- •1.3.1. Строение атомов химических элементов
- •I период:
- •II период:
- •III период:
- •2S1, 2s2 6p2, 2s3 6p3 - аргон.
- •IV период:
- •V период:
- •VI период:
- •VII период:
- •1.3.2. Происхождение и распространенность химических элементов в природе
- •Тема 1.4. Геохимические классификации химических элементов
- •Тема 1.5. Химический состав компонентов биосферы: земной коры, гидросферы, атмосферы и органического вещества
- •1.5.1. Земная кора
- •1.5.2. Гидросфера
- •1.5.3. Атмосфера
- •1.5.4. Органическое вещество
- •Лабораторная работа № 3 отображение химического состава компонентов биосферы в виде диаграмм. Определение коэффициентов биофильности химических элементов
- •Контрольные вопросы к модулю 1
- •Тема 2.1. Общие закономерности миграции химических элементов
- •2.1.1. Среда миграции
- •2.1.2. Факторы миграции
- •2.1.3. Миграция элементов в зоне гипергенеза
- •2.1.4. Виды миграции
- •Тема 2.2. Геохимические барьеры
- •Лабораторная работа № 4 оценка подвижности химических элементов в различных обстановках зоны гипергенеза на основе геохимической классификации и классификации геохимических барьеров а.И.Перельмана
- •Тема 2.3. Особенности различных видов миграции
- •Лабораторная работа № 5 оценка предполагаемой обеспеченности почв подвижными формами элементов в зависимостиот их поведения в различных геохимических обстановках
- •Контрольные вопросы к модулю 2
- •Тема 3.1. Геохимическая роль и основные биогеохимические функции живого вещества
- •1. Биологическое поглощение.
- •2. Выделение веществ в окружающую среду в результате жизнедеятельности.
- •3. Разделение изотопов химических элементов.
- •4. Минерализация (разложение) органических веществ.
- •5. Биогенное минералообразование.
- •7. Изменение химического состава поверхностных и грунтовых вод в результате разложения органических веществ.
- •8. Воздействие разложения органических веществ на состав атмосферы.
- •9. Почвообразование.
- •Лабораторная работа № 6 круговорот вещества в биосфере. Передача энергии в биосфере
9. Почвообразование.
Особенности биогеохимии педосферы, роль живых организмов в процессе образования и функционирования почв, а также биогеохимические процессы, связанные с образованием «подводных почв» - илов и кор выветривания, а также некоторые черты геохимии ландшафтов мы рассмотрим в следующей лекции.
Лабораторная работа № 6 круговорот вещества в биосфере. Передача энергии в биосфере
Задачи работы. Знакомство студентов с особенностями биосферного круговорота химических элементов, играющих ведущую роль в биосферных процессах. Освоение студентами информации о процессах передачи энергии между компонентами биосферы, трансформации энергии из одной формы в другую в биосферных процессах.
Учебный материал. Схема строения биосферы Земли, конспект лекций (тема 3.1, 3.2), Периодическая таблица химических элементов Д.И. Менделеева.
Ход работы. Заранее ознакомившись с теоретическими материалами, студенты, под руководством преподавателя, обсуждают особенности обмена веществом и энергией между компонентами биосферы, механизмы обмена, переход ведущих биогенных химических элементов из одних форм нахождения в другие, основные механизмы передачи и трансформации энергии в биосферных процессах. На основе коллективного обсуждения составляется схема передачи и трансформации энергии в биосфере.
Далее, разбившись на группы по несколько человек, студенты составляют схемы биосферного круговорота углерода, азота, серы, фосфора (каждая группа – на один химический элемент).
Оформление работы. Результат работы оформляется в рабочих тетрадях, в которых приводятся зарисовки составленных схем и формулируются выводы о важнейших особенностях передачи энергии между компонентами биосферы и круговорота того или иного химического элемента. Защита работы производится в форме коллективного собеседования групп студентов с преподавателем. Оценка работы даётся с учётом активности студентов в обсуждении вопроса и уровня высказываемых при этом суждений.