
- •1. Питання, що виносяться на іспит з дисципліни “інформатика та комп’ютерна техніка” Тема 5. Комп'ютерна безпека та захист інформації.
- •Тема 6. Типи мережевих технологій.
- •Тема 7. Створення типових юридичних документів з використанням текстового редактора ms word.
- •Тема 8. Організація табличної обробки та аналізу даних юридичного спрямування.
- •Тема 9. Створення презентацій законів України за допомогою програми Microsoft PowerPoint.
- •Тема 10. Інформаційне забезпечення законодавства України.
- •Тема 11.Технологія використання дистанційного методу в навчальному процессі .
- •Тема 12. Перспективи розвитку інформаційних технологій у юридичній діяльності.
- •2. Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •Пошук даних у таблицях ms Excel із використанням розширенного фільтра :
- •Розв'язання фінансових задач.
- •3. Карта самостійної роботи студента
- •Порядок поточного та підсумкового оцінювання знань з дисципліни Загальні положення.
- •Технологія оцінювання поточної роботи студента
- •Критерії оцінювання роботи студента
- •Практична робота оцінюється від 0 до 2 балів:
- •Бали за семестр
- •Технологія підсумкового оцінювання за результатами поточної успішності та іспиту
- •Розподіл форм проведення поточного контролю за тижнями семестру
- •Максимальна кількість балів згідно з тижнем, на якому відбувається захист результатів виконання завдань лабораторної роботи.
- •Перелік лабораторних робіт
- •1 Семестр.
- •2 Семестр.
- •Створення запитів за допомогою функцій баз даних у табличному процесорі Microsoft Excel.
- •Технологія рішення задачі оптимізації. Робота з програмою пошук рішення.
- •Перелік практичних занять.
- •2 Семестр.
- •Технологія створення запитів за допомогою фільтрів (автофільтру та розширенного).
- •Перелік завдань за темами для самостійного опрацювання.
- •Тема 4. Сучасні системи забезпечення інформаційних
- •Тема 5. Комп'ютерна безпека та захист юридичної інформації.
- •Тема 6. Типи мережевих технологій.
- •Тема 8. Організація табличної обробки та аналізу даних юридичного спрямування.
- •Правила оформлення результатів виконання завдань практичних занять
- •Правила оформлення результатів виконання лабораторних робіт
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Двнз київський нацональний економічний університет
- •Ім. Вадима Гетьмана
- •Кафедра інформатики
- •Лабораторна робота № ___
- •5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Критерії оцінювання поточної роботи студента.
- •Правила оформлення контрольної роботи.
- •Порядок підсумкового оцінювання за результатами поточної успішності та іспиту
- •Контрольна робота №1.
- •Контрольна робота № 2.
- •Використання функцій баз даних Microsoft Excel:
- •Робота з фінансовими функціями.
- •Використання програми Microsoft PowerPoint:
- •6. Зразок типового екзаменаційного білета
- •Двнз київський національний економічний університет
- •Ім. Вадима Гетьмана.
- •Кафедра інформатики.
- •Екзаменаційний білет № ___
- •Двнз київський національний економічний університет ім. Вадима Гетьмана. Кафедра інформатики.
- •Екзаменаційний білет № __
- •7. Список рекомендованої літератури:
Тема 11.Технологія використання дистанційного методу в навчальному процессі .
-
Поняття дистанційного навчання.
-
Інформаційно-освітнє середовище дистанційного навчання, системно-організованою сукупністю засобів передавання даних, інформаційних ресурсів, протоколів .
-
Взаємодії апаратно-програмного та організаційно-методичного забезпечення, яке орієнтоване на задоволення освітніх потреб у користувачів.
-
Форми безперервної освіти.
-
Дистанційна освіта – нова організація навчального процесу, що базується на принципі самостійного навчання студента. Середовище навчання характеризується тим, що слухачі віддалені від викладача у просторі і часі, водночас вони мають можливість у будь-який момент підтримувати діалог за допомогою засобів телекомунікації.
Тема 12. Перспективи розвитку інформаційних технологій у юридичній діяльності.
-
Шляхи удосконалення сучасної комп’ютерної та телекомунікаційної техніки.
-
Перспективні технології збереження та передавання даних.
-
Бездротові технології.
-
Застосування систем штучного інтелекту у вирішенні економічних задач.
-
Поняття експертної системи та її відміна від інших систем. Типові проблеми, що розв’язуються експертними системами. Інструментальні програмні засоби для створення експертних систем.
-
Сучасні експертні системи.
-
Типи навчальних систем, комп’ютерне тестування.
-
Перспективи розвитку комп’ютерних навчальних систем.
2. Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
-
Пошук даних у таблицях ms Excel із використанням розширенного фільтра :
Завдання:
Дана таблиця містить 11 рядків:
|
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
1 |
Код |
Назва товару |
Виробник |
Модель |
Ціна |
Кількість |
Обсяг продажу |
Дата продажу |
2 |
1224 |
Телефон |
Panasonic |
KX-T2363 |
295 |
23 |
6785 |
14.07.2009 |
.. |
... |
........ |
.............. |
............. |
........ |
............ |
............. |
................... |
11 |
1315 |
Факс |
Samsung |
|
|
14 |
|
28.09.2009 |
Створити критерій, надати йому адресу та заповнити поля розширеного фільтра у додатку для таких умов:
-
визначити дані про телефони Panasonic;
-
визначити дані про товар, який має максимальну ціну;
-
визначити дані про товар, який має код 1238.
Розв’язання
Для виконання наступних завдань необхідно створити критерії та застосувати розширений фільтр.
-
Створюється складний критерій у комірках A13:B14.
|
A |
B |
13 |
Назва товару |
Виробник |
14 |
Телефон |
Panasonic |
Заповнюються поля розширеного фільтра у роздрукованому додатку:
-
Исходный диапазон – це діапазон адреси усієї таблиці A1:H11;
-
Диапазон условий – це адреса створеного критерію у комірках A13:B14. Для активації третього поля Поместить результат в диапазон перемикається кнопка Скопировать результат в другое место;
-
Поместить результат в диапазон – задається адреса комірки у вільному рядку під критерієм A16.
-
Створюється обчислювальний критерій у комірках C13:C14.
|
C |
13 |
Ціна |
14 |
=МАКС(E2:E11) |
Заповнюються поля розширеного фільтра у роздрукованому додатку:
-
Створюється простий критерій у комірках D13:D14.
|
D |
13 |
Код |
14 |
1238 |
Заповнюються поля розширеного фільтра у роздрукованому додатку:
-
Аналіз даних в MS Excel із використанням вбудованих функцій баз даних: розрахунок середнього, мінімального або максимального значення, підрахунок кількості записів за умовами та інше.
Завдання:
Дана база даних містить 10 записів:
|
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
1 |
Назва установи |
Кількість праців-ників |
Фонд заробітної плати |
Нарахування до пенсійного фонду |
Нарахування до фонду соціального страхування |
Нарахування до фонду зайнятості |
Загальні податкові нарахування |
2 |
Поліклініка |
180 |
24060 |
7699,20 |
697,74 |
457,14 |
8854,08 |
... |
............ |
....... |
..... |
.......... |
.... |
........... |
........ |
10 |
Університет |
2300 |
1302000 |
416640,00 |
37758,00 |
24738,0 |
479136,00 |
Використовуючи відповідні функції MS Excel визначити:
-
загальні нарахування до фонду соціального страхування для магазинів;
-
кількість установ, де нарахування до фонду зайнятості більші за середні;
-
максимальну кількість працівників у поліклініках.
Розв’язання
Для проведення розрахунків використовуються функції баз даних. Загальний вигляд функції :
= ім’я функції бази даних (діапазон бази даних ; поле ; критерій).
Діапазон бази даних – це діапазон адреси таблиці (А1:G10),
Поле – це посилання на комірку із заголовком поля, за яким проводяться розрахунки.
Критерій – це посилання на діапазон комірок, які містять умови.
Перед використанням функції створюють діапазон критерію.
-
Для визначення загальних нарахувань до фонду соціального страхування для магазинів використовується функція БДСУММ:
Створюється простий критерій у комірках A12:A13.
|
A |
12 |
Назва установи |
13 |
Магазин |
Діапазон бази даних: A1:G10
Поле: E1
Діапазон критерію: A12:A13
Формула =БДСУММ(A1:G10;E1;A12:A13) вводиться у вільну комірку.
-
Для визначення кількості установ, де нарахування до фонду зайнятості більші за середні використовується функція БСЧЁТА:
Створюється обчислювальний критерій у комірках B12:B13.
|
B |
12 |
* Нарахування до фонду зайнятості |
13 |
=F2>СРЗНАЧ($F$2:$F$10) |
Діапазон бази даних: A1:G10
Поле: A1
Діапазон критерію: B12:B13
Формула =БСЧЁТА(A1:G10;F1;B12:B13) вводиться у вільну комірку.
-
Для визначення максимальної кількості працівників у поліклініках використовується функція ДМАКС:
Створюється простий критерій у комірках C12:C13.
|
C |
12 |
Назва установи |
13 |
Поліклініка |
Діапазон бази даних: A1:G10
Поле: B1
Діапазон критерію: C12:C13
Формула =ДМАКС(A1:G10;B1;C12:C13) вводиться у вільну комірку.