- •Передмова
- •Практичні заняття
- •Методичні рекомендації до заняття
- •Методичні рекомендації до заняття
- •Методичні рекомендації до заняття
- •Методичні рекомендації до заняття
- •Методичні рекомендації до заняття
- •Методичні рекомендації до заняття
- •Методичні рекомендації до заняття
- •Тестові та контрольні завдання Тестові завдання для першого модульного контролю
- •Тестові завдання для другого модульного контролю
- •Контрольні завдання до першого модульного контролю
- •Контрольні завдання до другого модульного контролю
- •Самостійна робота Тема. Характеристика модернізму як художнього явища на Україні
- •Маковей о. Твори: в 2 т. – т.2. – к.: Дніпро, 1990. – с.15-20, 27-33. Індивідуальні завдання
- •Перелік текстів
- •Перелік питань до заліку
- •Перелік рекомендованої літератури до курсу «Історія української літератури кінця хіх – початку хх ст.»
- •Термінологічний словник
- •Додаток а
Контрольні завдання до першого модульного контролю
Варіант № 1.
-
Визначити поняття декадансу. Дати йому загальну характеристику.
-
Проаналізувати образи Івана і Марічки повісті М.Коцюбинського «Тіні забутих предків».
-
Новела є жанром:
[ ] а) ліро-епосу;
[ ] б) реалістичної прози;
[ ] в) ліричним;
[ ] г) філософської прози;
[ ] ґ) психологічної прози.
Варіант № 2.
-
Пояснити суть літературних полемік к.ХІХ- п.ХХ ст..
-
Схарактеризувати міфологічні образи повісті М.Коцюбинського «Тіні забутих предків».
-
В юнацькі роки М.Коцюбинський був близький до:
[ ] а) більшовиків;
[ ] б) народників;
[ ] в) марксистів;
[ ] г) декадентів;
[ ] ґ) москвофілів.
Варіант № 3
-
Дати загальну характеристику явищу модернізму і проаналізувати особливості його рецепції українською літературою.
-
Схарактеризувати образи Палагни і Юри в повісті М.Коцюбинського «Тіні забутих предків».
-
Назва новели «Intermezzo» в перекладі на українську означає:
[ ] а) психологічне напруження, переживання;
[ ] б) міжнаціональна ворожнеча, розбрат;
[ ] в) своєрідний перепочинок, пауза;
[ ] г) своєрідний відхід від певних життєвих позицій;
[ ] ґ) рішучий наступ.
Варіант № 4
-
Дати характеристику течії символізму і пояснити особливості українського символізму.
-
Назвати проблематику поеми Лесі Українки «Бояриня».
-
З якого циклу віршів рядки?
Місяць яснесенький
Промінь тихесенький
Кинув до нас.
[ ] а) «Мелодії»;
[ ] б) «Сім струн»;
[ ] в) «Подорож до моря»;
[ ] г) «Сльози-перли».
Варіант № 5
-
Дати характеристику течії неоромантизму.
-
Характеристика образів Оксани й Степана з поеми Лесі Українки «Бояриня».
-
З якої поезії ці рядки?
Месники дужі приймуть мою зброю,
Кинуться з нею одважно до бою...
[ ] а) «Дим»;
[ ] б) «Напис в руїні»;
[ ] в) «Слово, чому ти не твердая криця...»;
[ ] г) «Contra spem spero»;
[ ] ґ) «Давня казка».
Варіант № 6
-
Дати характеристику угрупованню «Молода муза».
-
Художнє відтворення звичаїв і побуту козацької старшини та російського боярства в Україні й Росії ІІ половини ХУІІ ст.
-
Роки життя Лесі Українки:
[ ] а) 1864-1913;
[ ]б) 1856-1916;
[ ] в) 1871-1913;
[ ] г) 1814-1961;
[ ] ґ) 1871-1916.
Варіант № 7
-
Охарактеризувати особливості українського імпресіонізму.
-
Проаналізувати систему образів драми-феєрії «Лісова пісня» Лесі Українки.
-
З якої поезії ці рядки?
Так, я буду крізь сльози сміятись,
Серед лиха співати пісні...
[ ] а) «Надія»;
[ ] б) «Дим»;
[ ] в) «Contra spem spero»;
[ ] г) «Слово, чому ти не твердая криця»;
[ ] ґ) «Сафо».
Варіант № 8
1.Охарактеризувати особливості українського експресіонізму.
2. Фольклорно-міфологічна основа драми-феєрії «Лісова пісня» Лесі Українки.
3. З якою біблійною історією пов'язана повість О.Кобилянської «Земля»?
[ ] а) Адам та Єва;
[ ] б) Ной;
[ ] в) Іуда;
[ ] г) Вавилонська вежа;
[ ]ґ) Каїн та Авель.
Варіант № 9
-
Охарактеризувати особливості українського неореалізму
-
Дати порівняльну характеристику міфологічних образів драми-феєрії «Лісова пісня» Лесі Українки та повісті М.Коцюбинського «Тіні забутих предків».
-
Який мотив єднає твори «Fata morgana», «Земля», «Хіба ревуть воли...»?
[ ] а) землі;
[ ] б) збагачення;
[ ] в) кохання;
[ ] г) революційної боротьби;
[ ] ґ) мрії.
Варіант № 10.
-
Дати порівняльну характеристику модерністського та народницького світоглядів.
-
Особливості творення міфологічних образів у драмі-феєрії «Лісова пісня» Лесі Українки».
-
Який із творів випадає з логічного ряду?
[ ] а) «Земля»;
[ ] б) «Людина»;
[ ] в) «Царівна»;
[ ] г) «Сини»;
[ ] ґ) «Некультурна».