![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Структура учебно-методического комплекса по дисциплине «логика»
- •1.2. Место дисциплины в профессиональной подготовке студентов и требования к уровню ее освоения.
- •2. Содержание курса.
- •2.1. Темы и краткое содержание.
- •Тема 1. Логика как область знания. Требования и осн. Законы формальной логики (юристы – 2 часа, филологи – 2 ч.)
- •Тема 2. Логические характеристики понятий. (ю - 2 часа; филол – 1 час)
- •Тема 3. Логические операции с понятиями (2 часа – все спец.)
- •Тема 4. Исчисление высказываний (5 часов – все спец.).
- •Тема 5. Логика вопросов и ответов (1 час- все спец.)
- •Тема 6. Правила логически корректного умозаключения. Парадоксы. (5 часов – все спец.)
- •Тема 7. Основы аргументации: доказательство, критика; полемика (нормы, уловки) (юристы - 7 ч., филологи – 6 часов)
- •Тема 8. Формы развития знания: проблема, гипотеза, судебно-следственная версия, теория (юристы 2 часа, остальные спец. - 0)
- •2.2. Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы. Контрольные теоретические вопросы
- •Практические задания для самостоятельной работы (5 вариантов)
- •Если вывод получился достоверным, получен ли он посредством индуктивного рассуждения?
- •2.3. Примерный перечень вопросов к экзамену (зачету) по дисциплине «Логика»
- •4. Форма итогового контроля
- •5. Самостоятельная работа.
- •6. Учебно-методическое обеспечение.
- •Основная рекомендуемая литература.
- •Дополнительная литература.
- •Содержание:
- •Практические задания
- •Для контроля:
- •Раздел 2. Понятие
- •Практические задания
- •Для контроля:
- •Для контроля:
- •Для контроля:
- •Для контроля
- •Для контроля:
- •Для контроля:
- •Для контроля:
- •Раздел 3. Суждение
- •Исчисление модальностей:
- •Частноутвердительное суждение обращается в частноутвердительное:
- •Общеотрицательное суждение обращается в общеотрицательное
- •Частноотрицательные суждения не обращают.
- •Правила отрицания сложных суждений:
- •Практические задания
- •Для контроля:
- •Для контроля:
- •Для контроля:
- •Для контроля:
- •Для контроля:
- •Для контроля:
- •Для контроля:
- •Для контроля:
- •Для контроля:
- •Для контроля:
- •Раздел 4. Умозаключение
- •Если одна из посылок отрицательная, то и вывод должен быть отрицательным.
- •1 Фигура 2 фигура 3 фигура 4 фигура
- •Практические задания
- •Для контроля
- •Для контроля
- •Для контроля
- •Для контроля
- •Для контроля:
- •Раздел 5. Доказательство и критика. Полемика
- •Практические задания
- •Для контроля:
- •Раздел 6. Вопрос. Ответ
- •Практические задания
Практические задания
№ 1. Если среди понятий есть лишний - укажите его и обоснуйте, по какому признаку вы его исключаете. Объедините оставшиеся понятия в общий род.
-
Ель, сосна, береза.
-
Математика, физика, экономика, информатика.
-
Свеча, керосиновая лампа, электрическая лампочка, солнце.
-
Капитал, кредиты, прибыль, убытки, займы, финансирование.
-
Экономист, политик, аудитор, главный бухгалтер.
-
Страна, государство, Монголия, территория.
-
Кампания, компания, концессия.
-
Градусник, очки, часы, весы.
-
Подсудимый С., истец, ответчик, виновный.
-
Историческая книга, художественная книга, беллетристика, классика, техническая книга.
Для контроля:
-
Договор, соглашение, партнерство.
-
Преступник, правонарушитель, обвиняемый, виновный.
-
Закон, закономерность, законодательство.
-
Термин, понятие, высказывание, словосочетание.
№2. Указать содержание и объем каждого из понятий (следуя всем правилам определения и деления понятия):
-
общество,
-
студент,
-
обязательство,
-
закон,
-
утратившее силу,
-
страна,
-
правонарушение,
-
судимость,
-
имущественный ущерб.
Для контроля:
-
Адвокат,
-
предварительное заключение,
-
виновный в разбое,
-
хищение предметов, имеющих особую ценность.
№3. Сравнимы ли, совместимы ли понятия? Указать степень совместимости-несовместимости, изобразить соотношение объемов понятий круговыми схемами.
-
Валюта - культурные ценности - ценности.
-
Свобода – исправительные работы на срок до 100 часов – арест.
-
Видимость - колесо.
-
Вина – неподкупность – невиновность в подкупе должностного лица.
-
Глобализация – монополизация – интеграция экономик стран ЕЭС
-
Государство - Российское государство – территория государства России.
-
Житель страны - гражданин страны - налогоплательщик страны.
-
Закон - свод законов - Уголовный кодекс - Административный кодекс - законность.
-
Золотое кольцо - кольцо желтого металла - кольцо.
-
Иностранные товары - российские товары – продукты производства.
-
Книга - лист - страница.
-
Космос - спутник - естественный спутник Земли.
-
Лиственное дерево – растение – дубовая роща – дуб.
-
Рубль – Россия.
-
Свинец – цинк – плюмбум,
-
Суворов - гражданин - учащийся – учащийся Суворовского училища.
-
Уголовное преступление – воровство - угон.
-
Экспорт - импорт - товарообмен.
Для контроля:
-
Город - горожанин Сидоров.
Излучение - радиация - свет.
Логичный довод - разумный довод - разумный.
-
Наркотики - оружие - терроризм.
Полиглот - человек, знающий европейские языки.
Правонарушение - кража - хищение государственного имущества - преступность - понятие кражи.
-
Профессор – академия – академик.
Осужденный – виновный – подозреваемый – подсудимый.
Расследование – исследование – изучение обстоятельств дела.
-
Виновен - невиновен - оправдан из-за недостаточности улик.
Человеческое лицо - юридическое лицо.
Экономист Иванов - экономист - Иванов.
№ 4. Классифицировать понятие (указать конкретное оно или абстрактное, отрицательное или положительное, пустое, единичное или общее, разделительное или собирательное):
-
гражданин Раисов,
-
право на землю,
-
дееспособность,
-
безответственность,
-
запрет на ношение оружия,
-
охраняемый государством природный парк,
-
хозяйствующий субъект,
-
моральный вред,
-
несвоевременное вмешательство,
-
противоправное деяние,
-
убыток,
-
логически правильный.