4. Человек и общество

6

4 дидактическая единица

19. Человек и природа

20. Человек и общество

21. Человек и культура

22. Смысл жизни человека

23. Общество и его сферы

24. Наука и техника

25. Общество и история

26. Глобальные проблемы

1. Биологические потребности и инстинкты лежат в основе жизнедеятельности человека, с точки зрения: 1)позитивистов 2)герменевтиков 3)неотомистов 4)фрейдистов

2. К глобальным экологическим проблемам относится: 1)международная преступность 2)современный энергетический кризис 3)угроза распространения ВИЧ-инфекции 4)преодоление контраста в развитии разных стран

3. Масса в постиндустриальном обществе: 1)воспринимает окружающих через противопоставление своих и чужих 2)предполагает обязательный личный контакт индивидов 3)характеризуется личной идентификацией с позицией лидера 4)формируется с помощью коммуникативных технологий

4. Cистематическое философское изучение феномена техники началось в: 1)Античности 2)конце 19 - начале 20 века 3)эпоху Возрождения 4)эпоху Просвещения

5. К числу людей, предвосхитивших на рубеже 20 века тенденции развития природы и общества, следует отности: 1)Вернадского 2)Вебера 3)Бердяева 4)Шпенглера

6. Технические науки нацелены на: 1)открытие новых законов природы 2)конструирование и изобретение нового 3)исследование общесоциологических законов 4)анализ нравственных аспектов взаимоотношений человека и техники

7. Спецификой глобального характера современного общества не является (ются): 1)массовый характер современного производства 2)постоянная смена философских концепций 3)высокие темпы развития техники 3)ускоренное развитие СМИ

8. Нормы, в которых зафиксировано формальное равенство людей, есть: 1)мораль 2)право 3)религия 4)политика

9. Связь между свойствами Вселенной и существованием в ней человека фиксируется в _____ принципе 1)гоминидном 2)дуальном 3)эволюционном 4)антропном

10. Жить – значит наслаждаться, считают сторонники: 1)утилитаризма 2)прагматизма 3)аскетизма 4)гедонизма

11. Для того, чтобы предотвратить глобальный экологический кризис, необходимо прежде всего: 1)разработать международный экологический кодекс 2)изменить потребительское отношение человечества к природе 3)активизировать исследование космоса 4)снизить темпы научно-технического прогресса

12. Понимание всякого действия человека как предопределённого заранее есть: 1)прагматизм 2)нигилизм 3)волюнтаризм 4)фатализм

13. Вопрос о смысле жизни в значительной мере порождён размышлением о том, стоит ли жить, если каждый человек: 1)бездуховен 2)слаб 3)одинок 4)смертен

14. Человек есть совокупность общественных отношений, по мнению: 1)Камю 2)Джемса 3)Фрейда 4)Маркса

15. Концепция социализации личности: 1)предполагает объединение индивидов понятием соборности 2)предполагает стремление индивидов к коммуникации с другими индивидами 3)предполагает трактовку личности как человеческого индивида 4)подчёркивает субъективность индивидуального человека, общественное значение его внутренних ресурсов

16. В постиндустриальном обществе на первый план выходит:1)сфера услуг, образования и науки 2)сельское хозяйство 3)производство товаров массового спроса 4)машиностроение и металлургия

17. Проблема смысла и значения жизни и смерти была одной из центральных в философии: 1)Декарта 2)Маркса 3)Аристотеля 4)Шопенгауэра

18. Традиционное общество – это общество: 1)массовое 2)индустриальное 3)информационное 4)доиндустриальное

19. Договорную теорию происхождения государства из разума и опыта людей, а не из теологии разрабатывали такие мыслители Нового времени, как: 1)Сократ, Платон, Аристотель 2)Маркс, Энгельс, Ленин 3)Дидро, Гельвеций, Гольбах 4)Гоббс, Локк, Руссо

20. «Свобода – это осознанная необходимость» - считал: 1)Сократ 2)Спиноза 3)Августин 4)Кузанский

21. В структуру современных производительных сил общества не входит (ят): 1)производственно-экономическая структура 2)отношения распределения продуктов производства 3)технология производственных процессов 4)научное знание

22. «Смысл жизни личности состоит не в спасении души и служении Богу, а в служении обществу», - доказывали: 1)Тертуллиан, Августин, Аквинат 2)Лиотар, Деррида, Рикер 3)Платон, Гегель, марксисты

23. Христианское понимание смысла жизни заключается в

1) преобразовании мира 2) спасении 3) накоплении знаний 4) материальном обогащении

24. Коренные изменения в характере и масштабе воздействия человека на природу называются ______________революцией

1) культурной 2) технической 3) научной 4) политической

25. Биологические потребности и инстинкты человека считаются движущими силами его общественного поведения у

1) позитивистов 2) неотомистов 3) фрейдистов 4) герменевтиков

26. В экономической сфере процессы глобализации выражаются в

1) формировании социально-ориентированной экономики 2) росте экономической самостоятельности государств 3) взаимовыгодном экономическом сотрудничестве между государствами 4) выходе экономики за национальные рамки

27. Техническая революция, связанная с использованием силы пара и электричества, называется 1) научной 2) промышленной 3) биотехнологической 4) неолитической

28. Учитывая остроту глобального экологического кризиса, человечество способно выжить лишь в условиях освоения принципа совместного и согласованного существования общества и природы, то есть принципа

1) дополнительности 2) коэволюции 3) эволюции 4) детерминизма

29. К разряду глобальных проблем относится

1) предотвращение локальных конфликтов 2) исчерпание природных ресурсов

3) вхождение России во Всемирную торговую организацию 4) борьба с алкоголизмом

30. Растущая взаимозависимость различных стран, регионов, экономическая и культурная интеграция человечества выражается в понятии

1) технологизация 2) информатизация 3) глобализация 4) идеологизация

31. Истолкование сознания как свойства высокоорганизованной материи, высшей формы отражения мира, продукта эволюции природы, человека и общества характерно для ___________материализма

1) диалектического 2) метафизического 3) наивного 4) вульгарного

32. Способность субъекта оценивать свой внутренний мир и поведение есть

1) интуиция 2) психика 3) самосознание 4) воля

33. Согласно марксизму, человек отличается от животного, прежде всего

1) способностью к труду 2) альтруизмом

3) способностью к коммуникации 4) инстинктом самосохранения

34. Важнейшей производительной силой является

1) коллектив 2) человек 3) идеология 4) право

35. К глобальным экологическим проблемам относится

1) угроза распространения ВИЧ-инфекции 2) современный энергетический кризис

3) международная преступность 4) преодоление контраста в развитии разных стран

36. Растущая взаимозависимость различных стран, регионов, экономическая и культурная интеграция человечества выражается в понятии…

а) технологизация; б) информатизация; в) глобализация; г) идеологизация

37. Истолкование сознания как свойства высокоорганизованной материи, высшей формы отражения мира, продукта эволюции природы, человека и общества характерно для ___________материализма

а) диалектического; б) метафизического; в) наивного; г) вульгарного

38. Концепция социализации личности…

а) предполагает объединение индивидов понятием «соборности»;

б) подчёркивает субъективность индивидуального человека, общественное значение его «внутренних ресурсов;

в) предполагает трактовку личности как человеческого индивида;

г) предполагает стремление индивида к коммуникации с другим индивидом

39. Все то, что возникло естественным путём, называется …

а) природой; б) обществом; в) ноосферой; г) биосферой

40. К биологизаторским концепциям сущности человека относится…

а) марксизм; б) экзистенциализм; в) социал-дарвинизм; г) феноменология

41. Сценарий «столкновения цивилизаций» в XXI веке был выдвинут…

а) С. Хатингтоном; б) О.Шпенглером; в) П.Сорокиным; г) Н.Данилевским

42	Согласно теории ____________техника, наука и технология являются определяющими в развитии общества а) стадий экономического роста У. Ростоу ; б) ноосферы; в) «сверхиндустриальной цивилизации» О.Тоффлера; г) локальных цивилизаций А. Тойнби
43	Основными философскими концепциями, объясняющими происхождение человека, являются эволюционная, трудовая, а также а) биологическая; б) химическая; в) космическая; г) религиозная
44	Классическими трудами по философской антропологии являются а) « Ступени органического в человеке» Г. Плеснера; б) «Иметь или быть» Э.Фромма; в) «Открытое общество и его враги» К.Поппера; г) «Положение человека в космосе» М.Шелера
45	Философами ХХ века, отрицавшими проблему смысла жизни, являются а) К.Маркс, Ф.Энгельс; б) А.Хомяков, И.Киреевский; в) А.Камю, З.Фрейд; г) Л.Витгейштейн, У.Джеймс
46	К характерным признакам цивилизационного подхода относятся следующие представления а) цивилизации отличаются друг от друга духовными представлениями; б) отдельные цивилизации никак не связаны друг с другом в) история общества – смена общественно-экономических формаций г) отрицание общего пути развития отдельных народов д) уровень развития общества исходит из природно-климатических условий жизни
47	К глобальным экономическим проблемам относятся а) загрязнение Мирового океана; б) голод и эпидемии в странах третьего мира; в) снижение рождаемости в развитых странах г) увеличение содержания углекислого газа в атмосфере д) истощение биоресурсов

48. Наука становится определяющим фактором развития всех сфер общественной жизни в (во)

1) время первой научной революции в XVII веке

2) аграрном обществе

3) период великих географических открытий

4) постиндустриальном обществе

49. Процесс формирования человека от исходного предкового вида к человеку разумному носит название

1) социализации

2) антропогенеза

3) цефализации

4) хомогенеза

50. «Смысл жизни личности состоит не в спасении души и служении Богу, а в служении обществу», - доказывали

1) Тертуллиан, Августин, Аквинат

2) Лиотар, Дерррида, Рикер

3) Платон, Гегель, марксисты

4) Камю, Сартр, Ясперс

51. Духовно-телесная целостность, характеризующая отдельного человека как субъект деятельности, есть

1) особь

2) личность

3) герой

4) индивид

52. Первой малой социальной группой, из которой формировались крупные общности, является

1) семья

2) класс

3) народность

4) сословие

53. Вторая половина ХХ века – это время развёртывания ___________революции

1) биотехнологической

2) промышленной

3) научно-технической

4) неолитической

54. Проблема голода и нищеты в отсталых странах

1) относится к группе проблем межгосударственного характера

2) относится к экологическим проблемам

3) относится к проблеме международного терроризма

4) вообще не является глобальной проблемой

55. Утверждение Фохта о том, что «мозг выделяет мысль, как печень желчь», отражает теорию

1) вульгарных материалистов

2) объективных идеалистов

3) субъективных идеалистов

4) умеренных материалистов

56. Представители славянофильства полагали, что человек в своих поступках, прежде всего, должен руководствоваться

1) личным интересом

2) совестью

3) правовыми нормами

4) логикой