- •Робоча програма
- •6.030503 “Міжнародна економіка”
- •6.030509 „Облік і аудит”
- •6.030502 “Економічна кібернетика”
- •6.030508 “Фінанси і кредит”
- •Пояснювальна записка. Опис навчальної дисципліни
- •Місце дисципліни в навчальному процесі
- •Завдання вивчення дисципліни:
- •Структура дисципліни
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •3. Зміст курсу
- •Тема 1. Філософія, її предмет і роль у суспільстві
- •Тема 2. Особливості світогляду та філософських ідей в культурах Стародавнього Сходу та Заходу
- •Тема 3. Ідеї античної філософії та доби еллінізму.
- •Тема 4. Середньовічна філософія.
- •Тема 5. Філософія доби Відродження та Нового часу
- •Тема 6. Просвітництво та основні ідеї німецької класичної філософії
- •Тема 7. Історико-філософський процес у Європі хіх-хх ст.
- •Тема 8. Філософська думка України
- •Тема 14. Культуро-аксіологічна проблематика в новітній філософії
- •Тема 15. Соціальна філософія
- •Тема 16. Суспільство і природа. Глобальні проблеми сучасності
- •4. Список рекомендованої літератури, методичних та дидактичних матеріалів
- •5. Графік розподілу навчального часу за темами курсу та видами навчальної роботи за опп
- •6. Календарно-тематичний план аудиторних занять
- •6. 1. Календарно-тематичний план лекційних занять
- •6.2. Календарно-тематичний план семінарських занять і залікових модулів
- •6.3. Графік обов’язкових консультацій
- •7. Плани семінарських занять Семінарське заняття №1
- •Тема 1.1. Специфіка філософського освоєння дійсності. Предмет та функції філософії.
- •Основна
- •Додаткова
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань.
- •Семінарське заняття №2
- •Тема 2.1. Розвиток класичної філософської думки в античну добу
- •Основна:
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань.
- •Семінарське заняття №3
- •Тема 3.1. Теоцентризм середньовічної філософії.
- •Основна:
- •Додаткову.
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань.
- •Семінарське заняття №4
- •Тема 5.1. Гуманізм філософії епохи Відродження
- •Основна:
- •Додаткову.
- •Семінарське заняття № 5-6
- •Тема 6.1.Розвиток класичної філософії у нову історичну епоху (хvii- середина хіх ст.).
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань:
- •Семінарське заняття №7
- •Тема 7.1. Головні проблеми та тенденції сучасної філософії.
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття №8
- •Тема 8.1. Філософія в Україні як явище світової культури
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •Семінарське заняття №9
- •Тема 9.1. Буття як реальність та його форми
- •Основна
- •Додаткова
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •Семінарське заняття №10
- •Тема 10.1. Свідомість , її ознаки та структура
- •Основна
- •Додаткова:
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •Семінарське заняття №11
- •Тема 11.1. Пізнання як процес відтворення дійсності у свідомості людини
- •Основна
- •Додаткова
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •Семінарське заняття №12
- •Тема 12.1. Науковий етап пізнання та його форми. Проблема істини
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •Семінарське заняття №13
- •Тема 13.1.Буття людини як важлива проблема філософської антропології
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Тема 15.1. Функціонування суспільства як природничо - історичний процес
- •Додаткова
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •Семінарське заняття №15
- •Тема 16.1.Суспільство та особа
- •Основна
- •Додаткова
- •Тема 16.2. Майбутнє людства
- •Додаткова
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •8. Самостійна робота студентів (срс)
- •8.1.Загальні положення та методичні вказівки
- •8.2. Тематичний план самостійної роботи студентів
- •9. Індивідуальна робота студента
- •9.1. Структура і зміст індз
- •9.2. Оформлення індз
- •9.3. Рекомендована тематика індивідуальних науково-дослідних завдань
- •10. Перелік питань, що виносяться на екзамен
- •11. Методи оцінювання знань студентів
- •11.1. Таблиця оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студентів
- •11.2. Система нарахування рейтингових балів
- •11.4. Шкала оцінювання успішності студента за результатами ghjvs;yjuj контролю за чотирибальною системою
- •11.5. Шкала оцінювання успішності студентів за результатами підсумкового контролю
- •12. Методичне забезпечення дисципліни
- •Методики активізації процесу навчання
- •12.1. Методики активізації процесу навчання
- •12. 2. Використання навчальних технологій для активізації прцесу навчання з дисципліни
- •13. Ресурси мережі Інтернет
- •14. Зміни і доповнення до робочої програми
Структура дисципліни
Курс філософії складається з окремих розділів, зокрема, методологічних питань філософії, історії всесвітньої і української філософії, онтології, гносеології, соціології, діалектики, феноменології, філософії науки і культури, філософських проблем права.
Опанування навчальною дисципліною “Філософія” повинно забезпечувати необхідний рівень сформованості вмінь:
-
Назва рівня сформованості вміння
Зміст критерію рівня сформованості вміння
1. Репродуктивний
Вміння відтворювати знання, передбачені даною програмою
2. Алгоритмічний
Вміння використовувати знання в практичній діяльності при розв”язуванні типових ситуацій
3 Творчий
Здійснювати евристичний пошук і використовувати знання для розв”язання нестандартних завдань та проблемних ситуацій
Форми контролю – ПМК, екзамен.
Опис предмета навчальної дисципліни
“Філософія”
|
Характеристика навчальної дисципліни “Філософія”
|
|||||||||
|
Шифр та назва галузі знань 0305 “Економіка та підприємництво” Освітньо-кваліфікаційний рівень “бакалавр” |
“Філософія” – нормативна дисципліна циклу гуманітарної підготовки
Курс: 1 Семестр: 1 |
||||||||
|
Напрям підготовки
|
Кількість кредитів
|
Кількість годин за ОПП |
Кількість аудиторних занять |
Лекції |
Семінарські
|
Заліки по модулях |
СРС |
ІНДЗ |
|
|
НШ |
ЕСТS |
||||||||
|
6.030509 “Облік і аудит” 6.030508 „Фінанси і кредит” 6.030502 “Економічна кібернетика” 6.030503 “Міжнародна економіка” |
2 |
3 |
108 |
72 |
36 |
32 |
4 |
24 |
12 |
|
Кількість тижневих годин |
Кількість змістових модулів |
Кількість залікових модулів |
Вид контролю |
||||||
|
2 |
16 |
2 |
ПМК екзамен |
||||||
|
Методи навчання |
лекції, семінарські заняття, самостійна робота (СР), ІНДЗ (творчі завдання), робота в бібліотеці, Інтернеті |
||||||||
2. Тематичний план навчальної дисципліни
“Філософія”
-
Тема 1
Філософія, її предмет і роль у суспільстві
Тема 2
Особливості світогляду та філософських ідей в культурах Стародавнього Сходу та Заходу
Тема 3
Ідеї античної філософії та доби еллінізму
Тема 4
Середньовічна філософія
Тема 5
Філософія доби Відродження та Нового часу
Тема 6
Просвітництво та основні ідеї німецької класичної філософії
Тема 7
Історико-філософський процес у Європі ХІХ-ХХ ст.
Тема 8
Філософська думка України
Тема 9
Філософська онтологія та проблема свідомості
Тема 10
Філософські підходи до процесу пізнання
Тема 11
Філософське вчення про розвиток. Закони діалектики
Тема 12
Категорії діалектики
Тема 13
Проблема людини та її буття у філософії
Тема 14
Культуро-аксіологічна проблематика в новітній філософії
Тема 15
Соціальна філософія
Тема 16
Суспільство і природа. Глобальні проблеми сучасності