Вбудоване протирадіаційне укриття о кремо розташоване пру

Навчально-методична розробка.

ТЕМА: ЗАСОБИ ТА МЕТОДИ ЗНЕЗАРАЖУВАННЯ

Учбова мета: вивчити засоби та методи проведення санітарної обробки людей, знезаражування техніки, майна,споруд та ін. поверхонь.

Час: 2 години

Метод проведення: лекція

Місце проведення: аудиторія циклу ЦО

Перелік наглядних посібників, ТЗО та контролю

Схеми:

1. а) знезаражування транспорту, будівель та техніки;

б) організація станції знезаражування техніки (СЗТ).

2. ЛЕТІ діафільм „Знезаражування території, будівель та обладнання”.

3. Дегазаційний комплект ДК-4.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА:

1. Атаманюк В.Г. та ін. „Цивільна оборона”, м. „Вища школа”, 1986, с. 160-164.

2. Міхно Є.П. „Відновлення зруйнованих будівель”, „Воєн видав”, М. 1974, с. 9.

3. Стеблюк М.І.„Цивільна оборона”, підручник, К- 2005, с. 441-445.

4. Сусло С.Т., Заплатинський В.М., Харамда Г.М. Цивільний захист, навч. посібник, - К, - 2007

ЗАВДАННЯ НА САМОСТІЙУ РОБОТУ:

Вивчити засоби та методи знезаражування транспорту.

Знати особливості проведення санітарної обробки людей (часткової та повної).

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ

1. Назвіть допустимі норми зараженості РР одягу та автомобіля.

2. Які засоби індивідуального захисту необхідно використовувати при знаходженні в зоні радіоактивного забруднення?

3. Порядок проведення часткової санітарної обробки людей.

4. Спеціальна обробка техіки та майна.

ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТТЯ

№	Навчальні питання	час (хв.)
	Організація заняття та відповіді на контрольні запитання	10
1	Поняття про дезактивацію, дегазацію та дезинфекцію	10
2	Технічні засоби та методи знезараження автотранспорту і засобів технічного обслуговування	35
3	Засоби та методи знезаражування території, будівель, одежі та засобів індивідуального захисту	30
	Висновки	5

ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

Тема 23. „Організація робіт зі знезаражування” є однією з найважливіших тем дисципліни.

Під час вивчення програмних питань цієї теми, повинна бути досягнута головна мета: навчити майбутніх фахівців у галузі автотранспорту, дорожнього і аєродромного будівництва організовувати та здійснювати знезаражування транспортних засобів і дорожньо будівельної техніки силами та засобами відповідних підприємств.

В процесі занять студенти повинні засвоїти порядок, засоби, та методи знезаражування автомобілів та іншої техніки, використання спеціальної техніки господарств для досягнення мети знезаражування, порядок визначення та виготовлення спеціальних розчинників і норми їх витрат під час виконання дегазації, дезактивації чи дезинфекції. Студенти повинні знати, якими підручними засобами можна скористатися для знезаражування, а також методи контролю повноти знезаражування.

Під час вивчення матеріалу, необхідно приділити увагу на необхідність використовувати схеми, плакати, дегазаційні комплекти та діафільм „Знезаражування території, будівель і обладнання”.

Після висновків необхідно поставити завдання студентам для самостійної роботи.

ВСТУП

В екстремальних ситуаціях, під час аварій на хімічних підприємствах, що призвели до розливу СДОР, аваріях на АЄС з викидом радіоактивних продуктів, а також при застосуванні супротивником ЗМЗ, величезні території можуть бути заражені ОР, РР та БЗ. Всі будівлі, споруди, технічне обладнання й транспорт, що знаходиться на зараженій території будуть заражені, що значною мірою ускладнить виконання РіНР.

Для створення необхідних умов при проведенні РіНР та відновлення нормальної життєдіяльності населення в районах зараження поряд з виконанням інших заходів, заражені об’єкти будуть знезаражуватись, а заражені люди будуть підлягати санітарній обробці.

Основні завдання знезаражування:

• Збереження працездатності виробничого персоналу та створення умов для безперервної роботи важливих промислових об’єктів на зараженій території;

• Скорочення до мінімум втрат серед населення та особливого складу рятувальників;

• Забезпечення нормальних умов для проведення РіНР у зоні лиха;

• Забезпечення умов безпечної експлуатації технічних засобів та обладнання і споруд у зоні зараження.