 11.

Данилевский И.Н. Русские земли глазами современников и потомков (XII-XIV вв.): Курс лекций. М., 2001.

Думин С.В. Другая Русь (Великое княжество Литовское и Русское) // История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX-начала ХХ вв. М., 1991.

Ивакин Г. Южная Русь и Батыево нашествие // Родина. 2002. № 11-12.

Коваленко В. Распад // Родина. 1999. № 8.

Кузьмин А. С каждой деревни по полтине // Родина. 2003. № 11.

Кучкин В.А. Формирование и развитие государственной территории восточных славян в IX-XIII вв. // Отечественная история. 2003. № 3.

Макаров Н. Русь. Век XIII-й // Родина. 2003. № 11.

Нефедов С.А. Монгольское завоевание и формирование российской цивилизации // Вопросы истории. 2006. № 2.

Носовский Г., Фоменко А. Что такое Монголия и татаро-монгольское нашествие? Казаки и Золотая Орда // Родина. 1997. № 6.

Олейников Д. Глобальный розыгрыш // Родина. 1997. № 6.

По М. Выбор пути // Родина. 2003. № 11.

Пресняков А. На пути к единодержавию // Родина. 2003. № 11.

Рязановский В.А. К вопросу о влиянии монгольской культуры и монгольского права на русскую культуру и право // Вопросы истории. 1993. № 7.

Селезнев Ю. Ответный удар // Родина. 2003. № 11.

Флоря Б. Точка распада // Родина. 2003. № 11.

Хакимов Р. «Два истока российской государственности» // Родина. 2005. № 8.

Семинар №3.

Петр Великий и его реформы

1. Россия накануне преобразований

2. Детство и юность Петра, черты характера. Петр и царевна Софья.

3. Реформы: задачи и содержание.

4. Противоречивость реформ и их результаты.

Необходимо дать характеристику экономического, политического, культурного развития России в конце XVII в.

Рассказать о детстве Петра, о его образовании и воспитании. Раскрыть сложные взаимоотношения в царском семействе, обострение борьбы между родами Милославских и Нарышкиных после смерти Алексея Михайловича. Какое место в этой борьбе занимала сестра Петра царевна Софья. Когда Петр стал полноправным государем? Расскажите о личной жизни Петра I.

Основное внимание следует уделить реформам. Определить цель реформ и раскрыть их сущность в военной, промышленной, торговой, налоговой, социальной, культурной сферах. Расскажите о реформе государственного управления. Насколько продуманной была реформаторская деятельность Петра I?

Подвести главные итоги преобразований. Обратить внимание на методы проведения реформ и их издержки. Что произошло с российским обществом в результате реформ?