1.2.2. Социокультурная природа опасности.

Актуальность проблемы обеспечения безопасности жизни и деятельности человека, социальной группы, общества и человечества в целом, а также живых обитателей природной среды в современных условиях развития жизни на Земле очевидна и не требует особых доказательств. Собственно проблема, резко проявившаяся в нашем Отечестве в последние десятилетия, обусловлена многочисленными фактами чрезвычайных и опасных ситуаций, а также высокой смертностью в этих ситуациях. По статистике, в России на 10 тыс. жителей смертность в три раза выше, чем в других странах

Ежегодные людские потери в России составляют (средние данные):

1. На автомобильных дорогах - погибает 34 тыс. человек; 200 тыс. человек получают телесные повреждения (10-15% умирает).

2. На пожарах - погибает 19 тыс. человек; 20 тыс. человек получают телесные повреждения (около 10% умирает).

3. От криминальных действий - убитых 34 тыс. человек; 50 тыс. человек – пропавших без вести (50% из них – убитые); 180–190 тыс. человек получают тяжкие телесные повреждения (20% из них умирает); всего около 15 млн. чел. страдают от различных криминальных посягательств.

4. От неумеренного употребления алкоголя и наркотиков - погибают: 50 тыс. человек от передозировки наркотиков и 40 тыс. чел от отравления алкоголем.

5. От утопления - погибают 20 тыс. человек.

6. От суицида - погибают 50 тыс. человек.

7. От болезней, спровоцированных табакокурением, умирают более 1 млн. человек.

8. Бытовой и производственный травматизм - около 100 тыс. погибших.

Приведенные данные наглядно характеризуют состояние обеспечения безопасной жизни и деятельности человека в нашей стране. Нет сомнений в том, что аналогичные показатели в разных странах сильно разнятся между собой и зависят от многих факторов: социально-экономического развития этих стран, политической ситуации в них, уровня культуры в обществе целом, в том числе и национальной культуры народов этих стран. Но на всеобщем фоне негативных результатов жизнедеятельности человека и государств на планете Земля нас интересует, в первую очередь, состояние защищенности человека в собственной стране. В этой связи в нашей работе проблема рассматривается в контексте триады «опасность – человек – безопасность» и мы не отказываемся от того опыта, который накоплен мировым сообществом и отдельными странами в области организации и обеспечения безопасной жизни и деятельности человека, его сообществ и собственных обществ в целом.

Конечно, все это не может не волновать наших соотечественников, российских ученых и специалистов, работающих в области организации и обеспечения безопасной жизни и деятельности человека, сообществ людей, обществ и человечества в целом. Ведь речь идет о самом ценном для человека – о его жизни и здоровье.

Произошедшие в последние десять-пятнадцать лет катастрофы и крупные аварии как в техносфере, так и в природной среде, а также проведенные крупнейшие за всю историю существования человечества террористические акты, в результате которых погибли сотни, тысячи и сотни тысяч людей, а ранения получали миллионы жителей нашей планеты..

Очевидно, и сегодня уже вполне осознаваемо то, что жизнь людей постоянно сопряжена с опасностями. Это объективная реальность. По утверждению специалистов, субъективное понимание опасностей интуитивно свойственно каждому человеку. Предметом научных исследований конкретные опасности стали еще в древности. Аристотель, Гиппократ, жившие до н.э., в своих трактатах уже рассматривали опасности, связанные с трудовыми процессами. Эти исследования проводились во все времена исторического развития человечества с различной интенсивностью в зависимости от степени развития производительных сил и производственных отношений, по мере развития и становления науки как компонента социальной системы и продолжают проводиться сегодня в русле развития цивилизации как в отдельных государствах, так и в планетарном масштабе. Еще в 1980 году сформулирована аксиома о потенциальной опасности любого вида деятельности, а затем появился аналог аксиомы – презумпция опасности деятельности. Спектр опасностей весьма велик – от опасностей быта до международного терроризма. Среди них особого внимания требуют опасности, сопровождающие новые направления деятельности человечества, например, генная инженерия, атомная промышленность. Защищенность общества убывает по мере расширения спектра опасностей. Экстенсивные технологии не могут дать нужного результата. Необходимы новые приемы и системный подход к решению проблем обеспечения безопасной жизни и деятельности человека, семьи, коллективов и сообществ, государств и человечества в целом (см. «Наука безопасности» в газете Международной академии наук экологии и безопасности жизнедеятельности (МАНЭБ) «Экология и безопасность» [№ 1 (31) 2004 г.]).

Безусловно, существует причинно-следственная связь у абсолютно всех и каждого в отдельности такого явления без всякого на то исключения, которые принято сегодня называть опасными. Результаты их проявления имеют античеловеческий характер – это ранение или гибель человека, где бы они не происходили – в природе, на производстве, дома, на отдыхе и т.д. И одной из наших задач в осмыслении происходящего является раскрытие причинно-следственного механизма возникновения такого результата. Для этого и были проведены соответствующий анализ страшных происшедших событий и исследование их на предмет того, что общего есть у всех этих явлений; каковы причины, побуждающие эти явления стать ощутимыми; при каких условиях они проявляются; механизм их проявления и что же выходит вследствии этого проявления и каковы его результаты. Выяснить природу зарождения всего того, что при определенных условиях и стечениях каких-то обстоятельств, в присутствии каких-то факторов накапливает в себе то зло, которое мы привыкли называть словом «опасность» и вследствие действия определенных причин наносит порой непоправимый урон человеку.

По мнению некоторых специалистов, «понятие опасности является одним из наиболее широких и неопределенных понятий, используемых человеком для описания своих представлений о Мире. Традиционно опасность отождествляется с вредом, наносимым человеку тем или иным предметом или явлением. Отсюда идут количественные оценки опасности в рублях, смертях, состоянии здоровья и т.д. Опасность связывается с объектами и явлениями окружающего мира, которые вызывает нежелательные для человека последствия, откуда вытекают, например, номенклатура опасностей. Вместе с тем всеми признается тот факт, что объекты и явления могут быть в одних случаях опасными, а в других – неопасными. Таким образом, опасности присуще содержание некого свойства, которое приобретается или теряется в зависимости от определенных условий, называемых причиной опасности. «…Пока установившегося терминологического аппарата в рассматриваемой сфере нет. Толковые словари – не в счет. Специалисты должны дать четкие понятия, как опасность, риск, авария, катастрофа, безопасность, чрезвычайные ситуации и др. Нам нужен общий научный язык, чтобы решать насущные проблемы безопасности» (см. «Наука безопасности»).

Переоценить значение научного понятия невозможно, так как по утверждению философов, понятия как форма логического познания, независимо от того, в какой науке используется, содержат в себе концентрированную сущность знания об объекте, который отражают. А недооценка значения понятия при исследовании объектов или явлений означает заведомое отклонение от истинного пути поиска. По утверждению философа Б.Н.Бессонова, «понятия, как и все остальные формы отражения, имеют диалектический характер. В каждой науке понятия находятся во взаимной связи и обусловленности. Они – не застывшие формы логического познания, а постоянно изменяющиеся и развивающиеся. Понятиям присуща внутренняя противоречивость, заключающаяся в единстве субъективного и объективного. Понятия объективны по источнику, который отражают; субъективны – по форме выражения. Диалектика понятий проявляется также в их гибкости, доходящей до тождества противоположностей, позволяющей им глубже, полнее отражать окружающий нас мир во всей его противоречивости». Нет сомнений в том, что научная достоверность понятий «опасность» и «безопасность» в науке БЖД, как и в любой другой науке, имеет неоценимое значение.

Изучение различных подходов к определению понятия «опасность» и его трактований, проведенными многими авторами (учеными и специалистами в области БЖД, русскими словесниками) показало, что проблема с определением понятия «опасность» налицо и, что она требует своего разрешения.

Так что же такое опасность? Анализ научных трудов и учебной литературы показал, что термин ОПАСНОСТЬ трактуется и как все то, что может причинить ущерб здоровью человека, и как источник потенциального ущерба, вред или негативное воздействие в системе «человек – среда обитания»; как потенциальный источник ущерба здоровью человека или процессы, явления, предметы, оказывающие негативное влияние на здоровье человека и как свойство, характеризующее состояние системы «человек - окружающая среда» или негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи; как следствие деятельности человека, при которой он меняет характеристику состояния системы; ситуация (в природе или техносфере), в которой возможно возникновение явлений или процессов, способных поражать людей или как ситуация (в природе или техносфере), угрожающая возникновением явлений или процессов, способных поражать людей, наносить им материальный ущерб, разрушительно действовать на окружающую человека среду или состояние, при котором создалась или вероятна угроза возникновения поражающих факторов и воздействий источника ЧС на население, объекты народного хозяйства и окружающую природную среду от опасностей в ЧС. В продолжению сказанному необходимо добавить и такие определения опасности как угроза или возможность возникновения вреда при определенных обстоятельствах или угроза чему-либо: жизни, здоровью, целостности конструкции и т.п.; как факт нахождения количественного параметра воздействующего фактора на уровне, выводящем организм за пределы оптимума устойчивости или, вообще, как сам фактор, приносящий ущерб. Часто мы находим, что опасность – это явления, угрожающие жизни и здоровью человека; явление, способное нанести вред (ущерб) жизненно важным интересам человека; явления, процессы, объекты, способные в определенных условиях наносить ущерб здоровью человека и др.;

Отдельные авторы утверждают, что опасности носят потенциальный характер и они существуют в пространстве и во времени, тотальны, перманентны, стохастичны, потенциальны; опасности присуще содержание некого свойства, которое приобретается или теряется в зависимости от определенных условий, называемых причиной опасности; опасность хранят все системы, имеющие энергию, химически или биологически активные компоненты, а также характеристики, не соответствующие условиям жизнедеятельности человека; опасности не обладают избирательным свойством и реализуются в виде энергии, вещества, и информации; «опасность» – понятие относительное; и т.д.

Вместе с тем существует и такое мнение: понятие «опасность» настолько многогранное и глубокое, что дать ему однозначное определение не представляется возможным, а уже существующие определения и вновь появляющиеся отражают отдельные грани этого глобального понятия. И часто приводят в качестве подтверждения пример с положением дел при определении понятия «культура», дефиниций которого, по подсчетам некоторых культурологов, перевалило уже за 400.

Во время поиска истинного толкования понятия «безопасность» мы, изучив ряд правовых документов, энциклопедий и энциклопедических справочников по БЖД, учебников и учебных пособий для вузов, учреждений среднего профессионального образования (предмет «Безопасность жизнедеятельности»), а также для общеобразовательных учебных заведений и учреждений начального профессионального образования (предмет «Основы безопасность жизнедеятельности»), материалы научных конференций и симпозиумов, научных трудов и отдельных статей и толковые словари русского языка (в обшей сложности более 50-ти источников), увидели аналогичную картину той, которую нашли при исследовании применяемых трактовок понятия «опасность» в научной и образовательной области «Безопасность жизнедеятельности», о чем констатировали выше. Сегодня понятие «БЕЗОПАСНОСТЬ» имеет следующие определения: комплексная система мер защиты человека и среды обитания от опасностей…; мера защиты организмов от внутренних и внешних опасностей; отсутствие реализованной опасности и потенциальной опасности; отсутствие опасности; положение, при котором не угрожает опасность кому-чему-нибудь; система гарантий, обеспечивающая устойчивое развитие и защиту основных ценностей цивилизации; состояние защищенности жизненно важных интересов…; состояние, при котором риск для здоровья и безопасности персонала находится на приемлемом уровне; состояние деятельности, при котором с определенной вероятностью исключено проявление опасностей; состояние отсутствия различного рода опасностей и угроз…; состояние объекта защиты…; состояние системы «человек – среда обитания», при котором обеспечивается приемлемые или комфортные условия существования человека; состояние человека, которое обеспечивает невозможность причинения ему вреда…; условия, при которых не угрожает опасность и т.д.; один из природных факторов существования живых систем; важная цель жизни человека.

Вот какой огромный спектр определений понятия «безопасность» существует сегодня в научной, практической и образовательной области «Безопасность жизнедеятельности». И это не удивительно, так как до последнего времени специалисты указанной области не сталкивались так тесно с данным понятием в силу того, что наука БЖД, по мнению абсолютного числа ученых и специалистов, только зарождается. Но сегодня уже пришло время, когда мириться с таким положение дел просто нельзя, да и невозможно, и недопустимо. Необходимо расставить все точки над «i».

Становится очевидным, что отсутствие истинно научного терминологического аппарата в научной и образовательной области «Безопасность жизнедеятельности» является существенным тормозом ее дальнейшего развития. Такое положение дел не дает реальной возможности идти по истинному пути познания теории и практики в области обеспечения безопасности. А это, в свою очередь, означает исключение реальной возможности применения каких-либо превентивных мер с целью организации и обеспечения безопасной жизни и деятельности человека.

Таким образом, напрашивается вывод, что только при определении истинных научных содержаний понятий «опасность» и «безопасность», появится реальная возможность разработки и создания новых систем, направлений и организационно-методических мер и соответствующих предложений и т.п. для решения проблемы обеспечения безопасности жизни и деятельности человека, семьи, государства и человечества. Но для этого, как мы и предполагали, нам потребовалось провести очень тщательное исследование природы опасности, механизмов ее зарождения и развития, а также условий и форм ее проявления в реальной действительности. И только в этом случае у нас появилась реальная возможность на основе раскрытых данных дать научное трактование понятиям «опасность» и «безопасность». Без знаний природы зарождения и развития опасности, способов ее существования и форм проявления в объективной реальности проявления такая задача просто не имела своего решения.

Прежде чем приступить к выяснению причин и механизмов зарождения опасности систем мы обратились к самым простым и доступным для понимания примерам, которые мы позаимствовали в науке «Сопротивление материалов». Рассуждали так. Пусть у нас имеются несколько ученических линеек одинакового размера, но изготовленных из разных материалов: деревянная, пластмассовая, стальная и алюминиевая. Если взять эти линейке поочередно в руки и приложить к ним небольшие по величине силы, попытаться при этом их чуточку согнуть, то наши руки сразу же будут ощущать их сопротивление к изгибу. Это происходит потому, что под действием приложенных к линейкам сил в них возникают внутренние напряжения, пропорционально действующим изгибающим силам. После того, как будет прекращено силовое воздействие сил, линейки вернутся в свое первоначальное состояние. Этот возврат произойдет под действием сил образовавшегося внутреннего напряжения при их изгибе. В этом случае мы можем констатировать, что в системе «руки человека – линейка» элементы взаимодействовали между собой именно таким силовым способом. Если к этим же линейкам мы приложим силы значительно большей величины, чем в предыдущем случае, то не исключаются следующие варианты результатов взаимодействия элементов «линейка» и «руки человека» рассматриваемой нами системы: деревянная и пластмассовая линейки могут попросту сломаться (погибнуть), алюминиевая согнется и останется существовать в согнутом состоянии (деформируется), а стальная – несколько выпрямится, но будет заметен ее изгиб (частичная деформация). Все это говорит о том, что от природы рассматриваемых нами элементов системы в определенной степени зависит и характер взаимодействий (отношений), возникающих между элементами (компонентами, подсистемами, «единицами системы» и т.п.). А совокупность взаимодействий (отношений) элементов системы, как нам хорошо известно, есть не что иное, как структура системы. К причинам поломок деревянной и пластмассовой линеек мы относим, прежде всего, менее прочные внутренние связи в структуре их материалов (между частицами этих материалов между собой), чем в металлических: алюминиевой и стальной. Данный факт нам очень важен при исследовании механизма проявления опасности, потому, что чем слабее связи (силы взаимодействия, отношений) между элементами (компонентами, подсистемами и т.д.) в одной из нескольких абсолютно идентичных систем, тем больше вероятность разрушения именно этой системы, несмотря на то, что у всех одинаковые по форме структуры и равные энергетические и количественно-качественные вещественные потенциалы их структурных составляющих..

Не исключается то, что во время поломки, например, пластмассовой линейки последняя может разделиться на несколько частей, и хотя бы одна из них (осколок), отделяясь от других ее образовавшихся частей, отлетит в сторону. В данном случае, часть внутренней энергии линейки, приобретенной во время ее изгиба, будет высвобождена и в виде кинетической энергии движения передана этому осколку, который в конечном итоге получит поступательное или вращательное, или поступательно-вращательное движение. Если на пути движения данного осколка не будет каких-либо препятствий, то он просто под действием силы своего собственного веса (сила гравитации Земли), описав определенную траекторию, упадет на пол (на землю) и прекратит на этом свое дальнейшее движение. Но в том случае, если на пути его движения возникнет какое-либо препятствие, то осколок ударится в него и отскочит в сторону и только потом упадет на пол (на землю). Тем самым во время удара он погасит часть свой энергии движения. Если же он врежется в препятствие и застрянет в нем, то энергия его движения будет погашена полностью и движение будет прекращено.

Данный пример наводит нас на мысль, что между понятиями «опасность» и «напряженность в механической системе» (а это есть одна из характеристик состояния системы) существует какая-то связь. И чтобы убедиться в этом, мы рассмотрели еще несколько примеров, наглядно иллюстрирующих ход процессов накопления внутренних энергий и напряженностей структур в некоторых хорошо нам известных системах. На рис. 1 приведены три возведенные строительные конструкции. Две фигуры имеют равные площади оснований S_o, форма которых – квадрат; они равной высоты H и с равным количеством элементов (N этажей). Все три выполнены из одного и того же материала. Конструкция № 1 (К-1) имеет форму прямоугольного параллелепипеда (образно можно представить себе, что это высокоэтажный дом с одним подъездом), а конструкция № 2 (К-2) – форму пирамиды, в основании которой квадрат. Все эти фигуры имеют горизонтальные сечения плоскостями с равным шагом сечения h, т.е. разделены на равные по высоте этажи. Другими словами, высота каждого элемента (этажа) трех фигур одинакова.

Как видно из рисунка у К-1, каждый этаж имеет форму параллелепипеда и они равны между собой по размерам (объему V₁) и весу (P₁).

У К-2 и К-3 каждый верхний этаж, за исключением последнего, имеет форму усеченной пирамиды, а это означает, что каждый последующий этаж этих конструкций имеет размеры (объем) меньше предыдущего (V₂ < V_1, V₃ < V₂ и т.д.) и, соответственно, меньший вес (P₂ < P_1, P₃ < P₂ и т.д.).

Общий объем К-1 явно больше общего объема К-2.

Третья конструкция (к-3), как и вторая, имеет все те же характеристики, что и К-2, кроме площади основания S₃. Последняя больше площади оснований предыдущих фигур S₀, т.е. S₃ > S₀ именно настолько, что позволяет сделать общий объем К-3 равный общему объему К-1, т.е, V_{общ 3} = V_{общ 1}.

На первый взгляд, отличие этих фигур заключается лишь в этом, т.е. в форме конструкций, их объемах и весе. Но это лишь на первый взгляд.

Процесс возведения этих конструкций мы выбираем одинаковый для обеих конструкций – каждый последующий этаж надстраивается на предыдущий начиная со второго.

Проследим ход их возведения на примере К-1. На первый этаж объемом V₁ и весом P₁ надстраивается второй этаж с таким же объемом и весом. При этом совершается работа A по поднятию груза весом P₁ на высоту равной шагу сечения (высота этажа) h. В этом случае запас потенциальной энергии

второго этажа Е_п2 будет равен Е_п2 = A₂ = P₁ х h;

третьего этажа Е_п3 = A₃ = P₁ х (h +h)

четвертого этажа Е_п4 = A₄ = P₁ х (h +h + h) и так далее до конца возведения этой конструкции с числом этажей N.

Потенциальная энергия последнего этажа Е_{пi 0}=Аi=P₁ х H, где (H = h x N).

Как видим, чем выше этаж, тем больше величина его потенциальной энергии и, безусловно, тем большее давление оказывается на первый этаж и, особенно, на фундамент сооружения. А это означает, что с увеличением высоты сооружения возрастают не только общие нагрузки на нижние этажи, но и удельные, т.е нагрузки на единицу площади. Также возрастает и внутреннее напряжение во всей этой системе, характер распределения которого зависит напрямую от формы структуры самой системы, т.е системы связей (отношений) между элементами этой конструкции. Общая потенциальная энергия сооружения и величина внутренних напряжений, как в самой системе, так и в ее структурных составляющих будет равна сумме потенциальных энергий каждого этажа и сумме возникающих в элементах напряжений. И это очевидно.

Аналогичную картину мы увидим при возведении пирамид К-2 и К-3 тем же способом. Но, в отличие от предыдущего случая, потенциальная энергия каждого следующего этажа пирамиды К-2 будет меньше потенциальной энергии того же номера этажа сооружения К-1 за счет постоянного уменьшения объема и веса каждого последующего этажа. Значит, и внутренние напряжения во всей системе и ее структурных составляющих, а равно с этим и напряженность структур системы на всех ее иерархических уровнях будут значительно меньше, чем у сооружения в виде параллелепипеда. А если это так, в чем ни у кого не возникнет сомнений, то и в случае высвобождения внутренней энергии этих сооружений их количество будет различным при всех равных условиях такого высвобождения. И в меньшей степени это будет у пирамиды К-2.

Здесь невольно напрашивается сравнение с процессом горообразования и образования вулканов – чем выше к вершине, тем меньше площадь горизонтального сечения горы или вулкана при постоянном угле наклона их склонов. Природа очень рационально распоряжается энергией при сооружении своих объектов собственными силами.

Нетрудно заметить, что и при разрушении К-1 и К-2 понадобится разное количество энергии. Например, допустим, что по какой-то невиданной нам причине либо из-за нарушения внутренней прочности, допустим какого-либо среднего этажа, либо под воздействием внешних сил нарушена прочность внутренних связей этого этажа. В данном случае вся верхняя часть этих конструкции будет стремиться вниз под действием гравитационных сил Земли (сил собственного веса). Накопленная потенциальная энергия верхних этажей начнет переходить в кинетическую энергию движения, которая зависит от массы тела и половины скорости движения возведенной в квадрат, т.е Е_п = Е_к = m x v²/2, где масса тела m = Р/g (P – вес тела, g– ускорение свободного падения тела = 9,8 м/сек², а v – скорость движения тела м/сек). И вся эта движущаяся вниз масса начнет вызывать дополнительное давление на нижние этажи за счет динамических сил (сил движения), а вместе с этим и дополнительное внутренне напряжение во всех структурах нижних элементов (этажей) сооружения. При этом конструкции нижних этажей могут не выдержать резко увеличившегося давления на них и увеличивающихся внутренних напряжений в них, и все сооружение будет разрушено до основания.

Иная картина при всех равных исходных данных будет происходить с пирамидой К-2. Так как каждый верхний этаж сооружения имеет меньшую массу, чем у нижнего, то и запас потенциальной энергии части сооружения расположенной над разрушенным этажом будет значительно меньшим по сравнению с запасом такой же энергии в аналогичной верхней части К-1, а по сравнению частей расположенных ниже разрушенного этажа у К-1 она будет мощнее (с большим объемом и весом), чем у К-2, так как площади их оснований равны между собой. Это означает, что и динамические нагрузки от движения вниз верхней части пирамиды на нижнюю будут значительно меньше, чем в случае с К-1, а это означает, что и возникающие дополнительные внутренние напряжения в нижней части пирамиды К-2 также будут меньше чем у К-1. Все это дает дополнительный шанс на неполное разрушение пирамиды, так как нижняя часть ее может быть способной в какой-то мере погасить своей большей массой надвигающуюся на нее сверху значительно меньшую массу вещества с меньшей кинетической энергией, т.е каким-то образом демпфировать динамическую нагрузку за счет ее перераспределения в структурах нижней части системы К-2. Точно такая же картина произойдет и в случае разрушения этажа с таким же порядковым номеров и в К-3. Разница с К-2 будет лишь в количестве вещества (в массе) верхней и нижней частях пирамиды, а вместе с ней и в разнице внутренних напряжений и сопротивлений разрушению.

В этой связи, на наш взгляд, будет не только интересен, но и очень полезен и нагляден пример, если фигуры К-1 и К-2 выстроить в детской песочнице из влажного песка. Пока песок будет влажным, К-1 будет находиться в заданном положении без изменений за счет сил сцепления влажных песчинок между собой. То же будет происходить и с К-2. Но со временем песок будет высыхать, и за счет этого силы сцепления песчинок между собой будут, естественно, уменьшаться. В конце концов, К-1 обрушится вниз, приняв форму близкой к форме конуса с углом наклона его поверхности равным углу естественного откоса этого сыпучего песка. Точно также произойдет и с пирамидой К-2 – она при разрушении тоже примет форму близкой к форме конуса с таким же углом естественного откоса материала (песка). Но если мы заранее построим конус из такого же сырого песка, но с углом наклона его поверхности равным углу естественного откоса этого писка в сухом состоянии, то даже при полном высыхании этого песка конус останется невредимым и будет находиться в заранее заданной форме.

Характер поведения при всех рассмотренных нами случаях пирамиды К-3 полностью идентичен характеру поведения пирамиды К-2. Но в связи с тем, что общая масса К-3 значительно превышает общую массу К-2, устойчивость к внешним нагрузкам и способность их погашения за счет перераспределения внутренним напряжений у К-3 будет выше, чем у К-2.

Сооружение знаменитых пирамид в Египте, древних храмов в виде усеченных пирамид в Индии, пирамидальной формы храмовых сооружений индейцев Америки возведенные, видимо, по примеру природных сооружений - гор и вулканов, а также с учетом рационального и надежного распределения потенциальной энергии элементов этих строений, ведущих к их повышенной устойчивости и надежности, высокой способности сопротивлению внешним силам, направленным на их разрушение - все это не включает ли в себе долю тех тайн архитектуры этих сооружений, которые до сих пор ищут археологи всего мира?.

Не требует доказательств, что от формы конструкции зависит ее устойчивость (сопротивление разрушению). Для демонстрации данного факта на рис.2 приведены две различные конструкции, собранные из совершенно одинаковых элементов. Различие состоит лишь в способе их сборки, а значит и в видах (формах) этих конструкций. Без особого труда мы определяем, что конструкция «1» мене устойчива, чем конструкция «2». А это означает, что при всех равных условиях внешнего воздействия на эти конструкции вероятность разрушения первой («1») выше, чем вероятность разрушения второй («1»). Таким образом, можно утверждать, что устойчивость, а значит и безопасность, сооружений зависит от типов и видов их конструкций, которые, в свою очередь, определяют не только структуру этих систем, но и характер и силы взаимодействия их элементов между собой.

Рис.2. Примеры построения разных конструкций из одинаковых элементов

Что же общего мы можем увидеть из всех этих примеров? Первое и самое главное – это то, что от формы сооружения (системы), формы его элементов (структурных составляющих системы), характера связей (отношений) этих элементов между собой (т.е. структуры системы и структур ее элементов), а также количественно-качественного состава всех элементов всех иерархических уровней системы зависит состояние, как внутреннего равновесия системы, так и ее равновесия во взаимодействии с внешней средой. Второе, не менее важное, что само это равновесие обеспечивается внутренним напряжением связей (структур) всех иерархических уровней системы. Иными словами - состоянием внутренней напряженности системы. И в том случае, если эти равновесные состояния (внутренние или с внешней средой) будут по какой-либо причине нарушены (внутренняя напряженность превысит максимально возможный уровень), то разрушение системы полное или частичное будет неизбежным за счет разрыва связей (отношений) между структурными составляющими системы на каком угодно из ее иерархических уровней, что, безусловно, вызовет изменение всей структуры системы.

Во время разрушения система неизбежно будет освобождаться от избыточной внутренней энергии и избыточной напряженности своих структур способом передачи последних либо другим системам, либо окружающей среде. Сама же передача будет происходить в виде потоков энергии, вещества или информации. И если на пути этих потоков будут находиться какие-либо предметы, препятствия и т.п., то данные потоки непременно окажут

свое воздействие на них. Сила и характер воздействия будет зависеть от мощности этих потоков и качественного состава высвобожденного вещества. Именно в этом, по нашему мнению, и проявляется опасность системы.

В июле 1993 года автором данной работы, при изучении результатов обрушения первых шести этажей внутри одного из 107-ми этажного здания (небоскребы – «близнецы») Всемирного торгового центра (ВТЦ) г.Нью-Йорка (США), которое произошло в мае этого же года в результате взрыва террористами в цокольном этаже этого здания, был задан вопрос: «Что помешало полному разрушению этого здания: ошибка при расчете объема заряда ВВ или места выбора эпицентра взрыва? Или достаточно большой запас прочности конструкции здания, или ее какие-то специфические особенности, позволившие всей системе (зданию) устоять против сил взрыва? Как стало известно позже из средств массовой информации, было и то, и другое – и малый заряд, и выбор неудачного места взрыва, и надлежащая прочность конструкции этого огромнейшего сооружения. Итог один – энергия взрыва частично была поглощена фундаментом здания, расположенным на отметке минус три этажа от уровня земли, конструкциями и стенами самого цокольного этажа и верхними разрушенными этажами. В результате взрыва произошел пожар огромной силы. Было много пострадавших среди людей находящихся в момент взрыва как в цокольном этаже (там, на трех этажах был размещен супермаркет), так и на тех этажах, которые обрушились вниз. Не обошлось и без жертв – многие погибли на месте ЧП, по дороге в больницы и в госпиталях.

Как известно, 11 сентября 2001 года террористы предприняли массовую атаку на важнейшие объекты США, в том числе на здание Пентагона, на атомную электростанцию (АЭС) и на оба небоскреба-«близнецы» в г.Нью-Йорк. Эти катастрофы потрясли весь мир, который несколько дней был в трауре в память о многотысячных жертвах разрушения данных объектов. Не разрушенным осталась лишь АЭС ценой погибших пассажиров того лайнера, который должен был ее разрушить, но был сбит силами ВВС США на безопасном расстоянии от этой станции. Как это ни звучит печально, но в нашем исследовании сейчас интересует схема и сам механизм разрушения «близнецов» террористами. Интерес этот обусловлен только одним – раскрыть механизм разрушения и на его основе попытаться найти причину, лежащую в основе этого разрушения.

Учитывая неудачную попытку полного разрушения здания ВТЦ в мае 1993 года, террористы использовали, как известно, самолеты в качестве ударной силы не только механического характера, но и в качестве мощного взрывного устройства, так как бензобаки этих лайнеров, полностью заправленные авиационным керосином, сыграли роль мощнейших взрывных устройств.

Направленные самолеты прямо на здания ВТЦ примерно на высоте равной 2/3 – 3/4 высоты от земли в момент столкновения с этими зданиями врезались, в буквальном смысле слова, в эти здания и, тем самым, пытаясь придать «близнецам» вращательное движение вокруг оси вращения, пролегавшей по земле в перпендикулярном направлении линии вектора силы удара самолета в здание. Другими словами, – была попытка опрокинуть эти здания. Однако «близнецы» устояли и не опрокинулись ввиду их мощного закрепления в фундаментной области и огромным собственным массам. Но в них – этих строительных сооружениях, резко произошли (а они не могли не произойти) внутренние структурные изменения собственных конструкций из-за очень сильного механического удара тел, обладающих очень большой массой и движущихся с большими скоростями, то есть удара тел, обладающих огромными по размерам кинетическими энергиями движения (Е_к = m х v²/2). Почти в это же мгновение при ударе самолетов разрушились их бензобаки, которые в сложившихся ситуациях мгновенно взорвались. Внутри зданий произошли такие процессы механического разрушения (в том числе вследствие начавшегося пожара в помещениях пораженных этажей зданий), которые с точки зрения таких наук, как «сопротивление материалов». «теоретической механики», «строительной механики» и др., привели практически к полнейшему разрушению вертикальных опорных и горизонтальных несущих связей конструкций зданий в местах взрывов. Оставшиеся, на первый взгляд, почти не тронутые таким воздействием верхние этажи, имея достаточно большой собственный вес, а также запас потенциальной энергии, который был накоплен во время строительства этих этажей (Е_п = A = Р х Н, где A – работа по поднятию тела весом Р на высоту Н) под воздействием сил гравитации (притяжения к Земле) устремились вниз. Произошло обрушение верхних частей этих зданий на нижние. При этом по закону физики - «закон сохранения энергии», потенциальная энергия верхних частей зданий при движении вниз стала переходить в кинетическую энергию движения. И эти огромные массы начали свои разрушающие действия ослабленных ударами самолетов и взрывами авиатоплива вертикальных и горизонтальных несущих конструкций «близнецов». И чем ближе к земле, те более разрушительные силы действовали на нижние части зданий, вовлекая в этот процесс все большие и большие массы падающих вниз элементов зданий, оборудования и предметов, расположенных в производственных помещениях ВТЦ. Печальный итог всему этому известен – здания ВТЦ полностью обрушились, завалив своими конструкциями и всем содержимым в бывших помещениях ВТЦ все и вся.

Почти одновременно с этим, самолет под управлением террористов врезался в здание Пентагона. Тоже произошло разрушение части его здания и также возник пожар в нем. Но здесь разрушения имели несколько иной вид. Здание Пентагона имеет форму горизонтальной пятиугольной замкнутой конструкции и по высоте несравнимо с высотой зданий ВТЦ – оно значительно ниже. Разрушение, полученное от попадания в него самолета и взрыва авиатоплива образно можно сравнить с неудачным доставанием отрезанного куска торта имеющего форму толстостенного кольца или тора (в бытовом понимании – форма «бублика»). При всем том, что произошло, здание Пентагона пострадало частично. Иными словами, произошло «неполное разрушение с восстановлением объекта», когда как в отношении «близнецов» констатируется «полное разрушение с тяжкими последствиями».

Незабываемыми не только в отечественной истории останутся факты разрушения террористами многоэтажных крупнопанельных домов в городах Москве, Волгодонске и др. Известны случаи обрушения целиком подъездов в крупнопанельных домах из-за взрыва бытового газа в квартирах расположенных на нижних этажах. Имеется масса случаев в истории нашего отечества, и, видимо, за его пределами тоже, обрушения кровлей зданий, лестничных маршей, стен и потолков как в жилых домах, так и производственного или учебного назначения зданиях и многие другие по своей сути и содержанию очень похожие на те, которые приведены выше.

Если произошло разрушение (явление), то у него обязательно есть причина. И, чтобы докопаться до причин, мы задаем себе первый и очень важный для нашего исследования вопрос: «В чем есть схожесть всех этих приведенных в качестве примеров явлений разрушения зданий и в чем их принципиальное различие?».

При анализе разрушений «близнецов» и Пентагона в США видим следующее. Если метод разрушения различен (взрыв здания ВТЦ в мае 1993 года изнутри и самолетная атака на это же здание 11 сентября 2001 года), то и результат тоже различен, хотя объект разрушения один и тот же. Но в другом случае, метод разрушения одинаков (самолетная атака на здание) различных типов конструкций зданий (здания ВТЦ и Пентагона), а результаты - разные. Как уже отмечалось, здание ВТЦ полностью разрушено, а здание Пентагона – частично. В то же время внутренние взрывы на нижних этажах отечественных «многоэтажек» привели к их полному разрушению. Без всякого взрыва произошло обрушение крыши аквапарка «Трансвааль-парк» в Москве. Причина – ошибка при расчете несущих опор здания в сторону их ослабления к действующим на них нагрузкам.

Рассматривая все эти инженерные сооружения (здания жилые и нежилые) как системы, мы видим, что в результате постороннего вмешательства (силового воздействия) в систему, находящуюся в состоянии относительно равновесия, эта система или хотя бы один ее элемент (подсистема, компонент и т.д.) получает такое повреждение, при котором сама система или ее составляющие разрушаются (по сути, наступает их гибель). В этот же самый момент времени нарушается сложившееся равновесное состояние системы или ее компонентов, в результате чего всея система начинает изменять свою структуру. А это означает, что при смене структуры происходит одновременно гибель одной системы и рождение другой. Но в это время происходит и перераспределение внутренней энергии, которой обладала погибшая система. И ее лишняя часть, не пригодившаяся вновь рожденной, выбрасывается в окружающую среду. При этом такой выброс энергии часто происходит не только в виде чистого энергетического потока (тепла, света и др.), но и в виде потоков веществ, обладающих большой кинетической энергией движения, информации и др. Расстояние от места выброса до окончания движения этих потоков могут быть сколь угодно различные. Все зависит от количества высвобождаемой энергии. У военных есть такое понятие, как «радиус поражения взрывного устройства», что полностью соответствует тому, о чем идет речь в нашем рассуждении.

Рассмотрим простейшее взрывное устройство, какие очень часто используют террористы в своей практике, тоже как систему. Как правило, оно состоит из следующих элементов: корпус (тело устройства), взрывчатое вещество, детонатор (устройство импульсного действия, предназначенное для вызова начала химической реакции особого типа в ВВ – провоцирующее и рождающее взрыв), начинка (террористы применяют часто различные металлические обрезки, болты, гайки и т. п.) и механизм, приводящий в действие такое взрывное устройство. Такая система сама по себе без вмешательства в нее извне может просуществовать неопределенно долгое время, оставаясь в том состоянии, в котором ее сделали. Но стоит лишь дать определенный внешний импульс, с помощью которого начнется соответствующая химическая реакция в ВВ, приводящая к его взрыву, система, погибая, преобразует в момент этой химической реакции свою внутреннюю химическую энергию в тепловую, объем ВВ за счет своего превращения в газы увеличится в объеме в несколько сот раз и все это выбросится в окружающую среду в виде потока тепловой энергии, ударной волны образовавшегося газа и вещественного потока в виде высвободившейся под воздействием сил взрыва ВВ из корпуса начинки взрывного устройства, получившей при этом очень большую начальную скорость движения. Или другими словами, каждая деталь (элемент), из которых была образована эта самая начинка и части разорвавшегося корпуса (тела) взрывного устройства получат максимально большую начальную кинетическую энергию движения, которые в случае соприкосновения с предметами или живыми существами, в том числе и с человеком, наносят им свое поражающее воздействие. Направления их движения можно в первом приближении сравнить с движением тел из центра шара к его поверхности. Другими словами, форма выброса содержимого такого устройства (начинка и осколки разорвавшегося корпуса) в совокупности своей, как правило, имеет объемный вид.

По аналогии с приведенной технологией условного взрывного устройства мы можем назвать самолеты, с помощью которых были разрушены вышеназванные объекты в США, своеобразными взрывными устройствами и рассматривать их как системы, предназначенные для осуществления взрывов. Отличия лишь в размерах этих устройств и мощности зарядов ВВ.

Таким образом, сравнивая природу разрушения зданий (см. примеры приведенные нами выше) с природой гибели взрывного устройства в момент его взрыва, мы находим общее между ними – это процесс гибели материальных систем, которые приводят к образованию каких-то совершенно новых систем, с другими характеристиками и качествами и при этом освобождаясь от имеющейся внутренней энергии, веществ и информации ставшими невостребованными вновь народившимися системами.

Как известно, все в жизни имеет свое начало и конец. Или – все развивается на протяжении жизни от момента своего зачатия до наступления собственной смерти. Любая система в окружающем нас мире проходит следующие стадии: зачатие, внутриутробное развитие, рождение, становление («детство», «отрочество», «юность»), молодость, зрелость, пожилой возраст, старчество и смерть. На рис.3 мы показали жизненный путь условной системы в виде произвольного графика, но с прохождением этого пути всех обязательных фаз его развития.

Как видно из приведенного рисунка, в момент зачатия системы (точка МЗ) она уже получает определенную порцию внутренней энергии. Например, женская половая клетка и сперматозоид в момент оплодотворения первой (момент зачатия) уже имели собственную внутреннюю энергию, а оплодотворенная клетка приобрела в этот момент еще и дополнительную. Далее происходит внутриутробное развитие системы, за период которого система не только накапливает вещество и информацию, но и внутреннюю энергию. Все это ведет к ее (системы) структуризации со все новыми и новыми появляющимися уровнями системной иерархии. Постоянно образуются новые элементы, компоненты, подсистемы и т.п. системы, а вместе с ними и новые связи (отношения) между ними. Структуры системы и ее составляющих элементов укрепляясь, получают новые порции внутренней энергии и напряженности. Это происходит как до момента рождения системы (МР), так и после ее рождения в течение всех периодов развития: «детства», «отрочества», «юности», «самостоятельного функционирования».

Система «растет», а значит идет накопление не только ее внутренней энергии, качественно-количественных вещественных объемов элементов (компонентов, подсистем, «единиц» системы и т.п.), информации, но и, одновременно с этим, происходит изменение напряженности во всех структурах системы на всех ее иерархических уровнях. В начале этапа самостоятельного функционирования (СФ) системы еще какое-то время в ней будет продолжаться накопительные процессы и вещества, и энергии и информации, пока ее развитие не достигнет присущей только ей максимума (верхнего уровня) вещественно-качественного, энергетического и информационного уровня. Вместе с этим своего максимума достигают внутренние напряженности в структурах системы, вызванные характером их связей и отношений. С этого момента и до начала естественного старения (ЕС) система будет выполнять свою основную функцию, получая из окружающей ее среды постоянно необходимое количество энергии, вещества и информации для поддержания своего устойчивого и бесперебойного функционирования. (Прим. автора: согласно законам диалектики на определенных стадиях и при определенных условиях развитие систем происходит в виде скачка, вызываемого количественно-качественным изменением системы. На приведенном графике на рис.3 эти скачки не показываются).

Такова природа и философия существования всего живого и неживого в окружающей нас объективной реальности, таков их жизненный путь во времени и способ существования в пространстве. В этом заложен глубочайший смысл философии жизни и ее основного противоречия «жизнь – смерть». Но, как известно, летальный исход (смерть, гибель) любой системы может наступить в любой момент времени ее жизни, если будут созданы для этого и наступят какие-то специальные условия. Например, результат аборта зародыша из чрева матери – это летальный исход живой системы (зародыша), в свое время возникшей в утробе матери в результате оплодотворения женской половой клетки сперматозоидом мужчины. К сожалению, всякий несчастный случай с человеком может произойти в течение всей его жизни на любой стадии его развития. В том числе и с летальным исходом для жизни пострадавшего. То же мы можем сказать и о любой другой системе, как живой, так и неживой, как реальной, так и виртуальной. В качестве примера на рис.3 приведены два варианта разрушения системы № Г-1 и № Г-2. В момент гибели всех систем происходит высвобождение их внутренних энергий и снятие (разрядка) внутренних структурных напряжений. Разница лишь в том, какое количество содержала в себе погибающая система этой энергии и каков был уровень напряженности ее структуры, какие доли ее внутренней энергии,

веществ и информации высвободилась при этом и с какой скоростью или интенсивностью они, эти доли, выбрасывается в окружающее пространство. Немаловажно и то, каким способом и в какой форме будут сниматься (разряжаться) структурные напряжения системы и ее составляющих. Именно от этого зависит и результат взаимодействия вышедших в связи с гибелью (разрушением) системы и направленных во внешнюю среду потоков энергии, вещества и информации с теми объектами, с которыми эти потоки встретятся на своем пути.

Таким образом, проводя наш поиск причин возникновения опасности, ее природы происхождения и форм проявления мы уже частично провели «анатомическое» исследование систем, которые мы относим, в первую очередь, к механическим или техническим системам, созданным человеком. Но наше исследование будет незавершенным, если мы не исследуем и другие виды систем, такие как природные, социотехнические, социальные и виртуальные.

В этой связи рассмотрим несложный пример, но убеждающий нас в том, что мы совершенно верно определили путь поиска определения научного содержания понятия «опасность». Этот пример из природной среды без участия человека.

Но прежде введем рабочий термин, который, как мы предполагаем, существенно поможет нам при определении понятия «опасность». Для этого обратимся к «Словарю иностранных слов», где говориться буквально следующее: «ВИТАЛЬНЫЙ» [лат. vitalis] – жизненный, прижизненный, имеющий отношение к жизненным явлениям (противоположное летальный. Мы же, для пояснения термина «опасность» примем такие слова как авитальный и авитальность (безжизненный, нежизненность). Такое решение принято лишь потому, что термин «летальный» в основном применяется в медицинской и юридической практиках. И, чтобы не создавать какой-либо путаницы в используемой нами терминологии, а наша область БЖД – это, как видим, не есть медицинская область в полном смысле этого слова, то мы и ввели свой специальный термин «авитальность», который по существу и своему содержанию

есть не что иное, как нежизненность системы, (разрушенная, погибшая, прекратившая свое существование система).

Итак, не трудно представить гряду высоких гор, наподобие гор Большого Кавказа, где часто происходит сход снежных лавин. Сегодня, даже если кто-либо ни разу не был в таких местах и по этой причине не смог все это увидеть реально, то он хотя бы раз видел такую картину в кино, телепередаче, во время просмотра видеофильмов или на фото в журналах и книгах. Так вот, особенно в зимний период, в результате частых снегопадов в высокогорье скапливаются огромные массы снега. И при наступлении каких-то особых условий они, каждый в свое время, срываются с вершин гор и по их склонам и прилегающим к ним ложбинам стремительно, как говорят местные жители и горноспасатели, «сходят» вниз. Сорвавшуюся массу снега и стремительно летящую по склону горы, сметая все на своем пути, называют снежной лавиной. Нас в данный момент интересует не столько конечный результат такого «схода» многотысячекубового объема снега, сколько то, что происходило со снегом до и в момент его «схода». А происходило вот что. Снег, постепенно ложась на поверхность вершины горы и прилегающей к ней площади, образовал вместе со своей основой систему «снег-гора». В начальный период - от зачатия (первый снег ложится в трещины поверхности горной породы, между засохшими травинками и оставшейся зимовать альпийской фауной), рождения (накопление определенной части снега и прочное его закрепление на образовавшемся подстилающем слое ране выпавшего снега за счет сил сцепления кристаллов снега между собой) и становления этой системы, последняя была в статичном состоянии. Другими словами, одна из векторных составляющих сил веса образовавшегося огромного объема снега, которую из курса физики мы знаем как скатывающая сила, в таком состоянии всегда меньше сил сцепления тела, лежащего на наклонной поверхности. Но статичное состояние такой системы, снежная масса которой периодически увеличивается в своем объеме и весе за счет новых снегопадов может достичь своей критической предельной стадии равновесия. В этом случае силы, удерживающие такую снежную «шапку», становятся равными силам, которые стремятся ее спустить вниз по наклонной плоскости. И наступает такой момент, когда в результате нарушения этого равновесия накопившаяся масса снега на вершине горы срывается с нее и с огромной скоростью движется вниз по склону этой же горы. В это момент начался сход снежной лавины. Причиной нарушения равновесия стало увеличение количества снега сверх того максимально допустимого размера, при котором равновесное состояние системы уже на может быть обеспечено силами внутреннего взаимодействия в системе «снег – гора», Другими совами, произошло то, что в философии называют переходом количественных изменений в качественные. Возможность находиться в статичном состоянии у системы «снег-гора» была исчерпана из-за возникшего перехода предельного уровня внутренней напряженности системы и силы сцепления снега с горой стали неспособными удерживать образовавшуюся огромную массу снега на этой вершине. Произошло превышение меры, обеспечивающей устойчивость и «живучесть» этой системы, или иными словами, безопасного ее состояния. В тот момент, когда начался сход лавины система «снег-гора» проявила свою авитальность – она разрушилась. Ее компонент «снег», обладающий огромной массой и накопивший в себе непомерно большую потенциальную энергию за счет проделанной природой работы по его доставки на вершину горы, стремительно «пошел» в низ и при этом его потенциальная энергия стала переходить в кинетическую энергию движения, которая, как известно, находится в квадратичной зависимости от скорости движения этой снежной массы. Ударная сила этой лавины снега столь велика, что летящая вниз снежная масса в буквальном смысле сносит все, что стоит на пути его движения.

В жизни часто бывает, что импульсом (толчком) начала схода лавины может быть громкий крик человека в месте образования лавины, или выстрел из огнестрельного оружия, или случайное попадание в эту снежную массу горнолыжника, или проходящего в данном месте горного или лесного зверя. В этом случае говорят, что внутреннее равновесие в системе «снег – гора» было на грани невозможного, а это означает, что оно уже было настолько зыбкое, что хватило небольшого колебания воздуха (крик человека) и равновесие системы нарушилось, приведя ее к собственной гибели, т.е. авитальности.

Как видим, сход лавины есть не что иное, как разрешение внутреннего противоречия в системе «гора – «снег», обострившегося в связи с изменением ее количественной характеристики происшедшей со стороны компонента «снег». Разрешение данного противоречия вызвало специфическое движение материи в виде проявления авитальности этой системы. Система разрушилась и, тем самым, произошло разрешение обострившегося внутреннего противоречия в ней. Но на смену погибшей системы придет новая, аналогичная предшествующей, если условия ее зарождения и развития останутся прежними и неизменными: наличие снега и его определенное количество, интенсивность и периодичность снегопадов, а также сохранившиеся аналогичные параметры окружающей среды – температура и влажность воздуха, скорость ветра, воздуха и т.д. Зародившаяся новая, аналогичная предыдущей, система, будет уже совершенно другой и лишь чем-то похожей на свою предшественницу. Здесь мы видим проявление еще одного из законов диалектики – закона «отрицание отрицания».

Считаем необходимым отметить очень важное и существенное в жизни рассматриваемой нами системы «гора – снег». В том случае, если по каким-то причинам снежная лавина не «появится на свет», а скопившийся снег на вершине горы останется на своем месте, то с приходом весны и под воздействием прямых солнечных лучей (тепловой поток энергии в инфракрасном спектре солнечного света) и повышенных температур воздуха, окружающего данную систему, снег начнет таять. Снег, переходя в новое агрегатное состояние – из твердого (снег) в жидкое (в воду), уже в виде водных потоков устремится вниз по склону этой же горы. Интенсивность и суммарный энергетический потенциал стекающей вниз талой воды будет зависеть от скорости таяния снега. При очень интенсивном таянии, как правило, образуются очень интенсивные водяные потоки и вместе с ними зарождаются селевые потоки (грунт до предела впитавший в себя талую воду устремляется вместе с водой вниз по склону горы). Внешним импульсом, приводящим к разрушению системы «гора-снег» в данном случае станет внешняя тепловая энергия, а если точнее – прямое воздействие лучистой энергии Солнца и тепла, принесенного из другой точки Земли нагретыми воздушными массами тем же Солнцем. На характер проявление авитальности рассматриваемой нами системы «гора – снег», безусловно, оказывает влияние фактор времени (время года), а также прямые конкретные воздействия атмосферы: скорость ветра, влажность и температура воздуха, интенсивность осадков и их количество и др. Результат схода снега с вершины горы, но в другом агрегатном состоянии – в виде воды, тоже несет с собой опасность разрушений всего того, что встретится на пути водного потока. Тем самым авитальность системы «гора-снег» все равно произойдет, но уже в другой форме. А произойдет она лишь потому, что все жизни имеет свой конец. Система «прожила» отведенный природой ей свой срок жизни. Или, как говорят мудрецы Востока: «Нет ничего вечного под Луной».

Раскрыв механизм разрушения системы «гора – снег» (образование и сход снежной лавины или в результате таяние снега образование мощных водяных потоков), мы еще раз убеждаемся в том, что активную «опасность» можно представить в виде действующей формы проявления опасности вызванной в результате авитальности систем. Тогда как до разрушения системы «гора – снег» опасность, без всякого на то сомнения, присутствовала в ней, своеобразным образом «жила» в этой системе, но не давала о себе знать, то есть пребывала в своей пассивной форме (пребывала в пассивном состоянии, имела вид потенциальной опасности). Потенциальная форма проявления опасности определялась как количественно-качественным состоянием веществ, образующих эту систему, так и, что особенно важно, уровнем накапливающейся внутренней энергии всей системой и ее структурными составляющими, а так же степенью напряженности структур всех ее иерархических уровней и, если так можно сказать, уровнем (мощностью, величиной) сил взаимодействия (степенью отношений) между всеми составляющими этой системы на всех ее иерархических уровнях, а равно с этим и характером взаимодействия системы и ее элементов с окружающей средой. В момент начала схода лавины опасность из своего пассивного состояния (потенциальная опасность) перешла в активную форму (действующая опасность), а в случае встречи снежной лавины на своем пути с каким-либо предметом, препятствием лавина, непосредственно войдя в контакт с ними, стала оказывать на них свое энергетическое, вещественное и информационное воздействие. В зависимости от интенсивности и мощности этого воздействия, данные предметы и препятствия могут разрушаться, что и бывает в большинстве случаев схода снежных лавин. В этом случае можно с уверенностью констатировать, что активная (действующая) опасность перешла в свою последнюю стадию развития – реальную (реализованную) по отношению ко всему тому, что встретилось на пути ее движения и все вставшее на этом пути претерпело соответствующие изменения вплоть до полного их разрушения и гибели в результате воздействия движущихся вещественного, энергетического и информационного потоков.

Далее мы посчитали необходимым доказательную базу нашего утверждения, что реальная «опасность» есть заключительная стадия формы ее проявления вызванная авитальностью системы, дополнить следующим примером, особенность которого заключается в том, что систему, которую мы подвергли «анатомированию» (анализу), создал человек, а ее компоненты – составляющие природной среды. Речь идет о создании некого водохранилища способом перекрытия русла реки. Самый простой способ, но не самый легкий для человека, – это вручную отсыпать запруду или плотину и тем самым попытаться скопить определенный объем воды той реки, воду которую используют с повседневной целью. Пусть в результате деятельности людей получилось какое-то водохранилище. Со временем, как правило, с развитием хозяйств, воды стало не хватать. Увеличили высоту дамбы или плотины. И так далее, и тому подобное. Но, на беду для всех и, особенно для тех, кто проживал ниже по течению этой самой реки после плотины, последняя по какой-то причине была разрушена (причиной может быть слишком большой объем воды и ее огромное давление на не очень прочную плотину), а накопившаяся огромная масса воды в водохранилище беспрепятственно ринулась по руслу реки, затапливая все и вся, и разрушая все на своем пути. Случай в принципе аналогичен сходу снежной лавины. Отличие лишь в том, что лавина – это результат работы сил природы, а плотина на реке – это результат работы людских сил, т.е. результат деятельности человека. В обоих случаях были использованы в качестве компонентов систем природные материалы. И в обоих случаях опасность в своей реальной форме проявилась для всех окружающих попавших на путь движения вещественных потоков в результате разрушений систем, компонентами которых и были эти вещества (в первом – снег, во втором – вода).

В подтверждение сказанному и с целью доказательства верности и научности предлагаемого нами определения понятия «опасность», а также и всех проведенных ранее нами рассуждений на эту тему, мы решили более тщательно и скрупулезно рассмотреть разные варианты авитальности различных по природе своего происхождения систем.

Поэтому рассмотрели в качестве примера систему «заряженное охотничье ружье». Эта система состоит из самого ружья и снаряженного патрона помещенного в его патронник (часть ствола). Ружье, без всякого сомнения, представляет собой не очень сложную, но и не совсем простую систему, состоящую из известных каждому охотники и не охотнику элементов. Снаряженный патрон – это гильза, начиненная порохом, со вставленным в ее дно капсюлем (устройство для поджога пороха в патроне), два пыжа, задерживающие высыпание пороха и механического заряда патрона, которым обычно бывает свинцовая дробь или свинцовая пуля. Как видим, элемент системы «заряженное охотничье ружье» «патрон» также состоит их элементов, каждый из которых выполняет только ему предназначенную функцию. Одновременно с этим все эти элементы, взаимодействуя между собой особым и только присущим для данного патрона способом (т.е. соединены между собой как это необходимо для получения самого патрона) и являют собой систему, которую мы называем «снаряженным патроном», и который, как было ранее отмечено, сам является элементом или подсистемой системы «заряженное охотничье ружье». Ясно, что само по себе, без внешнего, определенным способом произведенного, вмешательства в данную систему, ружье не выстрелит. И патрон в таком состоянии «просидит» в патроннике этого ружья безмерно огромный промежуток времени, пока порох в нем не придет в негодное состояние и сам патрон не сгниет вместе с ружьем. Но вот, эту систему «заряженное охотничье ружье» берет в руки охотник. В этот же момент времени образуется новая система «человек - заряженное охотничье ружье», которую мы относим к разряду социотехнических систем.

Чтобы поразить намеченную охотником цель, он должен направить ружье в сторону этой цели и «умертвить» систему «патрон», с целью извлечения из него при его же разрушении необходимую энергию и передать эту энергию вещественному заряду - патрону (дроби или пуле), который по его расчету доложен долететь до намеченной цели и поразить ее. Внешним импульсом здесь является переданная механическая энергия от пальца охотника через спусковой крючок к устройству снятия с боевого взвода спускового механизма и далее, через расжатие заранее сжатой (высвобождение ранее накопленной потенциальной энергии) боевой пружины, капсюлю, в котором эта механическая энергия переходит в химическую энергию возгорания заряда этого капсюля и далее этот импульс передается в виде искры, которая и поджигает пороховой заряд патрона. Сам же капсюль как система при этом погибает (становится негодным для повторного использования). Из сказанного видно, что опасность для мишени (цели) представлял механический заряд патрона (дробь или пуля), но он мог ее поразить только при условии разрушения самой системы «патрон» и вследствие попадания в цель. Но, кроме внешнего энергетического импульса, в данном случае присутствует и внутренний психический импульс (импульс мозга охотника). Так как в рассматриваемой нами системе присутствует активный и системообразующий компонент системы (активная «единица») - «человек», то только при его непосредственных и конкретных действиях может произойти запланированный выстрел по цели. Но, прежде чем его палец нажмет на спусковой крючок, человек должен самостоятельно принять решение об этом в своем мозгу или выполнить услышанную им соответствующую команду. Его мозг это решение (собственное или полученное в виде команды) должен передать в виде указания своему пальцу (скажем условно: «нажать на спусковой крючок» или «огонь»). Это указание должно поступить из его (человека) центральной нервной системы (мозга) через вегетативную нервную систему (пронизывающую все тело человека) именно тому пальцу, который и нажмет на данный спусковой крючок. Такова сущность материально-психического импульса в исследованном случае производства выстрела из ружья. В его основе и лежит внутренний, психический импульс.

На основании изложенного мы предполагаем, что в зависимости от соотношений состояний напряженности структур всех иерархических уровней системы и характера связей этих структур, количественно-качественного содержания веществ, энергии и информации, содержащихся в этих системах, внутреннего равновесия всей системы и внутри ее составляющих, а также характера взаимодействия с окружающей средой, как самой системы, так и ее элементов (компонентов, подсистем, «единиц» системы и т.п.) опасность может проявляться в трех основных формах:

• пассивная (потенциальная);

• активная (действующая);

• реальная (реализованная).

Примечание: понятийное содержание приведенных форм см.. далее на стр. 141.

В более раннем, рассмотренном нами, примере мы убедились в том, что, как и активная, так и реальная «опасность» проявляются в момент наступления авитальности системы (разрушения, гибели, летальности) и даже в том случае, если всего лишь один из ее компонентов (в нашем примере гибель системы «снаряженный патрон» в связи со сгоранием порохового заряда), или же один из элементов этого компонента (в патроне – его капсюль) будет разрушен (погибнет). После выстрела не стало ни первоначальной системы, которую мы назвали система «заряженное охотничье ружье», ни последующей за ней системы «человек - заряженное охотничье ружье».

Пусть, мы вставим в патронник этого же ружья такой же снаряженный патрон. В этом случае мы получим систему «заряженное охотничье ружье», но это будет уже новая система, аналогичная той, что была, но совершенно другая, хотя по образу и подобию, по своему содержанию она ничем не отличается от предыдущей. И в момент производства выстрела из этого же ружья, но как мы отметили, уже вновь созданной системы «заряженное охотничье ружье», произойдет и ее авитальность, так как два ее элемента – капсюль патрона и сам патрон будут разрушены (погибнут), а механический заряд патрона (дробь или пуля) получив при этом порцию кинетической энергии движения в виде вещественного потока, будет направлен в сторону, определенную положением ствола этого ружья. И эта вновь созданная система «заряженное охотничье ружье» прекратит свое существование. При этом активная и реальная «опасность», первоначально являясь внутренним содержанием рассматриваемой системы как пассивная (потенциальная) проявится в момент ее авитальности. Нетрудно разглядеть, что при новом заряжании ружья аналогичным патроном создается новая система, но опять же совершенно не та, что была до очередного выстрела. Новая, практически точная копия предшествующей, т.е. той старой и уже отжившей свой срок существования во времени и пространстве, но уже совершенно другая. Здесь налицо проявление философской категории «единичное, особенное и общее», так как если, допустим, взять десяток ружей одной и той же конструкции и зарядить все их патронами одного и того же типа и устройства, то при выстреле из каждого из них результат будет очень похож между собой при равных условиях производства выстрела, но не абсолютно одинаков. Это объясняется тем, что каждая из этих систем «заряженное охотничье ружье» будет иметь строго индивидуальные, только ей принадлежащие качества и характеристики. В этом случае говорят о «пристрелке оружия», т.е. о различиях, пусть совсем малых, но имеющих место и оценивающихся результатами стрельбы из каждого из этих ружей. А вот в момент их авитальности при выстреле. проявления активной и реальной опасности этих систем, будет одинаков или общим для всех этих ружей. Или другими словами, «опасность», которую несет в себе данная система (содержит в себе, присуща ей, ее неотъемлемый атрибут) в пассивной форме (потенциальная опасность) обязательно проявится в активной и реальной форме во всех ружьях как системах без какого-либо исключения при выстреле из них в момент авитальности (гибели, разрушении) их компонентов – гибелью порохового заряда патрона и вылетом пули из ствола ружья. И совсем нет принципиальной разницы для всего того, в кого попадет эта пуля – материальный ли это объект, живой организм на суше, в воздухе или в воде (среда обитания), животное это или человек, случайно или целенаправленно. Результат один для всех – пуля при попадании обязательно будет разрушать ту систему, ее компоненты, элементы, подсистемы и т.д. в которые она вошла, и тем самым, проявляя специфическое взаимодействие с новой для нее средой. Степень разрушения зависит от многих условий, в которых произойдет это событие. А разрушение хотя бы одного элемента, компонента или структурной «единицы» или подсистемы той системы, в которую попадет пуля, может привести как к неполному разрушению системы с возможностью ее восстановления (для человека – это ранение, для какого-либо технического объекта – это его поломка), или ее полному разрушению без возможности восстановления (для человека – это смерть).

В том случае если бы заряд не попал в цель, а значит, не нанес ей какого-либо ущерба, опасность все равно существовала, она проявилась в виде вещественного потока (летящей дроби или пули) в заранее определенном человеком направлении (активная опасность). А вещество это (дробь или пуля) есть не что иное, как элемент рассматриваемой нами погибшей системы (патрон). В том случае, если в стрелявшего человека не промахнулись, то этот случай был неизбежным и человек либо был бы ранен, либо убит. А если промахнулись, то человек-мишень остался невредимым случайно; надвигающаяся в его сторону активная опасность не стала для него реальной, т.е. прошла мимо него.

Аналогам рассмотренного нами примера системы «заряженное ружье – человек» в полной степени являются все системы вооружения, используемые силовыми структурами государства. Это системы включают в себя наряду с «единицами систем», в роли которых выступает человек, в качестве элементов или подсистем огнестрельное оружие разного размера и калибра: пистолет, автомат, артиллерийское орудие или танковая пушка, корабельное орудие или пулемет.

Вся история войн и военного искусства подтверждает верность и научность нашего трактования понятия «опасность». И об этом не трудно догадаться, так как все военные, а равно с ними все силовые структуры, имеющие на своем вооружение огнестрельное оружие и разного рода взрывные устройства и ВВ сродни нами рассмотренному случаю с системой «человек - заряженное охотничье ружье». Разница лишь в масштабах систем, их сложности и энерговооруженности. Суть от этого, как видим, не меняется. Тоже можно сказать и о террористических организациях, как специфических социотехнических системах военно-силовой природы и направленности действий. Это в полной мере можно отнести к любой организованной группе преступников или банде и т.п.

Наше исследование было бы неполным, если бы мы не исследовали, и, как мы отмечали ранее, не «анатомировали» кроме тех, которые мы уже исследовали выше системы (это технические и социотехнические), такие, как социальные, социально-политических и др.

В качестве одного из примеров рассмотрим социально-политическую систему. Представим, что в городе «N-ске» организуется и проводится политическая демонстрация членов какой-то законно существующей общественной организации (партии). Данное мероприятие согласовано с местными властями, получены соответствующие разрешения и т.п. То есть, все происходит в рамках действующего в стране законодательства. Организаторы имеют план данного проведения мероприятия, определены его цели, задачи, место и время проведения. Сообщество людей, прибывших на демонстрацию и митинг в полной мере можно рассматривать как социально-политическую систему по следующим признакам. Элементами системы являются ее «единицы» - люди; система имеет свою многоуровневую структуру (организационная структура организации), состоящую из ее руководящего органа организации (комитет, бюро и т.п.) и его руководителя. Последние – это системообразующий компонент системы. Далее, члены организации, состоящие на учете и работающие в своих организационных группах (первичных организациях) во главе со своими политическими руководителями. Организация имеет свой Устав (Положение), Программу и т. д. «Единицы» системы (люди) каким-то, свойственным только этой организации способом, взаимодействуют между собой. Так же в рамках Устава организации и принимаемых ею решений осуществляется взаимодействие между структурными подразделениями организации и с ее руководящим органом и его руководителем. Вся система взаимодействует с окружающей средой – это в первую очередь с властными органами города, другими общественными организациями, трудовыми коллективами и т.д.

Пусть, весь ход этих мероприятий, о котором мы начали речь, идет по намеченному сценарию. Но, во время выступления на митинге отдельных его участников, по результатам высказанных ими некоторых критических замечаний в адрес своей оппозиции, со стороны последней возникает соответствующая реакция на данную критику. Выражается определенное неудовольствие в адрес ранее выступивших ораторов. Начинается дискуссия, которая перерастает в явно выраженное противостояние между образовавшимися на митинге противостоящими между собой группами его участников. Мнения по какому-то вопросу разделились на прямо противоположные. В этот момент начинает проявляться определенная психологическая напряженность среди участников митинга. И если своевременно эту напряженность не снять, то она будет возрастать по мере возникающих все новых и новых разногласий. Ясно, что внутренняя напряженность этой социально-политической системы не может быть беспредельной. А так как «единицы» системы – это живые люди, то каждая из этих «единиц» содержит в себе не только психическую (интеллектуальную) энергию, но и как живое биологическое существо она содержит в себе еще и немалую биомеханическую энергию. Каждая «единица» обладает какой-то определенной физической силой. В случае потери контроля и управляемости этой системой со стороны ее руководителей и организаторов данного мероприятия система продолжит распадаться (пусть на две части) с враждебными настроениями друг к другу (на два «лагеря»). Все это, как показывает многолетняя практика органов правопорядка, зачастую приводит к открытому противостоянию между вновь образовавшихся противодействующих между собой «лагерей» из участников данного мероприятия. Внутренняя энергия первоначально действующей системы перераспределилась между этими новыми «лагерями» и ее некоторая доля стала выступать в роли вновь образовавшихся психо-силовых связей и отношений. Не исключено, что после нанесения противостоящими между собой группами взаимных оскорблений эти взаимоотношения примут силовой характер – начнутся локальные потасовки и драки между участниками мероприятия, занявшие противоположные стороны конфликтующих «лагерей». Потенциальная опасность существовавшей изначально социополитической системы начинает переходить в свою следующую фазу развития - активную (действующую) опасность, так как прежняя система разрушилась и прекратила свое существование. При обострении возникших противоречий между образовавшимися противостоящими друг другу групп людей («лагерей») могут продолжиться реальные столкновения, если органами власти и силами правопорядка эти противоречия не будут разрешены, а возникшие страсти не погашены. В случае самостоятельного разрешения данных противоречий возникают массовые беспорядки. В нашем случае опасность из активной (действующей) фазы своего развития обязательно перейдет в конечную – реальную (реализованную). Результат прямого воздействия противоборствующих сторон известен и печален – ранения людей и возможные жертвы среди них.

Таким образом, мы убедились, что и социально-политическая система, как и все другие системы независимо от природы их происхождения, тоже содержит в себе потенциальную опасность (пассивное состояние опасности), которая при определенных условиях (разрушение, погибание системы) переходит в действующую опасность (активное состояние опасности), а затем в реализованную опасность (реальное состояние опасности) в окружающей ее среде, нанося ущерб как самой среде, так и ее обитателям.

Следующий пример – это действия социотехнической системы, основная задача которой защищать интересы человека, социальных групп и общества в целом. В данном примере речь пойдет об отдельном подразделении государственной системы, название которой хорошо известно всем – это Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС России). Конкретно в качестве примера возьмем одну пожарную часть

города N-ска. Такая часть, являясь военизированным подразделением, представляет собой сложную по составу и ее структуре социотехническую систему, главными задачами которой являются предотвращение и тушение пожаров. Пусть, один из ее расчетов (так называется военизированная подразделение части, в состав которой входят пожарные со специальным снаряжением, автоцистерна с водой для тушения огня, автолестница и другие средства пожаротушения) прибыла на место пожара и приступила к его ликвидации. Как правило, одним из веществ, с помощью которого происходит тушение, является вода. Но в нашем случае вода является и неотъемлемым компонентом всей этой системы, которая прибыла на место пожара. Во время тушения вода расходуется, т.е. идет процесс условного разрушения данного компонента подсистемы «автоцистерна - вода». Ясно, что если вся вода будет израсходована, то компонент «вода» этой системы прекратит свое существование и вместе с этим подсистема «автоцистерна - вода» тоже прекратит свое существование. В результате останется просто «автоцистерна», как техническая система, способная выполнять свою основную функцию при условии, если вновь будет создана подсистема «автоцистерна – вода». Но если воды не будет, то весь пожарный расчет будет косвенно принимать участие в поддержании состояния реальной (реализованной) опасности горящего объекта, если можно так выразиться, своим вынужденным бездействием, так как он будет не в состоянии прекратить процесс горения без наличия воды и подачи ее в очаг горения. В это же время пожар будет усиливаться, и продолжать свое разрушительное дело.

Таким образом, гибель одного из компонентов системы (в нашем случае полный расход воды), может не только непосредственно создать ситуацию, при которой состояние опасности проявится в той или иной форме, но и способствовать проявлению опасности в другой системе.

В дополнение всему мы рассмотрели еще один пример с этой же условной пожарной частью, Как известно, в экстренных случаях и в чрезвычайных ситуациях подразделения пожарной охраны могут привлекаться и к выполнению несвойственным им функциям. Пусть, в том же городе N-ске возникло массовое хулиганство людей в месте большого скопления населения. В таких случаях на помощь силам правопорядка придаются в оперативное подчинение подразделения пожарной охраны с автоцистернами оборудованными водометами («водяной пушкой»). В этой ситуации главной задачей данного подразделения является оказание практической помощи силам правопорядка (милиции и др.) в проведении специальных мероприятий по прекращению такого рода хулиганства и недопущения перерастания его в массовые беспорядки с участим большой численности людей. Одним из способов прекращения такого рода действий людей является разгон толпы хулиганствующих элементов. И здесь правомерно применение мощной струи воды под большим давлением. Другими словами, толпу разгоняют с помощью «водяной пушки». Здесь мы видим следующее. За счет расхода воды в автоцистерне (гибели компонента «вода» в системе «автоцистерна - вода») образуется мощный вещественный, обладающей большой кинетической энергией поток (поток воды), который направляется в группу хулиганов. Вода, воздействуя на участников хулиганских действий своей массой, обладающей высоким уровнем кинетической энергией ее движения, разрушает существующие связи между хулиганами и, тем самым, разрушает временно образованную систему из них. Налицо проявление реальной опасности (состояние реализованной опасности) системы «автоцистерна – вода – оператор» (пожарный) при «гибели» компонента «вода» этой системы. Опасность реальна для той группы, в которую направлен это мощный водяной поток. Сила воздействия его такова, что у человека практически нет возможности устоять на своих ногах против прямого воздействия такого водяного потока.

Данные примеры еще и еще раз подтвердили наше предположение, что все системы без исключения и независимо от природы их возникновения содержат в себе опасность, которая как способ существования систем, являясь ее особым состоянием, проявляется в различных своих формах в зависимости от условий вызывающих ее проявление.

Теперь, как мы думаем, не трудно представить любую силовую систему государства с точки зрения ее опасности для самого государства, если основной ее вектор деятельности будет направлен не на защиту интересов общества и его граждан, а по каким-то причинам против него. Еще свежи в нашей памяти события начала 90-х годов в России, когда для разрешения накопившихся в СССР и в России политических противоречий политиками были привлечены сила Российской Армии, МВД и других силовых ведомств. Печальные результаты всего этого нам хорошо известны и памятны поныне. Но самым печальным, по мнению большинства россиян, результат произошедших событий – это распад (гибель, разрушение) одной из самой сильной и могущественной страны в мире – СССР. В результате разрушения этой мощной системы высвободившаяся ее внутренняя энергия, вещество и информация были направлены против жителей этой страны. Опасность системы из пассивного состояния (потенциальная опасность) перешла сначала в активное (действующее), а затем незамедлительно в реальное состояние (реализованная опасность) и коснулось большинства членов нашего общества. Результат налицо: остановившиеся и разрушенные заводы и фабрики, разрушенное сельское хозяйство, упадок в развитии науки, образования, медицины и, самое печальное – это обнищание многомиллионного населения страны, ее стариков и детей. Реальная опасность стала прародительницей такого страшного явления в масштабах страны как наркомания и интенсивный расцвет алкоголизма. Произошла небывалая криминализация общества со всеми вытекающими отсюда последствиями.

В нашей работе мы не стали проводить детальный анализ систем производственного назначения (технических, технологических, транспортных и т.д.), медицинских и других, так как считаем, что каждая из них в своем составе содержит те элементы, компоненты и подсистемы, о которых речь шла в нашем исследовании. Конечно, те производства, в технологии которых широко используются высокие энергии (например, металлургия, машиностроение, горно-добывающая промышленность, транспорт и др.), опасные вещества (например, взрывчатые, химически активные и агрессивные, ядовитые, легковоспламеняющиеся и т.п.) требуют особого анализа на предмет их опасности, а также и на предмет обеспечения их безопасности. Но такие специальные исследования не входили в рамки целей и задач нашей работы. Наша главная цель, и вытекающие из нее задачи - выяснить природу опасности, механизмы ее зарождения, развития и проявления. Все что касается исследования систем любого типа, кроме человека как биосоциальной системы, то, по нашему мнению, можно констатировать, что нами проведен достаточно глубокий их анализ и «анатомирование» опасности.

Вместе с тем, мы посчитали, что наше исследование будет незаконченным, если мы не проведем отдельное, пусть небольшое по объему, но очень важное по значимости, исследование проблемы опасности и безопасности человека.

Далеко не праздный вопрос – опасен ли человек? С той точки зрения, что человек биологическое существо, представитель класса млекопитающих и всеядных животных, он всегда был хищником. Не имея возможности поразить выбранную жертву собственными голыми руками (в виду не данных ему природой таких средств поражения, какие есть у хищных зверей и не только у них, например, большие по размеру клыки, мощные когти, носорог, бивни или рога и т.п.), он вынужден был изобретать и изготавливать специальные средства поражения как зверей (охота и защита от хищников), так и себе подобных – для нападении на людей и захвата у них продуктов питания, материальных ценностей, пленных и др., а также при отражении нападавших на него людей с такими же целями (защита домашнего очага). В процессе своей эволюции человек уже сегодня достиг небывалых высот в изобретении и изготовлении оружия поражения не только зверей, но, как это не печально, а именно себе подобных существ во время ведения войн с ними. А, как известно, на протяжении всей истории человечества не было и дня на Земле без человеческих жертв от рук человека – это непрекращающиеся войны, террористические акты и диверсии, преступные посягательства на жизнь и здоровье людей, криминальные разборки, заказные убийства и другие подобные названным трагические события.

Но человек, в то же самое время, и социальное, а точнее, наверное, будет сказано, биосоциальное существо. Основной признак его социальности – это нравственность как один из основных способов нормативной регуляции действий человека в обществе О достижениях человека и человечества за прошедший весь период его эволюционного развития вплоть до наших дней мы знаем сегодня немало. На эту тему проведены многими науками глубочайшие исследования, изданы миллионы научных трудов и написано не менее этого числа художественных произведений. Однако, следуя теме нашего исследования, мы должны провести анализ именно той человеческой грани, которая несет в себе опасность для окружающих. Прежде всего, мы решили «анатомировать» виртуальные (образные, психические, идеальные) системы на предмет их опасности. Это не простая задача, однако мы попытались ее решить, ограничив при этом поле исследования некоторыми объективными рамками. Прежде всего – выбором какого-то очень характерного и очень обобщенного примера. И это понятно, так как нам очень хорошо известна мудрая мысль «нельзя объять необъятное». Второе – наше «анатомирование» должно было быть доступно пониманию не только тех, кто заинтересован в решении проблемы «человек – опасность». Поэтому для нашего исследования мы выбрали следующее. Пусть нам предстоит ответить на вопрос, как мы соотносим понятия «виртуальная система» и «опасность»? Действительно, виртуальная или образная (психическая, идеальная) система создается человеком в своем мозгу в виде каких-то образов, моделей предметов и систем, планов их создания и реализаций намеченных целей, задач и путей достижения смоделированных им же ожидаемых результатов. Если все то, о чем только что сказано, имеет добрые намерения, то это благо. А если нет? Нетрудно догадаться, что пока виртуальная система, созданная человеком в своем мозгу, носит «злой» умысел, но при этом остается только в его мозгу, то это еще половина беды. Но и нет гарантии, что такой психический образ станет навязчивой идеей и, еще хуже того, потребностью в его реализации. В таком случае сначала эта виртуальная система материализуется в виде речи (слова), отражается на каком-либо материальном носителе (бумага, доска, стена, магнитный или иной носитель информации) в виде текста, рисунка, схемы, с помощью букв или условных знаков, компьютерной программы или чем-то еще. Далее, этот образ уже в виде информации передается другому человеку или группе людей. В современных условиях развития телекоммуникаций, радиосвязи, полиграфии и т.д. объем передаваемой информации может быть практически беспредельным, а скорость ее передачи такая высокая, что созданная одним человеком в собственном мозгу такая виртуальная система через очень короткий промежуток времени может стать достоянием огромного количества людей исчисляемого миллионами. Таким образом, опасность зародилась одновременно с виртуальной системой и, как мы отмечали выше, проявлялась в ней в пассивной форме (потенциальная опасность). Вместе с рождением и развитием материальной системы по образу и подобию уже существующей виртуальной системы, запрограммированная потенциальная опасность становится реальной потенциальной опасностью этой рожденной материальной системы.

Следующий этап – реализация задуманного в окружающем нас материальном мире с помощью материальных средств и энергий, из которых будет создана реальная система. При наступлении определенных условий, модель технологии появления которых уже была заложена в виртуальной системе, опасность реальной системы из пассивной формы перейдет в активную (действующую), а затем в реальную (реализованную). В качестве подтверждения верности результатов такого «анатомического» исследования достаточно будет привести лишь один и очень трагический пример из истории – это Гитлер, фашистская Германия и Вторая мировая война с ее десятками миллионов человеческих смертей.

Вся история развития человечества на его беду связана с постоянно идущими войнами то в одном, то в другом месте нашей планеты. А схема вынашивания планов этих войн и практическая их реализация одна и та же. Различие лишь в характере вооружения людей и их численности, систем вооружения и энерговооруженности армий, количественно-качественного состава веществ и информации, используемых в этих реальных системах. Все это, как нетрудно догадаться, применяется и силовыми ведомствами, и террористами, и криминальными структурами практически всех без исключения стран мира по той же самой схеме – от создания виртуальной системы в мозгу человека до ее материального воплощения в реальном мире и использовании согласно тем целям, которые были заложены в виртуальной системе. И при этом опасность, как способ существования систем, зарождается совместно с рождением виртуальной системы, а проявляется в своей активной форме (действующая опасность) и реально (реализованная опасность) в момент разрушения виртуальной системы (реализованная потребность создателя этой виртуальной системы) в процессе выполнения материальной системой, созданной по образу и подобию ее прародительницы - виртуальной системы, главных своих функций, направленных на разрушение объективной реальности. Таким образом, «зло», возникшее в мозгу человека, становится реальным «злом» для окружающей среды этого человека и ее обитателей.

Мы хорошо информированы о том, что среди людей есть такие, о которых не без основания говорят – этот человек опасен. К такой категории людей обычно относят преступников, больных, страдающих некоторыми видами психических заболеваний с аффективной формой их проявления, маниакальных личностей (сексуальный маньяк; человек с явно выраженной манией величия и уже имеющий какие-либо властные полномочия); люди, о которых психологи говорят, что они приобрели еще в детском возрасте «синдром Наполеона» и, став взрослыми, применяют любые средства и методы, «рвутся» к занятию высоких властных постов (к приобретению властных полномочий и т.д. и т.п.) На первый взгляд все это является предметами исследования таких наук как психология, психиатрия, социология, педагогика и др. Но, когда речь идет об опасности или безопасности человека, усилий только этих наук, тем более, если еще они прикладываются по отдельности друг от друга, и их практики явно недостаточно для решения этой важной проблемы. Результаты же деятельности таких людей зачастую становятся предметом не только исследований, но, в первую очередь, повседневной практики медицинских учреждений, милиции, МЧС, в том числе и пожарных, органов прокуратуры и правосудия, системы отбывания наказания и исправления осужденных. И самое горькое то, что от действий вышеназванной категории людей страдают ни в чем не повинные люди, среди которых дети, женщины и старики. Поэтому такой научной области, как «Безопасность жизнедеятельности», следует совместно с вышеназванными органами и системами, а также с науками психология, психиатрия, генетика, нейрофизиология, виктимология, социология, педагогика и др., проводить специальные исследования подобно нашему – определение природы опасного поведения человека, выяснения причин зарождения и становления опасной личности для окружающих, выработки «противоядие» проявлению опасности системы «человек». Мы понимаем, что решение таких задач – дело сверхсложное, но ее решение было необходимо человеческому обществу еще вчера.

В том случае, когда опасность и безопасность касается только человека, социальных групп и общества в целом, то будет уместным поставить следующий вопрос: «Каков причинно-следственный механизм возникновения происшествия, в результате которого страдает человек – получает ранение, погибает или получает такие последствия, от которых порой очень трудно избавиться или вовсе отсутствует возможность возврата в то состояние, в котором он был до этого происшествия?». В ранее проведенных нами исследованиях в области безопасности дорожного движении и пожарной безопасности раскрыты причинно-следственные механизмы возникновения дорожно-транспортного происшествия и возникновения пожара. В последнем случае не рассматривался пожар, возникший в природной среде без участия человека.

Рассматривая любое происшествие, к которому непосредственно причастен человек, можно, по аналогии с приведенными в качестве примеров этими причинно-следственными механизмами, раскрыть унифицированный (вариативный) механизм возникновения любого происшествия, где человек является носителем импульса его возникновения. Назовем его условно «Чрезвычайное происшествие» (ЧП). Известно, что ЧП, как правило, носит случайный характер. Но случайное возникновение такого происшествия вовсе не означает его беспричинность. У каждого явления есть причина. В нашем случае: для того чтобы возникло ЧП, необходимо создать определенные условия, при которых окружающая нас объективная реальность образуется в виде какой-либо системы (например, системы «горючий материал – окислитель (кислород) – источник зажигания»), в которой внутреннее взаимодействие элементов (компонентов) либо взаимодействие самой системы с окружающей средой обязательно приведет к возникновению происшествия (в данном примере – к возникновению огня). Так проявится необходимость его возникновения. Оно попросту не может не возникнуть. А вот каким способом и при каких условиях такая система создалась, зависит от результата взаимодействия всех ее элементов (компонентов) с окружающей средой. Или это случайное совпадение обстоятельств, вызывающих и обеспечивающих их соединение в «опасную» систему (в данном примере – «горючую»), или это соединение происходит по определенной и заданной программе. Если такая «опасная» система создается только по случайному стечению обстоятельств, то такое явление будет носить случайный характер. Философы утверждают, что необходимость пробивает себе путь через множество случайных отклонений, которые, выражая ее как тенденцию, вносят в конкретный процесс (явление) множество новых моментов, не вытекающих из необходимости, а обусловленных внешними обстоятельствами.

Таким образом, чтобы возникли определенные условия, при которых произойдет ЧП, какая-то сила должна собрать необходимые компоненты системы в единое целое, то есть в определенную, как было названо условно, «опасную» систему. Это могут быть силы природы. Например, при возникновении лесного пожара. Здесь источником зажигания часто выступают разряд молнии, раскаленная лава вулкана, накопившаяся тепловая энергия биораспада органики и др. Горючим материалом – продукты природы способные гореть. Окислитель (в природе чаще всего это кислород воздуха) всегда, как говорится, «на месте». Участия человека в этих случаях нет. Происшествие, которое произойдет в таких условиях, будет, очевидно, случайным. Но, во всех других ЧП, не природного характера, участие человека безусловно и неоспоримо. Его условно можно разделить на непосредственное или косвенное (опосредованное) участие. Например, неправильно спроектирован строительный объект или нарушены какие-то Строительные нормы и правила проектирования (СНИПы) или нормы пожарной безопасности при его строительстве, а во время эксплуатации по этим причинам возникает либо обрушение этого объекта, либо просто пожар. Во всех случаях (кроме природных) только человек создает условия для возникновения ЧП (пожар – это тоже ЧП). Правда, это происходит иногда помимо его воли и желания, но иногда– наоборот. Например, умышленный поджог с благородной целью («встречный» пожар в лесу, огонь в санитарных целях и т.д.) или с корыстной целью (умышленный поджог). Террористический акт (разновидность ЧП) всегда совершается непосредственно людьми и по умыслу.

Из изложенного ранее видно, что в настоящей работе исследовались проблемы возникновения не только тех ЧП, причиной которых стали неправильные опасные с точки зрения безопасности действия или бездействия человека, но и те, которые возникают в природе без его участия. Человек в силу сложившихся обстоятельств часто становится пострадавшим в таких ЧП наравне со всем живым, которое было рядом с ним в момент его поражения.

Что же касается возникновения ЧП по причине неправильных, опасных его действий и поступков, то схематично причинно-следственную связь между ЧП и причиной его возникновения можно представить так. Из-за неправильных (опасных) действий (поступков) человека (причина) нарушаются нормы, законы, принципы безопасности (следствие его поведения) и возникает опасная ситуация (результат опасных действий, поступков), которая, в свою очередь, перерастает в ЧП. Иногда, в силу каких-то обстоятельств, мешающих такому переходу, даже при наличии причины и следствия, опасная ситуация может не возникнуть, или возникнув, она может не перейти в ЧП. Это происходит в том случае, если своевременно были приняты превентивные (предупреждающие, предостерегающие) меры.

Из-за отсутствия или неполного знания понятий, правил и законов безопасности, отсутствия умений, навыков и привычек поступать и действовать безопасно, пренебрежение установленными нормами, правилами и мерами, обеспечивающих безопасность, действие по старым и неверным привычкам, устаревшим правилам безопасности и возникает причина опасного поведения человека в той или иной ситуации.

А для того чтобы разработать действенные меры превентивного характера, надежно защищающие не только человека, но и живых обитателей той среды, где живет и трудится человек, нам предстояло выяснить один из самых, наверное, главных вопросов в теории «опасность-безопасность» - это определить природу безопасности и механизмы ее проявления, то есть в чем заключается сущность безопасности?.

В большинстве случаев, когда речь заходит об опасности, как показал проведенный анализ понятийного аппарата, лежащего в основе дефиниций «опасность» и «безопасность», авторы, прежде всего, при определении понятия «опасность» видят лишь опасность для человека. Хотя, на наш взгляд, это не совсем правильное отношение, так как, кроме человека, окружающий мир – это и неживая его часть, и огромнейший мир фауны и флоры, а человек всего лишь один из представителей класса млекопитающих на Земле. Поэтому, говоря об опасности, мы не имеем права забывать о живых обитателях нашей природной среды.