![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Передмова, загальні методичні рекомендації
- •Інтервальна шкала оцінювання знань
- •Модульно-календарний план дисципліни «Історія України»
- •Змістовий модуль і. Вступ. Стародавня історія України Тема 1. Первісне суспільство. Перші державні утворення на території України
- •Логічні вправи – завдання.
- •Письмова самостійна робота.
- •Змістовий модуль іі. Україна Середньовічна Тема 2. Київська Русь. Галицько-Волинська держава
- •Письмова самостійна робота.
- •Тема 3. Українські землі у XIV – пер. Пол. Xvіі ст.
- •Логічні вправи – завдання.
- •Письмова самостійна робота.
- •Змістовий модуль ііі. Козацько-гетьманська доба Тема 4. Формування українського козацтва
- •Тема 5. Українська Національно-визвольна революція 1648-1676 рр.
- •1. Впорядкуйте у хронологічній послідовності (вкажіть дати):
- •2. Зборівський мирний договір (від 8 (18) серпня 1649 р.) впроваджував:
- •3. Царські резолюції, які підтверджували подані б. Хмельницьким статті (“Березневі”), вносили певні корективи:
- •4. Впорядкуйте у хронологічній послідовності (вкажіть дати):
- •5. Статті Гадяцького договору і. Виговського передбачали:
- •6. Впорядкуйте у хронологічній послідовності (вкажіть дати):
- •7. Бучацький (польсько-турецький) договір передбачав:
- •Логічні вправи – завдання.
- •Письмова самостійна робота.
- •Тема 6. Українські землі наприкінці XVII – XVIII ст.
- •1. Впорядкуйте у хронологічній послідовності (вкажіть дати):
- •2. Таємні угоди і. Мазепи, Карла хіі і с. Лещинського 1708 р. Передбачали:
- •Змістовий модуль іv. Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій (кінець XVIII – початок хх ст.) Тема 7. Українські землі в хіх – на початку хх століття
- •Логічні вправи – завдання.
- •Письмова самостійна робота.
- •Змістовий модуль V. Українська революція (1917–1921 рр.) Тема 8. Україна в роки Першої світової війни і національно-демократичної революції (1917–1920 рр.)
- •Логічні вправи – завдання.
- •Письмова самостійна робота.
- •Змістовий модуль VI. Українські землі у міжвоєнний період. Радянська Україна (1921–1991 рр.) Тема 9. Українські землі в 20–30-х рр. Хх ст.
- •1. Впорядкуйте у хронологічній послідовності (вкажіть дати):
- •2. Нова економічна політика зберігала окремі риси економічної моделі “воєнного комунізму”, зокрема:
- •3. Рішення хіі з’їзду ркп(б) щодо політики “коренізації” мали на меті:
- •Тема 10. Україна в роки Другої світової війни і повоєнного десятиліття
- •Тема 11. Україна у другій половині 50-х – 80-х рр. Хх ст.
- •Змістовий модуль VII. Україна в умовах державної незалежності Тема 12. Політичний, соціально-економічний і духовних розвиток України в умовах державної незалежності
- •5. Перший повномасштабний договір про дружбу та співробітництво було укладено між Україною:
- •6. Впорядкуйте у хронологічній послідовності (вкажіть дати):
- •7. Перехід на триступеневу підготовку (бакалавр, спеціаліст, магістр) у вищій школі здійснено:
- •79019, М. Львів, вул. Кушевича, 5
Письмова самостійна робота.
( Обсяг роботи не повинен перевищувати 3-4 сторінки )
-
Поясніть, чому саме Київ став центром ранньофеодальної держави Київська Русь.
-
Покажіть основні риси та напрями зовнішньої політики Київської держави.
-
Поясніть, які історичні події кінця ХІІ ст. зображено в “Слові о полку Ігоревім”, який період історії Київської держави вони відображають.
-
Наведіть факти, що підтверджують видатну роль Київської Русі у становленні української народності.
Рекомендовані джерела та література:
-
Бойко О. Д. Історія України: Навчальний посібник. – 5-те видання, виправлене, доповнене. – К.: Академвидав, 2009.
-
Давня історія України: В 3 т. / Ред.кол.: П. П. Толочко (голова), В. Д. Баран, С. М. Бібіков і ін.; Ін-т археології НАН України; Т. 3. Слов’яно-Руська доба. – К., 2000.
-
Ісаєвич Я. Україна давня і нова. Народ, релігія, культура. – Львів, 1996.
-
Історія України в особах: Давньоруська держава. – К., 1999.
-
Котляр М. Історія України в особах. Давньоруська держава. – К., 1996.
-
Котляр М. Ф. Історія дипломатії Південно-західної Русі / НАНУ. Ін-т історії України. – К., 2002.
-
Національні процеси в Україні: історія та сучасність. Документи і матеріали. Довідник: У 2 ч. / За ред. В. Ф. Панібудьласки. – К., 1997. – Ч. 1.
-
Сліпушко О. М. Україна. Енциклопедичний словник. – К.: Аконіт, 2008.
-
Сулько В. С. Історія України: навчальний посібник / В.С. Сулько; Міністерство освіти і науки України, Рівненський державний гуманітарний університет. – Рівне, 2011.
-
Терещенко Ю. І. Україна і європейський світ: Нарис історії від утворення старокиївської держави до кінця XVI ст. / Міжнародний фонд “Відродження”; Програма “Трансформація гуманітарної освіти в Україні”. – К., 1996.
-
Яковенко Н. М. Нарис історії середньовічної та ранньомодерної України з найдавніших часів. – К.: Критика, 2005.
Тема 3. Українські землі у XIV – пер. Пол. Xvіі ст.
(Самостійна робота – 4 годин)
У результаті самостійної роботи над матеріалом змістового модуля студент повинен:
систематизувати теоретичні знання про:
-
особливості входження українських земель у склад Великого князівства Литовського та Польського королівства; їх політичне становище, еволюцію адміністративного устрою, право, стани, господарське життя;
-
українські землі у складі Угорщини, Османської імперії, Московської держави. Закарпаття у складі Угорщини;
-
люблінську унію, становище українських земель у складі Речі Посполитої; соціально-економічний та суспільно-політичний розвиток України в другій половині ХVІ ст.; релігійну ситуацію на українських землях у складі Речі Посполитої (церковні братства; Берестейська церковна унія та її наслідки).
закріпити предметні уміння (встановлювати хронологічну послідовність основних подій періоду, співвідносити історичні події з відповідною епохою; називати історичних діячів, пам'ятки культури цього періоду; позначати на картосхемі територіальні межі
держав, у складі яких перебували українські землі, українські міста, які отримали магдебурзьке право, територію Кримського ханства; характеризувати політичне становище українських земель у складі Великого князівства Литовського до і після Кревської унії, економічний розвиток українських земель у складі Великого князівства Литовського, становище суспільних станів; визначати особливості суспільно-політичного життя українських земель, причини та наслідки Люблінської унії, характеризувати соціально-економічне та політичне становище українців, становище православної та греко-католицької церков, досягнення архітектури, образотворчого та музичного мистецтва, освіти та книговидання; діяльність видатних діячів періоду).
Ключові терміни і поняття: Велике князівство Литовське, Річ Посполита, унія, церковна унія, церковні братства, Литовські статути, Маґдебургське право, Тевтонський орден, магнати, шляхта, кріпосне право, фільварок.
Завдання для самостійної роботи:
-
Охарактеризуйте політику Польщі щодо українських земель в XIV – XVI ст.
-
Порівняйте політичне становище українських земель у складі Великого князівства Литовського і Польського королівства.
-
З’ясуйте чинники денаціоналізації української еліти в розглядуваний період.
-
Охарактеризуйте становище українських земель у складі Угорщини, Османської імперії та Московської держави (XIV – XVI ст.).
-
Проаналізуйте основні тенденції розвитку української культури в XIV – середині XVI ст.
Питання для обговорення на семінарському занятті:
1. Політичне становище українських земель у складі:
-
Великого князівства Литовського;
-
Королівства Польського;
-
Угорщини, Османської імперії, Московської держави.
2. Право, соціальна структура, господарське життя.
3. Передумови, зміст Люблінської унії, її наслідки для України.
4. Церковне життя на території України. Берестейська церковна унія.
Тематика для підготовки рефератів:
-
Кревська унія і зміни у політичному становищі українських земель.
-
Руська знать і політична боротьба у Великому князівстві Литовському
-
Церковні братства у національно-культурному і суспільному житті України.
Індивідуальні завдання:
-
Українські землі і московсько-литовське протистояння кінця XV – початку XVI ст.
-
Українські землі і Кримське ханство.
-
Ґрюндвальська битва 1410 р.
-
Культурне і духовне життя.
Контрольні завдання:
1. Впорядкуйте у хронологічній послідовності:
-
заснування Руського воєводства Польської Корони;
-
утворення Кримського ханства;
-
захоплення Закарпаття Трансільванією та Австрією;
-
перехід Кримського ханства у васальну залежність від Османської імперії;
-
спустошення Києва ордою хана Манглі-Гірея.
2. Перше місто України, якому 1339 р. надано Маґдебургське право:
-
Львів;
-
Київ;
-
Санок.
3. Впорядкуйте у хронологічній послідовності (вкажіть дати):
-
князювання Вітовта у Великому князівстві Литовському;
-
князювання на Волині Любарта Ґедиміновича;
-
ліквідація Київського удільного князівства і перетворення його на воєводство Великого князівства Литовського;
-
ліквідація Волинського удільного князівства;
-
укладення Кревської унії.
4. Адміністративно-політична реформа у Великому князівстві Литовському (поділ на повіти) було юридично закріплено:
-
першим Литовським Статутом;
-
другим Литовським Статутом;
-
третім Литовським Статутом.
5. Впорядкуйте у хронологічній послідовності (вкажіть дати):
-
утворення Речі Посполитої;
-
утворення Української греко-католицької церкви;
-
“Устава на волоки”;
-
Городельська унія;
-
Перший Литовський Статут.
6. Акт об'єднання церков від 08.10.96 р. проголошував:
-
збереження церковнослов’янської мови богослужіння;
-
впровадження католицьких церковних обрядів;
-
збереження православних церковних обрядів;
-
збереження основних догматів православної церкви; латинська мова богослужіння;
-
визнання основних догматів католицької церкви.
7. Остаточне оформлення кріпосного права на території Речі Посполитої законодавчо закріплене:
-
умовами Люблінської унії;
-
“артикулами” польського короля Генріха Валуа;
-
другим Литовським Статутом;
-
третім Литовським Статутом
-
“Уставою на волоки”.