
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •III Look through the texts again and find the words that mean:
- •IV Translate from Russian into English:
- •V Communicative practice
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •III Match the verb on the left with the correct definition on the right
- •IV Translate from Russian into English
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •III Give nouns and adjectives to the following verbs
- •IV Translate from Russian into English
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •III Translate from Russian into English
- •I Comprehension check
- •II Render the following text into English
- •III Communicative practice
- •IV Topics for reports
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •III Match the key terms on the left with the correct definition on the right
- •IV Translate from Russian into English
- •V Communicative practice
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •III Translate the sentences from Russion into English
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •III Match the verb on the left with the correct definition on the right
- •IV communicative practice
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •I Vocabulary
- •II Comprehention check
- •III Mach the verb on the left with the correct definition on the right
- •IV Translate from russian into English
- •V Comunicative practice
- •I vocabulary
- •II comprehention check
- •III Match the noun on the left with the correct definition on the right
- •IV Translate from Russian into English
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •III Translate the sentences from Russian into English
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •I vocabulary
- •II Comprehension check
- •III Match the following key terms with their definitions
- •IV Translate from Russian into English
- •V Communicative practice
- •I Vocabulary
- •II comprehension check
- •I Vocabulary
- •II comprehension check
- •I Vocabulary
- •II comprehension check
- •I Vocabulary
- •II comprehension check
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •Interstrata Differences in attitudes
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •III Match the following key terms with their definitions
- •I Vocabulary
- •II Comprehension check
- •III Render the following text into English
- •1. Основания стратификации
- •2. Сущность и причины социального неравенства
- •3. Понятие, содержание, основания социальной стратификации
- •4. Социальная стратификация современных обществ
- •5. Социальная мобильность и ее типы
- •IV Communicative practice
- •TestS Units 1, 2
- •Units 3 – 5
- •Units 6 – 8
- •Additional reading
- •I specificity of sociology and sociological knowledge
- •1. The concept of social reality and social fact
- •2. Laws and categories of sociology
- •3. Structure of sociological knowledge
- •Levels of sociological knowledge
- •II The Rise of sociology as an intellectual tradition. Classical tradition in sociology of the XIX century.
- •1. The Rise of sociology as an intellectual tradition
- •2. Classical tradition in sociology of the XIX century
- •III the iron law of inequality
- •Keys to tests
- •Contents
I vocabulary
-
appropriate behavior – соответствующее поведение
-
life span – период, срок жизни
-
view point – точка зрения
-
linkage – связь
-
master status – главный статус
-
role strain – ролевое напряжение
-
contradictory – внутренне противоречивый
-
to behave – вести себя, поступать
-
to guide – руководить, направлять
-
to diagnose – ставить диагноз
-
to refer to... – относиться к...
II Comprehension check
-
How do we behave in the presence of others?
-
What are we socialized to?
-
How many roles can a person have?
-
What links people together?
-
What do some sociologists think of the concept of role?
-
What does a person’s status refer to?
-
What is his master status?
-
When is role strain experienced?
-
When do people have incompatible roles?
III Match the following key terms with their definitions
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV Translate from Russian into English
-
Ролевая теория личности занимает значительное место в социологии.
-
В этой теории социальное поведение личности определяется двумя основными понятиями: «социальный статус» и «социальная роль».
-
Статус – это положение человека в обществе, его права и обязанности.
-
Роль – это поведенческая сторона статуса.
-
Каждый человек выполняет множество ролей.
-
Поведение человека может быть различным в зависимости от его социальной роли в данный момент (роль отца, мужа, руководителя, изобретателя, члена политической партии и т.д.)
-
Человек может иметь несколько статусов, но чаще всего только один определяет его положение в обществе.
-
Главный статус часто обусловлен должностью человека.
-
Концепция социальной роли проста, люди занимают различные положения, с которыми связаны поведения.
-
Роль уже статуса. Каждый статус имеет множество ролей.
-
Многообразие ролей ведет к внутреннему конфликту личности.
-
Противоречащие друг другу социальные роли являются причиной внутренней борьбы личности.