- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1. Иметь представление:
- •4. Владеть:
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Содержание дисциплины по гос
- •1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Раздел 1. Соотношение общества, государства и права (22 часа)
- •Раздел 2. Основы конституционного права (28 часов)
- •2.1. Основы конституционного строя рф (11 часов)
- •2.2. Федеративное устройство (8 часов)
- •2.3. Система государственных органов рф (9 часов)
- •Раздел 3. Основы гражданского и трудового права (28 часов)
- •3.1. Понятие и система гражданского права. Гражданское правоотношение (6 часов)
- •Раздел 4. Основы административного права (22 часа)
- •4.1. Понятие, предмет и метод административного права (8 часов)
- •4.2. Понятие, признаки и состав правонарушения. Виды правонарушений (7 часов)
- •4.3. Административная ответственность. Административное наказание (7 часов)
- •Раздел 5. Основы уголовного права (20 часов)
- •Раздел 6. Основы экологического права и государственной тайны
- •2.2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.3. Тематический план дисциплины
- •2.2.4. Тематический план дисциплины
- •2.2.5. Тематический план дисциплины
- •2.2.6. Тематический план дисциплины
- •2.4.2. Временной график изучения дисциплины студентами других специальностей
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия для студентов специальности 080506.65
- •2.5.1.1. Практические занятия (очная форма обучения)
- •2.5.1.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.1.3. Практические занятия (заочная форма обучения)
- •2.5.2. Практические занятия для студентов других специальностей
- •2.5.2.1. Практические занятия (очная форма обучения)
- •2.5.2.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.2.3. Практические занятия (заочная форма обучения)
- •2.6. Балльно-рейтинговая система
- •3. Информационные pecурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект лекций по дисциплине Введение
- •Раздел 1. Соотношение общества, государства и права
- •Понятие государства, его признаки и функции
- •1.2. Гражданское общество и правовое государство
- •1.3. Понятие права, его признаки. Функции права и сфера его применения
- •Раздел 2. Основы конституционного права
- •2.1. Основы конституционного строя рф
- •2.2. Федеративное устройство
- •2.3. Система государственных органов рф
- •Раздел 3. Основы гражданского и трудового права
- •3.1. Понятие и система гражданского права. Гражданское правоотношение
- •3.2. Наследственное право
- •3.3. Понятие и принципы семейного права.
- •3.4. Понятие трудового права
- •3.5. Трудовой договор (контракт)
- •Раздел 4. Основы административного права
- •4.1. Понятие, предмет и метод административного права.
- •4.2. Понятие, признаки и состав правонарушения. Виды правонарушений
- •4.3. Административная ответственность. Административное наказание
- •Раздел 5. Основы уголовного права
- •5.1. Понятие и задачи уголовного права. Уголовный закон
- •5.2. Понятие уголовной ответственности, ее основания. Состав преступления
- •5.3. Понятие и цели наказания. Система и виды уголовных наказаний
- •Раздел 6. Основы экологического права и государственной тайны
- •6.1. Содержание экологического права
- •6.2. Ответственность за экологическое правонарушение
- •6.3. Правовые основы государственной тайны
- •Заключение
- •3.3. Глоссарий (краткий словарь основных терминов)
- •3.4. Методические указания к проведению практических занятий
- •Темы докладов
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Общие указания
- •4.4. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Задания контрольной работы
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача№3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача№3
- •1. Блок тестов текущего контроля.
- •Тренировочные тесты Тест № 1
- •Тест № 2
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тест № 5
- •Тест № 6
- •Правильные ответы на тренировочные тесты
- •4.3. Итоговый контроль
- •4.3.1. Требования к сдаче экзамена по дисциплине «Правоведение»
- •4.3.2. Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Правоведение»
- •Содержание
Задача № 3
К нотариусу обратилась К., являющаяся опекуном престарелой гр-ки Н. Опека над Н. оформлена в установленном порядке. Гр-ка К. просила нотариуса удостоверить на свое имя договор купли-продажи квартиры, которая является собственностью ее подопечной – престарелой гр-ки Н.
1. Как должен поступить в данной ситуации нотариус?
2. Как должен поступить нотариус, если гр-ка К. просит оформить договор купли-продажи квартиры на имя:
а) своего мужа;
б) своего сына;
в) своей родной сестры;
г) своего начальника или сослуживца по работе;
д) соседки-приятельницы;
е) иного постороннего лица?
3. Выполните следующие задания:
а) составьте заявление гражданина об установлении над ним попечительства в форме патронажа;
б) на основании ст.28 ГК изложите полный перечень юридических действий, которые вправе совершать малолетние граждане в возрасте от 6-ти до 14-ти лет;
в) на основании ст.36 ГК изложите полный перечень юридических обязанностей опекуна или попечителя;
г) составьте схему «Объявление несовершеннолетнего эмансипированным».
Задание № 6
Ответьте на вопросы:
1. Происхождение государства и права: власть и социальные нормы при первобытном строе; возникновение государства, его понятие и признаки; возникновение права, его понятие и признаки; теории происхождения государства и права.
2. Организация законодательной власти в Российской Федерации.
3. Прекращение трудового договора: общие основания; расторжение трудового договора по инициативе работника и работодателя.
Решите задачи:
Задача № 1
В шкафу стоит отравленное вино, об этом никто из гостей не знает. Если кто-либо из гостей выпьет вино и умрет, то он действовал по свободному выбору: сам определил себе выпить вино, принял яд по собственному выбору. Свобода выбора гостя не была уничтожена (т.е. он мог пить, а мог и не пить), но она была обесценена обманом и низведена до степени орудия чужой преступной воли.
1. Что, согласно УК РФ, признается преступлением? Какие элементы входят в состав правонарушения? Дайте их характеристику.
2. Дайте правовую оценку описанной в задаче ситуации. Можно ли говорить о правонарушении хозяина дома, оставившего в шкафу отравленное вино? А если гость, ничего не подозревая и не замышляя, предложил вино третьему лицу? Можно ли еще сказать, что кто-нибудь другой отравил его? (Вариант: вино выпил вор?)
Задача № 2
Гражданин Волков является единственным учредителем и руководителем общества с дополнительной ответственностью «Компас», которое решением суда было признано несостоятельным (банкротом).
1. Дайте характеристику обществу с дополнительной ответственностью «Компас» как юридическому лицу.
2. Что следует понимать под банкротством? Перечислите условия для признания организаций и граждан несостоятельными. Какие процедуры предусмотрены законодательством о банкротстве? Каковы правовые последствия банкротства?
3. Можно ли обратить взыскание на имущество гражданина Волкова по обязательствам общества «Компас»?
4. Изменится ли ответ на вопрос № 2, если Волков будет учредителем полного товарищества?
5. Вправе ли суд лишить Волкова права на создание юридических лиц, так как он допустил банкротство АО «Компас»?